然一定被看,思思和阿茹没有子底面探出头。听不到了,思思才从桌师没有往教室里看,赶紧从桌子下面爬起口看了看,没看到有人一点儿,等着立即从桌子下不经过。思思这下动静都啊。吓死我了,还好老来。拍了拍胸口说:“呼,好险见了。”下探出头。往教室门当铃声走远而是又等了一会
音太大了!小一点声那,老师不知道是去阿茹也慢慢从出思思的手一楼你的声说:“嘘!么大声的说话,赶紧拉桌子下面爬出来。听到思思突然还是上楼了。我子吧。”们动静小一点,赶紧去找盒
己也是有点控制不住,她阿茹点了点头。住嘴。她也不想大思思己长这太大声说话,实么从来没经历过这的小心脏样的考试。紧张又刺激一直扑通扑通的跳。自在是自,干脆就捂住嘴巴冲也赶紧捂
教下两个人垫,去往去一间着脚赶紧从教室跑出室。
段时一间教室子。就直接亮两个人在考试开始的时候阿博和阿跑到了顶楼。趁老师们上线间,两个人就在里发现了楼的这一索盒
里面掉出来一个小卡片的卡片有些不同。上面将盒子打没有任何字眼,有的仅将卡片捡起来。阿博赶紧。阿博赶紧从地上只黄色猫。一个卡通的图案—一仅是打开,从而开。盒这张卡片和大宝发现子一
来。阿亮看着阿博的好奇那卡片上有什么阿。反应,有些好奇。博看着手中的卡片,眉头有些皱起
看看,”阿亮凑过去,对着阿博说“你让我道。这卡片上都说什么了?
不片塞给阿亮,也心阿博直接么字都没有,就看不懂这是什么提将卡知道什么。示。上面什知急地问阿亮没看过呀。”“给你,你看看。我也关键这动画片我一直卡通的黄色猫。
过来卡片什“这……么的猫吗?”阿亮拿。一直表,低头一看。就是一只黄色的卡通猫?这能代一直自问自答。?阿亮猫?是让我们找黄色这是什么提示
。等一会碰见他们了片也塞看知不知。“不管进兜里眼睛,把纸让。”阿博推了下他们看再了,我们先继续找吧道些什么吧
走吧,咱们说完,就走了出去。找。”阿博对着阿亮“去后面的教室再找
就想起了铃铛声。阿博刚走出去,远远的
阿博和阿亮一下子就定住了,两个人在自己旁边仔细听铃铛声传来的方向。发现就是。的楼梯传来的
“不好,老师上来阿亮说去找速反应过来声越来越近,迅。赶紧和了。下。一地方藏”阿博听见铃铛快点找地方藏起来,别出声。
没地方可以藏身。紧往反方阿亮也是反应过来,赶道里根本向跑。但是这空旷的楼
教室里。阿博和阿亮干脆跑进了一间
窗帘和别的教室有的点不一样,它是全拉上。巧的是,这间教室的但是教室里出了桌子下面也没有其他的藏身之处。可
是推阿亮,意到后面。阿亮被他一阿博赶紧推了思推,马上跑进窗帘后面。阿博也告诉阿亮赶紧藏藏了起来。是跑到了窗帘的另一边
刚藏好,铃铛声也刚楼。达了四好到
。动的声音很慢,可博所在的教室靠近“铃铃铃”,“铃铃铃”,铃铛晃以判断出老师在往阿
赶紧踮起收腹和阿亮两个人使自己贴紧墙面,不让被窗看出来。。尽量帘包裹的外形让老师阿博脚尖,吸气
推开隔铛声慢慢的靠近,两个人甚至都壁教室门的声音。“铃铃铃,铃铃听到了老师铃。”老师脚上的铃
了个手势。“嘘!”阿博赶紧对阿亮比看。老师这是要一间教室一间教室的查道他知
阿博扭过西。头,眼角扫到了一个东
自己的右边窗台上就放过头,他觉得很奇怪,再次回他兴奋极了,又发现找到了一个盒子。着一个盒子!
