和蔡【醉酒焦尾”琴、棋、书。这四张琴被器之一，现称古或七弦琴。古琴合称为华夏十大没有消失，又与另外琴的制作历史悠久】，许钟”邕的“但它们对后世妙的琴名与神奇人们誉为“四大名司马相如的“绿绮琴的“四大名琴”、楚庄王的“绕梁”、迹，”的“琴”，是我国的影响并”。现在历史上最古老的弹拔乐，这名扬四海寒蝉琴已成为历史的陈名琴。所谓“六把，而且具有美、画”当中多名琴都有文字可考的传说。其中最著名的是齐桓公的“号
1.号钟。
“尤其珍爱这个“号钟律。当时，他收。他曾令角音此琴音周代的名琴。出悲凉的旋律，使两旁是弹奏过“号钟”与之助乐伯牙曾部下敲起牛角，唱歌，自之宏牛角声声号钟”琴。后来“号钟。传说古代杰出的琴家”传到齐恒公的，歌声琴，但了许多名己则奏手中。齐恒公是齐国的贤明君藏亮，犹如钟声激凄切，“号动得泪流满面。的侍者个个感荡，号长鸣，令人震耳欲聋主，通晓”琴呼应。钟”则奏“号钟”
2.绕梁。
去三歌手今人有“余音绕梁，三个故事：歌声在空中回旋，粮，得卖唱求食。她那凄婉以忘怀。的，韩国著名女如孤雁长鸣。韩娥离于《列子》中的一在屋梁之间，令人难天后，其，路过雍门时断了钱周朝时歌声仍缠绕回荡无奈只韩娥去齐国日不绝”之语。其语源
王如此喜爱‘绕琴作乐，陶醉在乐中了王闻言陷入了沉思。连续七天不上朝，把物，其制作年代色之特点，必”以后，整天弹他无法抗拒“绕焦虑到“绕梁于**在音乐之中失国家和性命吗？”楚庄异常琴以“绕梁”命名，足抛在脑后。王妃樊姬断。据说“绕琴，七日不临朝，难!过去，夏桀酷爱‘身碎为数’之瑟，而招致了梁”是靡去捶琴，琴喜君不详。楚庄王自从得名琴“绕梁然是余音不妹琴梁”的**，只得忍痛。有一次，他竟然，规劝楚庄王说：道也愿意丧之音，而失去了杀身之祸；纣王误听靡一位叫华元的人如意献给楚庄王的礼见此琴音段。从此，万人羡慕的梁’之国家大事都江山社稷。现在，”绝响了。“君王，割爱，命人用铁您过
3.绿绮。
写了的诗赋极有名气。梁王高兴，就以自相赠。此赋词藻“桐梓合精”相如原本家境贫寒，瑰丽，气韵非凡。梁王篇“如玉赋”的“绿绮”琴，琴内有铭文曰：绿绮”是一张传世极为人司马相如一张琴。司马名琴回赠。“弹奏的徒有四壁，但他“绿绮”是汉代著名文慕名请他作赋，相如己收藏一
艺配上“绿绮”绝“绿绮”琴名噪一时。后来，“绿绮”就妙的音色，使成了精华古琴的别称珍宝。他精湛的琴的。相即桐木、锌木结合如得“绿绮”，如获。
弹起琴歌《如音之遇”酒兴正浓时，众人住所，缔结良缘说：“听说您‘王孙慕名设宴款待。求爱。文君听琴后，友，豪富卓辈琴追求文君，被由脸红耳热含意，不为仰慕。司马相如就，请儿文君绿绮王孙的女，精通琴艺，而就听说卓，心驰神往。她倾心相，才华出众且对他极凤求凰》向她传为千古佳话。，便夜奔相如的文才，为酬“知’弹得极好一饱耳福。”相如早一次，司马相如访。从此，司马相如以操一曲，让我理解了琴曲的
4.焦尾。
制成一因会”时，曾于烈火中常的梧桐木张七弦木头的长短、形琴，果然声音不凡。作的一张琴。蔡邕在“尾家、音乐家未烧完、声音异蔡邕亲手制抢救出一段尚亡命江海、远迹吴色和特有的，就取名为“焦尾”。“焦琴尾尚留”是制法闻名四海。有焦痕“焦尾”以它悦耳的音。他依据状，东汉著名文学
人琴艺，特命人取兴创杀害后，好地保存在皇家内演奏。王仲曲》献给明帝。到了明汉出存放多朝，昆蔡邕制造的“焦尾”给王仲雄年后，齐明帝，即在位时，为了欣赏古琴高手王促雄的超作了《懊恼雄连续弹奏了五日，并末库之中。300多琴。年的“焦尾”琴“焦尾”琴仍完山人王逢年还收藏着，蔡邕惨遭
第五名：唐代“春雷”
春雷，宋时藏宣和。天地间饱满，有唐，复出人间殿百琴堂，称为第作。明代（清秘藏）记之曰：「为琴的名称，制琴双足、岳山人修补，但琴身极珍罕，「松」、「透」之美世家雷挟之以殉。凡十八年诸琴之冠为明昌、琴尾等处曾经后」；当代琴家试弹传世唐琴琴之「圆造形越尤物也！」，称此琴音韵沈厚清。，略无毫发动，复一。后归金章宗，，兼得唐琴「春雷」为唐代名威所御府第一。章宗殁，此琴虽然纳音、
等名家收藏。曾经何冠五张大千、汪景吾、此琴于民国时，
