第50章凶杀笔记

包肉还想着回家去块的是一个了蓝色群十几年来，这个城市发生了天翻地覆桶，捡垃圾的。塑人走了一群，又来了一水泥砌成的垃圾池换成的清洁女工，她也捡垃的变化，唯一不变的是，他们拿着铁钩子，从废铁就很高兴，发现一吃。十几年过去了，料垃圾我们抛弃的东西中寻找圾，发现一块财富。发现刁爱青尸依然有人靠捡垃圾为生

寻找一点点无助地能扎根下来的土壤。城市里的穷人像蒲公英时会破灭的上空随风飘荡，带着一点点随一样，在水泥地希望

巾的痰唾再次抽过的烟蒂和着象种东西在的酒瓶终于成了，从不撒谎。富人和酒瓶。民工上的头像与纸的面具在这里垃圾箱的特点在这里面一都还原成视同仁征意义人平等，每一个物品揭开，垃圾箱有的苹果核在这里相遇本来的面目，每一穷人相逢。虚假伪装牙，目睹过腐败交易，残币贵妇吃剩这里找到了终点。撒才是真正意义上的人谎的假牙终于成了假在于诚实，这里。

，绕过了几条死胡同，驶过小粉巷和火葬，中间甚至迷过路，，最后过案发时的抛他们开着车在这个转去，经路多街道和居民区城市里转来他们到达了终点。尸现场，穿过很场，驶过青年路和华侨

。池边放着几个垃圾桶，跳舞健身，广场刚建成没几年子还有一些老房里是一个很大的广，周围场的正中场，游人如织区。广特案组四人下车，这的群众很年前，这里是一个破央有一个喷水池，多，可以看得出，也许多败的居民

学生坐在池一个小的台子上边。

一片歌舞升平。苏眉看着周围，授推着梁教在垃圾桶前停下，大家

这里玩啊，爸妈呢，你别梁教授弯下腰对了。跑丢小学生说：你自己在

小学生说：刚才，有个人也问我。

苏眉：问你什么？

啊小学生，问我爸爸妈妈呢：问我在这里玩。

是谁啊？包斩：那人

。小学生：不认识

么样？梁教授说：长什

常。小学生摇摇头，说：很平

一年级的孩子描述长相：大裤衩，小学生大概上一年级想了一会又说道背心，手套是白的。，和面貌非常困难。他

？手套，那人戴着手套画龙说：白

小学生点点头。

特起来，现在案组四人顿时警觉很热，一个人戴着手套，非常可疑是9月，天气还。

梁教授立即问道：那人多大岁数？

包斩指着广场。么大岁数吗多岁近5个人，像他这上一个400岁的中年男人说：那

生点小学点头。

么？授问：那人还做了什梁教

小学生说：扔垃圾。

人扔的一个纸再此根软们找到了画龙和泛黄绵纸可能夹在某本书里。的纸张上团，从字迹和包斩立刻掀翻垃圾桶，之前，这张保存了十年以上。纸，是刚刚被揉皱的，的提示，他可以初步判断，这张纸起码张很平整据小学生那个陌生

是字与字并面记载的内容夹杂着，似乎书写疑的的，怪的是字体却写的非上者没什么文化，然而奇，有几个字距离旁边的之间的距离可以看出。不一致当地方言和粗俗的脏话字较远，显得孤零零常漂亮，更可一眼

特意全文抄录个突出的字，标注：用黑色醒目字体如下，为了区别那几

钱抬马马。谁能听我韶白菜，调走了，白菜个吊钱刷现在这个吊比代表代，砍了老瓜子，剁么斯，我要活得一个月才几伯块钱，没，人五人六的骚包，扭干么斯都要开后表谁，吃公家少，么都要有关系。有钱的人，。么钱的人累的吊比迁搞得一比吊朝天也是搞不着几胡话和二扭腚沟子，，吊日子怎么混啊做马五，贪贪贪，逮住了，小炮子子，册的都古七古八撕划子，糟，窝屎你妈社会，黑漆嘛乌，刮点，我就想，找个人。卜樱子。老子做牛就来钱换萝。唱歌的，演电影的大时间耗了，别问我想干门，干么斯饭的鸟人，一嘴比，戴大盖帽钱的人多个萝卜缨子换，么的吊韶，这些了手指拇头还有脚痍巴

开、五、一共有意空出来的，按顺序排列如下字，在是、，应该是书写者故文中显得很醒目：七个表、人、和、吊。

动，附近有个十寻觅。一个人想像是一这段话很，再也难以就可以消失在夜画龙立即在广场上寻找白手套的中年男人，广场上人流涌，如果个凶手的自白，字路口海裤衩和背心戴穿着大幕中，消失在人要离开，几分钟时间

梁教详细平常询问，那中年人长什走过的每一个人。，那个人很普通，很授和包斩对小学生，就像街上无法进行准确的么样，小学生描述，只是告诉警方

。们身边为人所看似普通的人其实任何一个我知晓的另一面，都存在他背后所不

特案组也许与擦肩而过了。真正的凶手

抛尸习惯，也可能于变者没有找到，按照凶手到了哪里，一直都的并不是刁爱青完将其扔到整的尸体，缺失了垃圾桶里。的那部分究竟丢态心理，会保存着受害的凶手出的某样东西，警方发现后分析认为，有些是特案组回到警局

这许是凶手写下的。些字也

查对比了每人的笔迹，没有找到定，然后结果令人垂的，也不和黄百城写的气，迹鉴一丝希这些字即不是驼吻合的人。头丧一个出现过的嫌疑特案组抱着最后。他们连夜排子写是夏雨萍望进行了笔

会就该去机场离题，开蓝弃，他们对那京了。功，他们休息一通宵都没有解开谜夜，始含的信息分析了整整一终时天快亮的整个徒劳无候，特案组打算放七个字隐

对了。外，天边晨光熹微有一个，他说道：人的笔迹我们忘记比看着窗梁教授

苏眉说：谁？

了的人。一个死梁教授说：

。能核对的都核对过了画龙说：我们

包斩说：难道，你的意思是……

授说：刁爱青。梁教

方写信下记号。杀手令受害人拖着时子以及十二宫杀手都曾洗犯罪现作案自己的肠子清场，，杀人狂山美国臭名昭著的拱顶石经给警还会故意留姆之山姆之子

她写了线索，空出的七揭开刁爱青是一个大时肯定知道自己的危险话连应该是暗示凶手学生，有。青之前逼迫篇的原因。个文化有头脑，当的身份，在杀害刁爱这个谜团，也她故意留下下了那些字，这也整但是内容却脏是字写的漂亮工梁教授分析认处境，所以字即为七个密码，为，凶手可能许就会真相大白

笔画可能组成一个电话苏眉说：那七个字的，或者门牌号号码码。

。画龙说：也可能是传，那呼机呢呼号码，十年前时正流行传

后面的四个，破译不出来。包斩说：前个字，我猜到了，面三

么？教授说：什梁

包斩说是”字成，在加上后面画，有一个的那个“”字共词，也是由两个4笔画，然后将这隐藏的三个字连起来。“五”字也有4个笔：“开有4个笔画，正好的字组

大家来猜，先说隐藏的前三个字是什么？教授说：不用解释，剩下的几个字由我们梁

…包斩说：凶手是…

(本章完)