指轻微触碰到盒子。的赶紧迅速用自盒量保持手那个盒子离,他一使劲,自己身体不动,艰难的伸着距。总是差一点点的子拿了过来。他尽自己的右手去够己的手抓住
阿音。阿博顾轻的,没什么赶紧博晃了晃盒子,里面轻想着不铃铛声一直打开盒子。声越近。不了那么多,外面的断,而且是越来
卡片上有么片。不过不同的是这张此卡片交给看管他子打开,里面字一行小字;当你—复活卡片。底下还有是一张纸还面写着—的老师。那盒你的同伴将会复活。,上被淘汰,可以将的队友
于找了复里很高兴。终握了握拳头,心阿博活卡片。
达面的铃铛声已经到教就在这个时候,外室门口。了这间
。阿博和阿亮心里紧张的要死,大气不敢喘。了教室门口就消失了“铃铃铃”,铃铛声到
教室,“铃铃铃”开了被推的门的铃铛声再次响起。
师走声音一但这次他们听的是了进来。铃铛晃动的在撼动两个人的心。直非常清楚,老
下面。没蹲下来扫视了一下桌子吸引了他。他看向了窗帘。老师走进了教室,他先底下。并准备走。结果拉上的窗帘老师站起来,正有看到有人藏在
。阿亮看着自己看面的阿博和阿亮两个的目光在盯注意力让阿博先安全离感受得到老师向阿博,人都能窗帘后脑子正在那就太被动了。开。而且盒子里的线索现了两个人,。这如果要是被老师发快速运转不如自己先出去吸引都在他手里。
阿亮看了眼阿博,己出去,牺牲自己。阿博摇做。了摇头,不同意这么用眼神示意自
窗帘越来越近了。阿博再示意什么,撩。亮也不等是老师离但开窗帘就跑了出去阿
去。老师有点没有想到。突然有人跑速度也很快的来,阿亮已跟了上经跑了出去。但是老师出来让的专业是体育,反应老师一下子没有反应过
“铃铃铃”远了。“铃铃铃”,得急促,也跑。铃声变
传来了铃铛声,楼到了三楼,他本来想到三楼也方向的楼梯跑去。下阿做停留的继续跑到了二阿博从。但是。博想都没想没有多没想躲到窗帘后面出三楼的教室里来,跑出教室以后往反
念在向楼梯走,但是铃铛声音没听到却听到了一的楼梯处停下来想听听些小心翼在二楼阿博有跑过来。望去,看到辰辰和念翼发出的脚步声。阿博从楼梯口没有铃铛声
一跳,两个人差他来过来,我有一些发现阿博的方向跑。。”阿出的头吓了意他们两个赶紧过去。人就赶紧往念被突然有一些发现,两辰辰和博对她俩招招手,示嘘,过嘿!看是阿博,还说念叫出来。但是仔细一“点探
“咱们道。念念说现在这里蹲着吧,有铃铛声了咱们再走。”阿博对赶来的辰辰
师来二层查了。辰拉蹲到角落里,,刚才有老思和阿茹也着念念你找到了盒子?”辰在声音极轻的问阿博。了。你说你有发现,不过没仔细搜,就走“好,二楼里面思
纸片掏出来交给辰辰。已经被抓了。我搜到将搜到的两张的老师应该是从你们师进是现就行,刚才我二楼上去的。我和阿一张。第二个盒子里面是这了两个盒子,一个盒子教室搜人,阿里是,印们出现在四楼张卡片通图案。喏,就复活卡。”阿博亮在着一直黄色猫的卡一起,后面老亮引开了老师。估计“你们没被发说着就从兜里
其他人哪里怎楼去找阿亮将他四楼。么样了。拿着复活卡重新回到了将印着黄色猫的卡通,我不懂是什么意思。我得回去四“这一张纸你拿着”阿博。你们俩就在二楼继续找线索吧。纸交给辰辰,自己则复活知道也不