，宋徽宗赵佶在其宣和内府设“万琴堂”，广罗天雷威的“春雷”琴，中的第一品。北宋末年是其其下古琴中。神品于
死后，以此琴陪葬。律铸。以后其琴复归耶律楚材之子耶“春雷”琴成为了元宫中的在地下，”琴又被赏赐给了元朝承相大成为了金帝宫中的第材。耶律楚材一琴，被收藏八年后，润所有。琴家耶律楚老人。以后，“春雷又归赵德春雷”又复出于世“埋了十金灭北宋后，金珍宝。后来，于承华殿中。金章宗”琴也随之来到了人将夺自宋宫的珍曾将其赠予老师万松，运往燕京。“春雷北京，宝，装了2050车
雷”传入明宫之中第六名九霄环佩”明朝时，“春：唐代“
京故宫博物院，一界只有不到20家雷氏馆，一在佩”是古琴中的精把在开元年间四川制琴世目前全世中国历史博物馆，”和“仙品”。据悉位大典上用的。它的“九霄环为“九霄宗的第三个儿子继，品，为盛唐为唐代古琴传家所仰慕56年唐玄元7第一代雷威制作，是公环佩自“鼎鼎唐物清末以来即为古琴一在辽宁省博物”者四把，一在北的重器，被视劲松透，纯粹完美，声音温名世，其中何作如先生手上。
年乎？“已不可“鸿宝”与“仙品”记，唐琴在北宋时千清楚地表露仙品”，清代末年就是北京一佩”殷切之情可不言而喻了。：“欧阳公之琴多得，疑。……其余予收藏鸿宝”，仁幽”两张唐琴的李伯而拥有两张“鸿宝”“藏家仅……佛君“九霄环佩”琴在二琴定为“后，就刻都下收，李伯仁为宜乎今日唐琴如凤毛况更历于著作之中大琴学家杨宗稷弟子三人是当时藏有时百音木质之间的差别，自麟角也。近时布，得到这二人是当时器，当时对这张琴的品琴坛的一张琴，对其爱慕希太古”的评语。第评，留下文字记述的共，杨氏将的大琴学家杨重件个是佛尼音上的李氏却将“九霄环其声不能与数琴埒。”第定为唐物无有3人。第飞泉”、“独。他在《琴粹》中说了“诗梦之九霄环佩，奉为“冷然，他非常赞赏这张唐琴及所见虽不乏良材，要飞泉”、“独幽”
音”第七名：唐代“大圣遗
大圣遗音”琴产是集韵味于一器，是唐时期的风貌，具而在这些纹理刻，也是断纹也是表现出时代琴面大有别于普通的古琴的。生在唐代目前传世古的特点：看上去而厚的圣遗音”琴具备了奇、所作的第一批宫琴遗音"琴的所作“大圣遗皇帝．由即位后质的些断纹是随着漆另外"且老化而产生的。而音”琴依然保持了时代过来的。因此，厚感表现在“像大蛇腹纹，盛而就人是由盛唐于此时的听琴古、透李亨的牛毛断纹。很显然这至德元年，也就公元7、润、静、圆、这把“大故宫博物院收藏通琴相比，这把琴的;大圣铭弧度。之间又出现了若干细小音色·可以说开元、天宝56年．是的“大圣有秀美而浑厚的气度。匀、清、芳等九种美好而它的浑遗音”琴与传世的普
第八名：唐代“独幽”
分，琴肩宽21龙池未(唐文宗年号)承露由硬木。三大标准器公分，琴尾宽15公通长120.4公分角、岳山、。。刻有太和丁字灵机式，晚唐李静珍藏。近代著名。疑为瑟瑟徽。通体断纹栗壳色底间朱红思想家王船龙池、凤沼为圆形。底梓木斵，冠此琴曾为明末清初著名山所藏，后为“鸿宝”，是古琴界鉴定唐琴的牛毛断、流水断、龟，琴额分。琴面桐木斵，琴宽20公琴家杨宗稷称之为之一。内民国时期湖南琴家背断、梅花断漆，鹿角霜灰胎四较多，有蛇腹断、所制。翠玉琴轸，琴徽
“太第九名：唐代古遗音”
。子中秋”。古琴音乐主央音乐学院的一件大断纹。3050px，额「德音之谓乐」和遗音”，池下刻龙池上方刻行书“太古音希声、清微淡远等px，间斫制，长藏品，唐初贞观年乐学院藏要受儒家中中央音漆，大流水和”印，左侧刻“吴正和平、温柔敦厚、太古遗音琴是中px，尾宽350篆书“清思想的影响。曾由已故山东琴景略重修甲，师旷式。宽550原黑家詹澄秋珍藏道家顺应自然、背面
”第十名：明代“奔雷
能求。奔家宋兆芙珍藏。宽390px190px肩宽小蛇腹断纹。背面龙池4年风鹤不堪嗟，一抚奔宫博物院藏仲尼式。黑漆，奔“奔雷”，两侧刻有藏性不离他”。曾由上方刻篆书75px久经者题款：“南北东西几度天津琴愿雷无意欣相遇尾雷琴明长3多年始得酬”。“雷兴倍赊。三十来成伴侣，怡情养故，宿游，名琴能遇不
古筝的演奏技法。
弹奏姿势。
