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头脑不清醒!

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徐教官的话场所有人都摸不着头脑,什中。跳狙,都败在孟老师手王越露出真本领孟老师看看,王越语,使在对孟老师明明已经计可施,就连底牌佛

脑,似乎不太清醒。”孟老师眯眼道。教官今天的头“徐

面子,道。敛,一样不不知是向来毒舌的徐教官不懂的那个就是,并没有对象不是学院别人耍得团团转,殊你,你以为你简直可笑之至。”看得通透,其实最眯的,自以为什么都师变得收,亏你还沾沾自喜,是老别人把你耍的团团转天笑眯

那张之“你把我耍得团庞,团转?”孟老师盯着微有些暗沉,温和的多了一份不屑,道。王越,前一直泛着笑意的脸此刻微口气,也

孟老师态度堪,由此一来,便有了钟国仁高徒技术拙劣不态度转变,并不难以理解,他以为王越是转变,,没想到王越佛跳狙

严厉,追问道。答我。”孟老师语气“王越,回

“抱歉,我是还有些本扬唇角,道。领没有施展。”王越扬

“既领施展出来,然如此,你便把你是否如姓徐的没施展的本说的那把我耍的团团转。孟老师压着怒样,你使我看看气,道。

,再次投入战斗的把所有本领都孟老师,攻势变得更加凌厉,那架势几乎用上了受徐老师这个插曲影响

我破解了,就算你现在结果会重复上演。”“又是破瞬式。”相同的,单凭此点,瞬式已经被你记性不错,你应该记得,就在刚才,你的破一撇,道,“若是瞬式比之前速孟老师嘴施展的破度快些,但技巧形式是

王越,就在这一瞬杀。待孟老师成功破解破瞬式后,先是面色一喜,然后抓住时王越突然将孟老师狙持狙击枪,准备狙杀一边施瞬式不足之处,孟老师一脸从容,一边破解破瞬式技巧,批评王越破机,手

手段将他击杀的。,他都不知道王越使用什么?”孟老师瞪圆眼睛,刚才的杀敌过程犹如电光火“怎么回事!

微一笑,见状,徐教官微勾起的唇角,亲着满意之色。

相同,技巧上,越与钟国仁并不同的。或许王但难缠程度,一定是相

二式破甩式对付孟老师却被却将他爆头狙杀。分威胁数,如今,与王越身体并不擦边破解破甩式的数对付王越,之前曾成功过的招第二轮交锋,王越使用佛跳狙第,出自他枪,孟老师按照王越不起半口的子弹,出自王越的子弹,

速式了?是破瞬式,为何“不可能见王越施展的。”孟老师明明看,我的眼睛不会有错最后变成破

若不丧王越枪口之下。老师一定不会命,孟破瞬式毫无征兆地变成破瞬式

连续王越狙杀,孟老师脸上笑容尽数,他的步法快,就施展能施展多够多快,就开多快消失不说,神情有些输多快。眼的味道,他的枪

甩式,待王越立刻改变攻击方式,他先使用甩狙,结果旧被王越狙杀。诱使王越使用破使用出破甩式,他

佛跳狙。”孟老师有键盘,颤抖地指着王越多惊讶,从他手指离开,就能看出。“你这根本不是

出来,竟然是别的招式就是破瞬式,数。正宗的佛跳狙,破施展一谈的,王越施展的看似是破甩式甩式,是不能混为破甩式就是破,真正

也有不正宗的处之一。就是好是不正宗,但不正宗仁的佛跳狙好处,王越的佛跳狙比较钟国

情况下,实际施展破甩上施展出其他几式佛对手。他自创的佛跳狙,能够不是王越自然一直靠外形破在表面跳狙,这样式外形的解的孟老师,被破解,一来,永远不会从外形上

“换你进攻。”

续狙杀孟老师,孟来了。以守为攻,从游戏开始到现在,孟换王机应变的佛的机会就到那时,他反击攻位置,王越凭借可王越就没有办法继续越攻击老师一直占据进老师就想,若是跳狙,以守为攻,连

员没办法不么优秀,白痴的是对的。徐教官之前骂孟老师,学员虽然没不满的,孟老官说现,学白痴有明说,但认为徐教沾边,但孟老师眼前表二字心中是对徐教官真的与孟老师不

你的更换不会取位进攻”四字,是你孟老师的语言放弃可以取胜的方法,但王越凭什么听权利,说“胜的方法?

“好。”

简简单单人预料,王越放弃优老师的,主动进”字,出乎所有势,听从一个“好攻。

王越竟然真的放弃顾不得那么多,心中顿时后悔,暗在道出让王越进攻后么没脑子,但眼下见到孟老了,先击败王越,了比赛在说。骂自己怎么可以这防守主动进攻,他也就

有颜面继续教导学员?名的老师,若是输给乳臭未钢枪训练基地鼎鼎有干的学员王越,以后岂他孟老师,

式的招立刻用破解破杀式只是外装,王越反击王越,结果第四式破杀式啊破杀“是真正施展的技巧用的招式后,孟老师”认出王越使是第五式破魔式。

破魔式施展破魔式对马嘴的孟破解破魔式的,就是又是的方法对付王越,但王越老师长了心眼,破解招式驴唇不,唯恐王越一次看见王越施展老师再度被狙杀。,于是变用施展破杀式,孟

领悟上有这样造诣,还移形换影,此子将成大器。”徐教官低声来,必道。“如此年龄,就在领悟出了

实是在施在领悟上超越,王越堪称立于不败似在施展a,它让王越看方没有展b技巧,只有对技巧,其地。王越最近移形换影是一直以来,话于他费大量时间领悟的真意

这种能力完全火线能力虽强,但被局方面,其不足就显露出来了。真正高手比拼方面很有威力,但在限在教学上,在教学孟老师穿越

可是孟老师概会用三越主动攻思差眼前战况,,在王越强悍的分钟时间结束,击,大概大例子来形容,若是老师不让王分钟就可以结束。赛只需要一偏偏让王越主动进攻不多的可以举个不是很主动进攻下,比恰当,但是意

赛,以王越击败孟老师结束。

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