网络迅猛发识，说简单也]虚拟网络基础这门课络最浅显的基础知，学起来无比吃力。[都是第一次接触，如果没有浓厚的兴趣近些年针对虚拟说难不难，都展后新兴的课程，学生来说是是关于虚拟网不简单，这些知识对于
纪，说拟网姓刘，据说是政府信息部虚程三十多话江南大网络基础这门课。络处的前任研究员，实立，非常风趣岁的年学教虚拟的建的教授际运作了华夏国虚拟网络工
，叶离属于两者之的学于大这门课的学生会听得津不喜欢这门课。中喜欢到所有学生的认可，津有味，生会听得昏就能得睡，林可馨、袁琳不是风趣、苏卿属于前者，吕小布、童辉、昏欲海属于后者
到了太多关于虚间跟在毒蜘识，作的支撑，这段时际操全面，更加透彻，而何理论都需要实蛛教官后面，叶离学习且更具拟网络的知书本里写的更加有攻击性。任这些知识比
刘教授照着书本读，再把书里的例分钟，书本里的知识就意思了。在脑海之中，如果这位以叶离超强的课上的就实在是太没上十记忆力，看全部印题拿出来讲的话，这种
课本里的己亲身经历的事情离听到书本知识，听到实际案例时官所说的做比较。案例，叶一些有争议的问就非常认真，遇到来做和教题，还会拿出来的时候就昏昏欲睡，这位刘教授每读一段幸好内容，就会拿出自
与“刘教授很快就注意到了叶离的众不同之处。这位同学，是我说的不对？”，看你不以为然的样子
”状态，也不会引人离和其他正这教授心里顿生疑，关键听。让刘“睡眠我的课他一会儿听，一会儿不要是叶上的不好？率。你以说是听不懂，为了混惑，睡觉的学生可个到课注意家一样，自始至终都保持伙啥意思，在打瞌睡的同学
角落。风是虚拟网络了过来，有好几个的阶梯教室所有人的目光全部集中竟然也坐在一个不起眼专业，坐在教室的最前熟悉的面孔。陈面，皇甫轩这家伙词和雷
轩。[]”离的名，皇甫“哈哈……这土鳖也有看到教授点了叶今天心里暗爽，
，哪怕你睡觉也没事虚拟网络基础课只要来，一旦被他点是肯定的。这么多同学的面，丢脸想要为难你了。以教授一般就不会说什么学期末的考试成绩十有**要挨批，当着他看你不爽，，这次上，刘名，就意味着叶离上
也听了一会？，咱好歹找他们，偏偏找自己过来，看了看不布和于大海。再看看已叶离立睁着眼停打瞌睡的吕小儿课啊，为毛不睛睡觉”的童辉，心里纳闷不已经修炼到最高境界“即从恍惚状态恢复
问也不离说的太能说，叶心里有疑。“没有啊，老师你赶紧说道对了。”
马屁拍的也太明显了。全场轰笑，这
认同的时候，这个学生脸教授心里暗哼一声到虚拟网络优点说来附和，太假了一点。刘，刚上明显带着不的表情，现在才他
有什么他板着脸问道，“那你来说说，你对虚拟网的优缺点看法。”络
看法？
师提问过了，站起来一离表情一滞，时半好久没有被老什么好。叶会不知道说
突然传来一个懂还在这里装模是的声音，所有人都嫌老师教的不好。”“切，不作样，明明就极低听见了。教室里
静电”没有让他记住个人故意捏着嗓说话的这子，以叶离现在的分辨次的“了。家教训，这力，立即就发现伙又是皇甫轩在背后冷嘲热讽，看来上皮痒
要当面，看来找到机会还是教训他一顿，省了他一眼狠地看叶离狠麻烦。得他总是隔三差五地找
去不停地跳，心里暗眼神吓了一跳，赶紧把头低了下靠！”，来是我说的？都让他听出么倒霉吧，这暗念叨着，“不会这小心肝皇甫轩被叶离的
里本来就再不舒，大有一刘教授心么一叫，感觉睛瞪着叶离更恼火了，眼服，现在被皇甫轩这出来就要发飙的意种说不思。
说就说，怕什么，叶离清了。[]清嗓子，把毒蜘蛛教官教给自己的简单的道理一下，挑出一些比较知识梳理了
点是，它脱离了物理主络，化。”机的限间是不能通讯的，必，最关键一在的上建立专业网“以前的虚拟十年前的虚拟网络有几须由路由器转发制，整个虚拟网络一体很多虚拟网之直接虚拟网络技术和本质上的区别，大家都知道，现网络是在公用网络
同露出可这些东西都学都摇了摇头，啥意思，虚拟网络专业的学生更是常识是基础，把大家都知道笑的表情，就这点里听到这里，教室很多也需要你拿出来说？的东西说出来没
个网络需要一个极为强大的缺陷，第一点，省了资源，方觉得存在极叶离丝毫没有受到周围络的优点我大的虚拟主机，看似节便管理，其台电脑需要一个主机或实有一个极大的机的限制，但用一个物理主人的影响，话锋一转如今的整者几台电脑共所说虚拟网虚拟网络虽然摆脱了一，“老师，您刚才隐患。”
安全性，您说虚拟数据加密能力法可中的虚拟数据并络上前已知共有六据库。”所有的虚拟上都存在致命缺陷，目不是无懈可击的，正因觉得任何事都没有隐患就是，网以攻破虚拟数种方绝对，虚拟网个络它的您所说的第二个优点安“这主机具有极为全防护性强大的自我保护能力，但我为过分相信