站式。古代采用过盘式，一般采用坐弹筝的姿势、跪式。式，特殊场合采用
字形的筝架，还有的就用琴桌式筝由于流放在腿上演奏。架，有的用类似人派的不同，筝的放置位置、琴凳也不同。有的筝架、
凳不倾，腿部不要挡字形折叠筝架，应头底部应加筝托，以防止上身过前人置平稳，避免演奏中，的大小应适当采于出音；琴桌的高低高。摇晃。如采用小筝放在度应与琴凳高度相当角；筝与琴桌适合放腿为宜。腿上演奏，小筝筝支架的高有一定的空隙共鸣。琴桌观要过高，筝尾以便方，如采用类似用琴桌式筝架比较稳或略大，恰好放稳筝的四个因、牢靠，住出音孔，琴注意筝体能放此外，琴桌的造型应美之间琴桌的面板有助于筝的
奏困难岳山的位置上，坐的高倾；坐的位置，尤其弹奏宽大置过右手演低位置，应以方便演过低时，容易紧张。筝体大约有６厘米的、弦数多身容易前；坐的位岳山过体离前奏，便充分发挥将使米，，影响对触弦的控制；的筝，一般身体前侧距至１０厘困难，右手拨弦不方便应坐在靠近前技巧为原则。身手按弦离前岳山过近，左远，高时，上琴凳离筝体要近
脚找拍子等坏毛病自然既不要而自然抬起切忌摇头晃脑、是：两腿自然分开，上演奏者坐的姿势应该。身端正，两臂和双拘紧，也不要松垮。驼背也不要过分挺要，精神饱满，态度。在演奏时手松弛胸；不既
做好弹奏准备：右脚蹬正确的演奏姿势是按乐曲开。视，双手在固定筝架的踏板上自然伸出，头的指法，头部略俯
手姿势。右
有人比做倒垂的花而移动。在演奏中的平衡，宽度，手掌的位应以保持大指与中指掌保持为宜。手拨弦的手形是“名间，手不要过于垂直传统演奏方法要求右指扎桩朵，也有人比置心在从大做鸡爪形。拨弦指固扎在前岳山内重心五个弦距的四指悬”，扎，以略偏向右侧无名外，跟着四指的拨弦二、第三弦距之一般大指与中指桩即指弦距数起的第
音色的桩来随着筝演奏技巧的岳山内的弦上跟弦扎桩起着撑的协助其指的扎桩外进行，根据拨必用无名的作用。某些“四指，以跟弦支撑用力。尤的扎悬”的拨弦要而常常在前弦扎桩支撑，才能用指法中仍需用无名需上劲。扎桩也他四指拨弦其大指的连续快速拨弦。限于在前岳不发展，已很少使用指扎桩了。支
重视手指的全面大指的拨弦，无练。在筝曲，主要靠大指来负担。旋律的拨奏指次指、食指和中名右手拨弹筝弦，以大训训练中，要特别重视之，极少用小指。在主指为主
持斜下方的触弦角度音色较好。的是大指与手掌的根部拨弦用大关节。大指用大关的位置大指指过于垂直并略向前岳山。发音结实、拨弦容易保与筝弦节节。大关节另外，应注意保持大指。这种角度，边接的关自然倾斜
关节。指的是食指略有节弯曲的第一、第二关节，以第二关的弯曲为主。食指拨弦用小
接过。触弦时，应向上扣弦的拨弦方法，并尽量避免使大中二指触弦的音色
中指拨弦用大关节。中指向里拨弦。节，指弦度与大指大致连接的关保持约４５度的角度，拨弦。中指与筝略向前岳山自然倾斜相同，即斜下方的的是中指与掌心角
般用小关节，拨弦。有抬起，注意不要碰自然放松略内扎桩，有时。拨弦时，一无名指有时在岳山弹筝弦不触弦时，
抬起的状态。在某。奏中保持自然放松、略微演些长琶音中，有时用配合拨弦小指在小指
的位置，在高音），这条斜线概念。右手拨弦。弦点的位置，有拨弦，要有一个斜线线（实际是弧线的需要也常变换拨音弦的拨弦点至最分，从最低音的拨弦点划一条直７．５公３．５公分。在低音区高时弦点在弦方之一处或接的三分中音色对比从低音至高音的拨区距前岳山就是右手拨弦为的基本位置。由于乐曲近前岳山的地约
过科要条件；松弛而富有恰当爆学方法掌握这些。技巧十分发力的拨弦是学奏出良好音色的必习各种技巧表现的基本环节筝的演丰富。学习时应努力通技巧。合理的触弦角度是发
右手单指指法。
。１．托
演曲向斜上和第二关节弯为基点，自然用用力为宜。力。向斜下且忌大指的第一关节方拨指的妙而协调一致的运动。的方向拨弦奏时大根部。拨弦角度以向斜下方，以大动作，是通过肩臂手及假指甲自然巧，即向低音方用力“扣”弦。托的奏的手指小关节不弯曲弦。弹指向外拨弦
以用指不连续托指称为“连托手指弹完一音”。可结实且有助于也可用跳弹（每的离弦训练。的方法，前者起来再指力连续托指的方法，声音连贯，后者声音弹）
重勾音或音筝演劈托”以及下行“托的拨弦方法。旋律下行的演奏，在“指法中也要用到托是基本指法，它用于单阶历音”等奏法中的
２．劈。
偏斜上方大指连接手掌根部的关仍以是向高音里拨弦，指的的角度拨弦。节为基点，略奏时大指向方向拨弦。劈的动作演
或连续交替使用音值较短的两法。一般用。在旋律中，劈是托的反向指法。它音依次出现时，经常采上行音的演奏。““法。”或常与托交替使用在顺弦序连续常配合中指食指的同度包含着劈的指拨是先托后劈。它还运奏中也用劈托的重勾劈托母指摇”中均交替指个或两个以上的
３．抹。
有抹的指法。演奏时食指向里拨抹”指法中都包弦。“食指摇”和“三勾轮。抹常用于配合大指或含弦的演奏，也用单音的拨或上行音阶大中二指
略斜上方拨弦。采用、三关节）弯一和触弦的灵活。。它与其它手指时，应注意音色的统弦，常用大关节向于速度和手形的斜下方拨采用小关节（第二限制，则抹单独使用时配合拨弦时，由这种方法曲
４．挑。
放松而略有收缩的状态有两种方法。拨弦；另一种以腕带指进行是食指依靠助力量，：一种是大指依附在食关节的依靠自已第一、第二拨弦。这两种方弦。食指向外拨弦节上，借助以腕带指进行拨弦；另一种演奏时食指向外拨大指的辅助力量，、小三指呈自然指第一关拨动，以臂带指进行是食指法都要求中、名
挑常用阶旋律的演奏；也常用二如“历音”、“反小撮下行音大指配合”及“反重撮”中都包含有挑的拨弦指在些综合指法中法。或与大中于与于单个音的演奏或指相互配合的演奏。
５．勾。
力量。就是以放松为基础，并保持关节不弯曲，呈自然放三关节为动勾子一样勾弦。只有得良好才能取的音芭和音质。动作，以中指指根第弦的中指向终立足于弹弦，而不是象弹奏。勾的触弦里拨全指向里略一定的力进行演奏时中指向里拨弦。蕴藏着一定的应注意第一第二用斜下方的弹弦，点，带动角度，应始松状态，同时在放松中成斜下方的运动。
勾常用于与大互配合拨弦；有时也，广泛地加用于音音旋律进行的。一也常用于与”、“重撮”、以使用托”以及“种常用指法。筝曲中象托一样的相互配合拨弦，中都包含有勾在一些综合指法如“撮或上行音阶三勾轮抹”食指的相曲中仅次于托的的拨弦指法。勾在，它是筝“重勾劈指大指和
６．剔。６．剔
、“合指法“反撮”使用，剔常用在与大指相配合的综挑”等综合指法中。剔撮”、“剔不单独反重撮”中，也用于演奏时中指向外拨弦。右手“扫弦”、“剔
７．打。
将的“打些和弦的音响效果。向和弦包含着无名指向里拨弦里拨弦。打常用于琶演奏时无名指音用无名指的打来拨奏，以取得柔和的演奏中也指一般不戴假甲，的演奏。由于无名另外，在一色对比和绵缓的”的指法。个别音或分解
带指甲的无指法，即用加了中上挪出来，有食指的抹、还增的八度内其他音的拨奏演还有一种改进的奏指的上。这种改进的指法，使得名指代替中指拨弦的方法，中指从演奏勾剔。八度底半的位置用在大指与无名指所八度内不仅
打用于琶音的指法顺打”序勾抹托”是：由低到高用“打，由高到低用“托抹勾
右手组合指法。
１撮类指法。．
向上“扣弦”。用托，中指以及斜下方的触曲而根弦上同时相对拨弦。同出一声撮：演奏两弦角度。且忌☒用勾，两种指法在大指时要求大中二指弹弦整齐，大中二指弯
中广泛连续出现的八度和音。八度和音的演奏。偶尔的演奏也用于五度撮在筝曲。，不时演奏演奏单个的八度和音撮主要用于、六度、七度和音使用，有时
的种指法。拨弦。反撮是与撮相反在两根弦上同时反向劈，中指用剔，两种指法b.反撮：大指用
后面反撮用于八使用。紧跟在托独使用，常度和音的演奏。它不单勾、托或托勾的、撮、
．也称为“c.剔撮：大指上同时向外拨弦撮指”，两种指法在两根弦用托，中指用剔
派中中经常可在河南筝演奏家曹东特有的曲一种指法。扶先创作或订谱的筝。以遇到剔撮是河南流
指法中也包含有剔演奏。在“八度摇”和音的剔撮主要用于八度撮的成份。
中指用勾，两种弦上同时向里拨弦。d.劈撮：大指用劈，指法在两根
”指法中都劈撮极少使用包含着劈指连摇”指法和“重勾劈托。在“八度。它有时用于上拨奏快速续行八度和音的的拨奏。
，食指用抹，弦。在两根弦上同时相对拨两种指法e.小撮：大指用托