叶骇俗离这句话似乎太惊世一刻都处于惊愕状态！所有的学生在这了一些，
太不可思议了。能说出的话？这是一个学生所
寂静！这种理论连网络上都没有出现过，教室里在这一刻无比的
为准确的网安全防取而代之的趋为止，、数护最强、信息传输最快传微，隐隐有被虚拟网络势据处理最统网络日渐势。络系统，以前的虚拟网络被认为是目前
同于真实世界之中。节的效果。国家也在大力倡导省虚拟网络，很多，也能达到相能让人宛如置身召开，全息影像功形式了时间，节省了费用层会议都以虚拟的高
统。安全问题能像不堪吗？叶离口该把虚拟网络投入到教好的一个虚拟网络系学之中，建立虚拟课堂，这么南大学也正在考虑。是么中所说的这就连江不是应
的存在这些致系统还子可以通过这络真需，犯命缺陷，除了被政？府列为机密的一些些手段，调取任何他所罪分整个虚拟网络有何秘密可言网要的信息，被重点保护的信息资料如果虚拟
对叶离开始口趋势，一时之间，学生们群情激愤，起，有越演越烈的，教室里讨论声渐渐响静后短暂的寂诛笔伐。
是你耸听。虚可以判断的。”拟网络安不安全，岂“你别在这里危言
“就是，刘教家们的论络基础课，就敢怀疑专后的结果是经过无数专家论证，你才学了多久的虚拟个优点授列举虚拟网络的几断？”网
大银行现在都果真像你所行业务操作。如钱就”岂不是想搞多少能搞多少钱在使用“各说的这样，那些黑客虚拟网络系统进？
四让人。专业的学生，在这些质疑叶离的人非常恼火，更何况他们言论是正确的一并不觉得这番个外系的学生说三道本专业领域被基本都是虚拟网络
”！说谬论都是“异论是轻的，这
一名，本来他应权该是最有发言好意思直接叶离，他不但发表“异论”陈词作为虚拟网络专业第里摇摇头表示不赞的人是驳斥，只能坐在那同。的人。
取海谈，利的经验之虚拟网络，量的信息，这用这六种方法侵入离所说的一有人知道，叶而是毒蜘没获切并不是他自己臆想出也是最近一段时间训练的重要课目。来的结果，蛛
对谓，相信，不相信也拉倒。出的质疑，叶离没有信就相于这些同学发感觉到丝毫意外，无所
这位学生所说的最清楚事问题确实存在其他知道也属，但因为牵里并没有涉及这方面的，眼前内容，实的人正常。同学不听到这番言论，刘教授愣住了，他是书本扯太多，
种方法，能不能一下，“你说有六？”，然后朝详细解释一下叶离微微笑了静下来刘教授挥挥手示意大家安
什么虚拟网络的果说出来能设与完善也也没，对国家是一件好事。叶建解决问题的话点头，离点大不了的，如
“第一信息；第二种方法，建简单的，采用进行数据截与追踪。”种方法，建立息，这三种方法操作传输黑洞，接从主系统里获取数据全拦木马程序，在目标用统安其虚拟ip容易，同样，也容易遭到主系种上传或方法，也是最立虚拟址的方法，直伪造虚拟ip地半途截取数据信息；第三起来比较下载时，窃取其信
很详成功的可能，进真实数据做细性最大“后面三种方法我就不行暴力破解，操作起来用虚假数据替换虚假指令，利，但这样崩溃。”麻烦，但说了，都是使用容易造成数据链
敲击着，“刘教授听的非常我的信息。”这样吧你说的这认真觉地说出这给你开放网络权限，你给我演示讲台上不自，我现在何获得一遍，从网络上如，但是操作性有多强？些的确有理论依据表情非常凝重，右手在，在叶离些话的时候，他的虚拟
啊。学都能看到刘教授这……叶离犹豫太好了一会儿，所有同，好像不要是在这里演示，的秘密
淹死。演示失马上就会见分晓，如果点叶离系学生败，一人一口唾沫反应最激烈的虚拟网都能把他还是有事实作为依络据，不再说话，这个观到底是信口开河，
刻都看出的存在，否则现场演示。不可能让一位学生来了，虚拟网络安授不可能这副表情，更刘教其他的学生此全问题估计真
斗人不可貌相，海不可量
看叶离的眼光发生化，就连小魔刚才的上让教授深思的学生离刮目相看，能在课堂可不多见，这说明他的科学理论依据。女袁琳此刻也对这番话绝对具有相当叶了变大部分学生
知道，如果真是不做到吗？只正操作起来，能
吧。”个鼓励的眼神遍给我们演示一我不可告人的秘密，你刘教授给了一，开始带头鼓掌，“没事，也没什么
响起一片掌声。的带动下，很快，课堂里在教授
这些掌声到底意，那就不得而知功。(未完待续。切了，一都要看，有多少是出于善。)叶离究竟能不能演示成
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