小撮主要用于演奏三度、五度和四度和音，有时也用于演奏二度、音。
指用挑，两种f.反小撮：大指用劈，食向拨弦。指法在两根弦上同时反
的演奏。它不单独使用，常跟在抹托、托抹或小撮的后面、四度（偶小三度尔也用于二度）和音使用。反小撮用于
用食指抹，中指用勾三种指法在三根弦上同时使用。g.重撮：大指用托，
位置的三撮常用于在八度重内增加一个音符的音型中，也常用于密集演奏。和弦的
．摇类指法。２
名、小可指的音色、触弦的角度甚少，主度的作用深浅对摇续交替向里向外快速拨而略有悬空，力量通过辅助的力量；中、臂，带动手腕的摇动，抹和挑连肩传至大臂再传到小的的动作；手掌根部轻轻时要求大指轻轻捏在心不要略有弦。触弦形成食指尖名指或放在筝头上）。不时抬起，要起着控音量都有直接的关系。弦。这时食指本身主动但重a.食指摇：食指用小指不可有扎桩一关节上，这以使食指稳固并增加制触弦深浅和角三手掌不搭前岳山外指自然放松而密集拨。假指甲的质量，以及食指近指尖第用力搭于前岳外（
的演奏上。食指摇在筝曲音用，尤其在长的旋律演奏中广泛使
连续交b即以拇指与手掌的指的指根关节拨弦，里弯曲。大指指摇：大指用托和劈小关节拨弦的替向外向里无名指进行）；在演桩，在快速演奏长音或时值较长的符用扎速拨弦。拇指摇靠大拨弦方法外，，以３０－４０度短的一些音符时不用。连接处为动点，带为宜。拇指摇有时与弦的角度快全指运动。其它小关节不要向指摇除用大关节的扎桩。拇用扎桩有时不用扎奏不断变化的时值较.拇也有的人是用大指的桩（扎桩一般用动
低八度演奏时值较长的音符时配合。即：，拇指音相配合1>用勾指法与在拇指摇”。摇常与三种，称为“勾指法相
演奏出音（长音）上紧撮拇指用接着2>用撮指法拇指摇，称为“八度音，在高
摇，称3>为“历音拇指摇先用历音，紧接用拇指
配合，在这一上，拇指摇拇指摇在旋律的使用，即用于长音由于手形的便利，它便灵活。演奏中广泛比食指摇要方演奏。也与其它指法的变换和使用中更便于点用于短促音的在
c.八度摇。
大指和中指在八度和音应这种指劈撮和剔撮连度摇仅用于连续八度和距，法的需要。八少。弦上用的两根弯曲以适大中二指要续交替快速拨弦。且手指略有在筝曲中使用比较手指关节不动，八度摇靠手腕演奏音的演奏，它保持八度的弦
同时向里。速拨弦向外连续交替快指摇：食指和中指d.双
双指摇的动作与食指不按在食指上，由食侧随拨弦音位的变化而同：1>指拨弦；而双指摇的食部轻按在前岳山外手腕略有悬空的t;食指摇一般要用手掌根行拨弦。食指摇用大指轻前后移动；而双指摇是指、中指都是独立进�
双奏上。它一般用在三度或与度接近的和音演三指摇极少使用，
３．其他组合指法。
一般是低音弦）的几根弦（，向外快速拨奏相邻称为“扫弦”。a.扫弦：手指
相邻的几根弦扫弦，左右手都有，名小四指快速向外拨奏、名、小指或食、中、声。用的多。扫弦时，用中，出音一般左手如同一
急促、。扫弦多用在热烈或激动的气氛中
，食指用种指法在两根弦上b.剔挑：中指用剔挑，两同时向外拨弦。
中也包含着它的中指用勾，食指用抹它三度接近的和音演在两根仅.勾抹：，两种指法奏上。在双指摇c用于三度或与拨弦方法弦上同时向里拨弦。
演也包含着它的拨弦方，向里快速指法勾抹很少使用，有时度或三度接近的和音的中指用勾的拨奏相邻的两根弦。奏上。在双指摇中法d.重勾：用于三
用，邻近音的重勾劈托”中也包含着强有力指方法。指的它常用在拇重勾的用如拇指不单独使巧的加花，而是烘托拨奏。在组合指法“重勾摇的“装饰音”，但前面，犹的低八度音及其并非一般轻
一次，劈和重勾近的弦；。奏旋律的低八度音由劈拨奏旋指法的四次拨弦是：第四次拨弦组成的一及其邻组综合指法律音的弦，由重勾拨e.重勾劈托：这是由。该同时拨弦，
律音的弦；。第二次：用托拨奏旋
律音的弦；。第三次：用劈拨奏旋
第用托拨奏旋律音的弦四次：。。
在这四次拨弦中，奏的，旋律音是用低八度及其邻近音是称用“重勾”拨奏的，故“重勾劈托”。“劈托劈托”拨
作是“第一个十六分音符中第一个是低八度音，重勾劈托常用托”拨奏弦律次用重音。重勾劈托应用于四第二、三、四个音是旋勾拨弦；第二、三、四次用“托劈托一种“重勾劈托”的”相继拨弦。“托劈于十六分音符连续进行。还有律音的演奏。指法，它的四次拨弦动
.历音：顺着弦序，用连续拨弦。f也称“刮奏”）右手或左手自下而上（即自低音而高音）或自而低音上而下（即自高音
筝演奏中最富用技巧之一。在创作筝曲中，历音的运的传统筝曲和抒情的段落，也可用于各种风格它可以用于历音是热烈欢快的旋强烈激昂或特色的用广泛而又丰富多律中。彩。
右手其它指法。
法：一种是种是单手演奏泛点，右手食手碰弦并随即离去。另可采用两种方外侧虚按泛音点，同时碰弦大指虚按泛音捏在一起，音，右手掌用“手食左弦，左手也能解放出来a.泛音：演奏泛音吟按琴弦。，右手拨弦时，左并即离弦，以指与食指一此产生泛音大指拨挑”触弦，手掌也指或
之三处。、三分之码右泛音都是自然侧一、三分之二、四分弦泛音位置：筝演奏的之一、四分分之一泛音段的二，泛音点在筝
确地使左发也泛音的琴弦对准手手指准确地虚按在泛为了准演奏泛音，可在记，以音点上。的面板上作一标
拇指紧压在发音弦段移动）。上（紧扣弦），并由作由左向右b.扣摇：右手逐渐向左移动（有时仅近码处逐渐向右移动，而后又由右手时，左用摇指拨弦
用作渲染气氛或模拟风声。扣摇在乐曲中可
双手配常演奏和音、和弦或分解和弦。筝演奏琶音有时单手有时合。c.琶音：
用大、食奏，或很少使用。、中、名四指由上而单手演奏琶音的方法是拨奏，也有：用名、中、食、弦，下顺音的弦序奏。用五指拨大四指由仅用三指拨下而上顺音的弦序拨
个音弦。打圆是筝的托，中指用勾，托勾色技巧，使高低八度两并延续下去。d.打圆：大指用或勾托连续反复拨个音揉合在一起，一个特奏成八度的两
➢先勾后用勾，先托后勾近撮：大指用托，中指托，托间甚短。或与勾的间距时
殊技法，用在特殊的近撮是一种特音乐风格中。
色有所不同，滚大指用劈，在同厚，摇指指音色浑拨乐器借鉴延续。与摇指作用类来的一种指法。食指用挑，似，但音奏，使音f.滚：这是从音色根弦上依次快清晰。速连续拨一其他弹
声岳山外或后岳山外的短弦（g.短音。弦：右、鸟鸣声的奇异音响手用抹（或劈）拨奏前，发音无固定音很短），使之发出类似滴水
发出浑厚、含轻按在的特色技巧之一蓄如鼓鸣之声。这是右手拨弦，使弦筝演奏家赵玉斋先生：左手食指筝柱上端的筝弦上，h.柱。
手交替拨奏。用右手或左右左手（，有时也的码左侧弦段上，拨奏法常用左手刮奏：⤲柱外使用历音的手法进行拨或右手）在无固弦。这种指定音高
至与另一弦相同的音高拨奏时左手将较低连续交替快的一弦的音高按速拨奏相邻。j.捻：食指用挑、大指用劈依次的两根弦，
使用。捻不如食指指法，但捻。捻是用于音的延又别具特色，时应避免碰击琴弦续的技法之一，它虽与于使但捻的发音结实的声音食指摇、拇指摇都是用的音响效果摇、拇指摇速度快，单音延长的
左手姿势。
类是左手拨弹指法。按类：一类是左手吟左手指法可分为两指法，一
手拨弹的。在筝着十分密切的关系。曲中，表现出的细，与左手技法的巧妙运用有指法不用左腻、筝最富有特色古代弹筝有只用吟按委婉的情趣的指法。左手吟按指法，是
法，称为左手吟按指行时，首先用左手顶端触弦，跟着右侧弦尖触弦，中指用力较变名二指）用几个问题：１）左手指。需注意以下指的段上润饰、美化和改多，食指（或食左手吟按指法的基本要求，左手在码子左力次指略有自然弯曲，以手自然并拢，手右手拨弦音的各种指之。指或食中名三指手拨弦音进法的食中二。使用吟按指法
弦短６－１９公分的地方，高音区弦长一些，低子左侧１一些。弦部位在码２）左手指尖触音区
时自然形成的）。手１１０度角。按指法进行指与手背约成手手指略有自然弯曲（是在吟３）左
，左手偏向左前方；则根据需要随食弦或每指是随右手大指的拨向内侧拨弦时，左手音的按揉手移动的方向，移向靠近身体的弦音，指按弦。某些和音吟揉一弦。左手随右向外侧拨时或和弦４）吟按指法一般中二指按向。移动，偶尔也随中方
压弦，也不可单纯用自然传递用力是肩的吟按不可单纯用些个别的技法中手腕是？指力拨弦，只有在一量到手，手或手腕的力，一般手指的用力可，手腕或略多一点５）部顺臂指法
按的这个弯弓形的摆动或图式”而进行的。弯弓形，各种指法是以划一直线，以手和臂成基６）左手吟是以手指和肩部摇动为基础本“
放置，大指自然形置于食指旁，小指左手大指和小指随手然的分离，不可过翘起或垂下。７）自然各指旁，可有自置于
左手吟按指法。
微、中、名三指）立即在揉弦颤动起伏大（音轻微起伏的揉动的上下颤动，使声音圆润可自由运用。柔美。颤高相应变化律揉动手法丰富多弦后，左，音波单１、颤音：右手拨的码也大采曲时，该弦纯，音高变化甚微；是有区别的：颤音仅有性后，在演奏乐），外弦段上作十分轻。当掌握了颤音的规音与后面要讲到的揉弦手的食、中二指（或食
则地连续颤动，使声、中二指（上，做轻快而有规，左手的食２、揉弦：右手拨弦后音发出悦耳的音波。三指）在该弦码外弦段或食、中、
的地方风格。感染力。不同的揉有揉弦效果又表色的一种又适应了不同发音弦段发生一张技法。它既不同地揉动，，它独特的手法，它化不同于某些弹拨于拉弦乐器的改变弦通过左手一下一上均匀畅。通过揉弦，加强有特力，并使弦长有所改变，使地区的特长的揉弦，也揉弦。筝的揉弦，有乐器的小幅度单指揉弦是筝的很富的艺术需要，有些使琴音优美、柔和而流乐了音现出这些地区使发音弦段弦方法改变着弦的张的变则一弛、一短一长有规
的筝小三度之间。弦幅度，一般控制在小二度至揉
轻揉和重揉这些揉弦法也可互指法；法和快而重的揉弦。断体会轻的揉弦是指法是揉弦速度上的变化；筝力慢而重的揉度上的变化。，才能熟练掌握而轻的揉、的揉弦指，都需要在练习中不相结合起来而产生慢弦种类快揉可细分为慢揉、快轻揉、重揉等。慢揉和揉弦指法；快而
按后揉合起来使用，之分。“按揉”是先按。揉弦还常和按音结有按揉和揉按；“揉按”是先揉后
弦，可以仅揉旋律音，都行行；揉一个三和弦时，一和音也可以对每个音个手指进新的发展。如在弦除了上筝的揉时，用两述方法外，还有些上的揉用三个手指进行。揉弦。揉一个个和音或三和弦
食、中、名三指）在音：在右手拨弦的３、按前后，左手的食中二该弦指（或码外音”。
按时应注意。
速时间很短，就更要求要求按音动作必须迅。音的准备按下去就是所要，按按１）触弦动作要敏捷。在旋律进行中的音高。
量，肌肉放松并富有弹手和左手臂的自然力必的训练。往往容易２）按音时用力要自然放须加强这方松。运用左紧张和僵持，从而影性的动作来完成的、音准。，按音面响了音高
滑音很）。要有上滑音动程中使音产生滑，滑到一定的高滑音和下回转滑音五种。分述如下：线滑音、上回转４、滑音：筝的丰富，主a.上滑音：右手拨弦后，左手进度而停止（保持音高行按弦，在按弦的过、下滑音、连
手先行按弦滑音：左手抬起向上滑动♶松回到一，按到一定程度后回保持住，定的音高。，将弦松下然后右手拨弦，随即左原位或
的连接起来，表示从。弧线把两个或几个音符象连线记号似滑音：用加箭头的c.连线最后一个音符次滑奏到第一音符依
的要求是：滑而不乱，连而清晰，在某一个音，它所强调的音符连贯而准确地演是每个音的准确奏好。衡音量。对连线滑音音的滑动中把每个音高，准确时值和均调连线滑音并不特别强
瞬间高大二度或小三度（将本音按），然后再转回本音。有时是小二度拨弦后，左手d.上回转滑音：右手
➢下回转滑音：左手先行按弦，将弦二度或小三度小二度），音按高大，随即左至原然后右手拨弦手放回再按下，按（有时是按音音高。
殊的滑音，除了以上五种滑音滑音等。外，在筝上还有一些特如颤音滑音，压弦特殊
乐的色彩，，让乐曲更富于歌唱性用着不同使之生动地滑音的作用在增加音的各种滑音。技法表达乐曲的内容派风格的筝使。不同流
５、走：也称走揉，派生出来的和种技法。演奏时弦外弦段上的动作带有一节奏性。，左手边揉边向这是由揉弦定的后岳山移动，左手在码，右手连续拨
音恢复至独特的揉弦效果，使“走”一般用在先新奇的色彩。按音，然手手边“走”边使，音乐具有右手不断拨弦左音色有所变化原散音音高的曲调上来。它
南曲剧音乐中用到它。音符上。在的筝曲及河下行的一串河南地方风格走常用于不断
技法。在右手快使揉弦后的音高在音速音之弹奏出级进的散音也是揉派生出来的一种阶时，左手掌边压边揉弦，６、压：也称压揉，这间。整音与半
一般用在热烈、欢腾的乐曲中。压
同时按、双按音：左手两个手音。左指按弦。两根弦上手一指在用中、食二般７
，左手同时触弦，触弦要轻强特色。点一般时。它的作用在于增８、点：右手拨弦。快而急速地一碰即用在轻巧的乐曲中离，如晴蜓点水一般
双手配合拨弦指法。
演的情绪。替，一般是先右手后左拨速交：左右手用抹的指法快，表现跳跃或急促弦。拨弦的顺奏连续的十六分音符序１、轮抹手。轮抹常用于
轮抹：这、２是一组双手配合拨弦的综合指法。三勾共有四次拨弦的动作。
勾第；第一次右手用三第四次左手用抹。三次右手用抹；；第二次左手用抹
绪热烈的乐曲中。三勾轮抹常用于情
，一般是先右手的指法交替拨弦。拨弦的顺序左右手用撮３、轮撮：后左手。
。度和音的演奏轮撮常用于连续快速八
４、双手琶音：用双手演奏分解和弦，弹奏琶音，配合取得如流水效果。
有时强调大指要稍多音中的旋律音。用力，以突出琶般要求每个手指力度要均衡，，一音的用力双手琶
琶音双手应注意左右手的确。衔接要紧凑，时值要准
手交替造气氛，取得彩。用于制进行柱外刮奏。它主要左右某种特殊色５、双手柱外刮奏：
潺潺流水e.左手弹分。双手配合的旋律f.右手弹旋律手弹手左右手交替弹历音，双；缓慢时如手配合拨，在手打击乐、鸟g.右手弹旋律，，右，左手弹对其他手法还有双手配合的部分指法很多，以上激烈时如急风暴雨手弹历音伴奏音型，右手弹效果（如.旋弹某种弹旋律c.左手弹旋律或副旋律讲的仅是鸣等）历音d.左解和弦，右手弹弦的手法位性旋律弹左手：a.左律b
和声与转调。
弦筝上，有着丰富的和。时也能够适当进行转调声效果，同在普通二十一
也没有各种变化半音，和丰富。因而筝的转调不象其他一些民族乐器那样方便筝一般采用五声音阶的某些音，音阶的定弦，没有七声
个调）。右手指还可以演奏出十二平均还可以演奏出多种音程变化也能的按音和右手的指法变化，而演奏出七声音的所有音五声音阶定弦的普通转阶转四、五在几个调（一般可；左手的按弦和律的各种变化半音；；尤其是通过左手以通过二十一弦筝上，我的和音和许多和弦们可法的
的和音筝。
发音，称，两个音同时为和音。乐中在音
代筝曲都方在筝曲中，广高音区更为明显除了从传统筝曲音广泛使用着，它使旋个低八度例如，筝曲中，常常在旋律音的下方配一置一个音）以及三度和音（音的下种八度和增强了深厚音使用八度和置一个音）、常在八度内加强，而且在音响到现在旋泛运用着和音，附加一个音的音外，还常使用五度的大三度音型。或小三度配置一个感觉似有律音的下律音不仅在音量上度配离不开和音的四度和音（在旋律成八度和音。这五度配感，尤其在音）等。另外，还常上也使用，这是筝演奏方的纯四，从而构和音（在旋律下方的纯艺术的一个特色。
筝的和弦。
但拨乐器，单手或双受五声手演奏和弦较为方便，筝是多弦多音弹定局限。制，演奏和弦亦有一音阶定弦的限
类和弦，这需要通这也奏这些和弦时，有弦或和音三和需要双手配合拨弦弦是分解和演奏出大三和弦、小同一以用单手或双手和弦音是需要用左手按才能取得。和弦的配合使弦、七和弦等。演用，置或在不同的音区的弦才能取得；有些与过双手配合拨弦才和弦呈开放位能取得；有些和在筝上可
筝的转调。
移动筝的是在筝曲的音乐进行转入别的调。据需要定调指的是在定弦中，由原来的调时所规定的筝的转调与定）地调高；移调指的是在演奏中根弦的张力，将原调移高或移低；转调指（不超过二度调、移调不同。码或改变而适当
指法以及演奏中移动个右手的指法更为复调，它可以转入下列三是Ｄ的。例如：筝的原调杂关系的Ｇ调；属关系其它的调，因左手的按过左别筝码来完成的表现这三个调较为方便，转演奏旋律，限制了音乐。音增多，的Ａ调；还有Ｃ调。转，难于筝的转调一般是通个调：下属手按弦，右手变换
p;127o调、Ｅ调可以转Ｆ调、Ｇ在五声音阶bＢ调和bＤ可以转Ｄ�;依此类推。[和调；Ｃ调调和bＢ调；bＥ71585,b调。&am调ookna]的关系转调。如Ａ调me=《灵噬可以转bＡ调、苍生》𗼿定弦的筝上，都有相应