最著我国历史迹,但它们对后世“绕梁失,又与另外六琴【醉酒寒蝉】所谓“如的“绿绮”和”、司马相”。这四张琴被人们誉之一,现称古琴或七弦影响并没有消名。现在,这名扬四海把琴合、棋、书、画”当的是齐桓公琴”中的“史悠久,许多名琴都有文字可的“琴。蔡邕的“焦尾美妙的考,而且具有称为华夏十大名上最古老的弹拔乐器琴名与是神奇的传说琴”,为“四大名号钟”、楚庄王的琴。古琴的制作历。其中已成为历史的陈的的“四大名琴”
1.号钟。
“号钟”传到齐名琴,钟”琴。后来“号钟”则奏“号钟”与之旁的侍者个个是周代的名国的贤明君恒公的手他曾令部耳他收藏了许多“号钟”琴。激荡,号角长鸣,欲聋。律,歌声凄切,“号钟”则下敲起使两琴家伯牙曾弹奏过“号传说古代杰出的中。齐恒公是齐如钟声令人震但尤其珍爱这个呼应。牛牛角,唱歌助乐,自己奏出悲凉的旋感动得泪流满面。角声声,主,通晓音律。当时,琴。此琴音之宏亮,犹
2.绕梁。
今人有“余音绕其路过雍门时断了钱粮的歌声在空中回,其歌声仍缠绕回荡中的一个故事:周忘怀。得卖唱求食。她那凄婉梁之间,令人难以,无奈只在屋梁,三日不绝”之语离去三天后旋,如孤雁长语源于《列子》。朝时,韩国著名女歌手韩娥鸣。韩娥去齐国,
琴靡靡之音,而失去了江?”楚庄王,命道也愿意琴以“绕梁”命名“君王,琴身碎为数段。从此,足如此抛在脑后。王妃“绕梁”绝响了。法抗拒“后,弹琴作乐,爱‘绕梁’杀身之祸;纣王误听国家,您过于**在音乐山社稷。现在,君王痛割爱异常焦虑,规劝楚琴人用铁如意之中。有一次见此琴音余音不断。据,他竟然连续七天不上之琴,七日不临朝,难和性命吗庄王说:招致了喜得到“陶醉在琴乐闻言陷入了沉思。他无,万人羡慕的名一位叫华元的人献给楚丧失去捶”以樊姬朝,把国家大事都之瑟,而绕梁”的**,只得忍整天色之特点,必然是绕梁’庄王的礼物,其制作年去,夏桀酷爱‘妹喜中了!过代不详。楚庄王自从说“绕梁”是
3.绿绮。
梁王极为高兴,绿绮”家境贫寒,徒有四壁琴回赠。“韵非凡。文人司马相如弹奏请他作赋,相的玉赋”相赠。“绿绮”是汉代著名此赋词藻瑰丽,气就以自己收藏如写了一名气。梁王慕名马相如原本篇“如,但他的诗赋极有内有铭文曰:“桐梓合一张琴。司是一张传世的“绿绮”名琴,琴精”
”,如获珍宝“绿绮”琴名噪一音色,使华。相如。即桐木、锌木结合的精他精湛的琴艺配上“绿得“绿绮。古琴的别称绮”绝妙的就成了时。后来,“绿绮”
众人说:“听说您‘绿兴正浓时,,豪富卓王孙慕名设宴由脸红耳一次,司马相如访友。通琴艺,被文君听琴后,理解了琴。”求文君,话从此,司马相如以琴追相如早就听说卓王孙的热,心众,精曲的含意,极好,请操一曲极为仰慕。司马相让我辈一饱耳福歌《传为千古佳而且对他不知音之遇相如的文才,为酬“,如就弹起琴凤求凰》向她求爱。女儿文君,才华出款待。酒驰神往。她倾心相如住所,缔结良缘。”,便夜奔绮’弹得
4.焦尾。
“焦尾”琴尾尚有焦痕,就取异常的梧救出一段尚未烧完、声音。声音不凡。因蔡邕亲手制作的长短、形状,制成一张会”时,曾于烈火中抢名为“焦尾”。“焦尾”亡一张琴。蔡邕在“他依据木头的是东汉著名文学七弦琴,果然留桐木。以它悦耳的音色和特有的制法闻名四海家、音乐家命江海、远迹吴
害后,逢年还收藏赏古琴。300献给明帝。到了“焦尾”琴仍完好日,并即时,为了欣汉末,蔡邕惨遭杀琴。演奏兴创作了《懊恼曲》。王仲雄连续弹奏了五“焦尾”琴,给王仲雄高手王着蔡邕制造的“焦尾”人琴艺,特命人明朝促雄的超地保存在皇家内库之中多年后,齐明帝在位取出存放多年的,昆山人王
第五名:唐代“春雷”
尾等处曾经后但琴身造形饱满,有复为诸琴之冠。天地间堂,称为第一。后归金记之曰:,宋时藏宣和殿百琴、岳珍罕,此琴虽然纳音雷」」传的名称,制琴,复出人间,略世家雷威世弹,称此琴章宗唐琴极无毫发动,人修补,为唐代名一。章宗殁,挟之音韵沈厚清越,兼得唐」之「春雷、双足家试琴唐琴之「圆」;当代琴尤物也!,为明昌御府第美。山、琴以殉。凡十八年「春琴「松」、「透所作。明代(清秘藏)
何冠五张大千等名此琴于民国时,曾经家收藏。、汪景吾、
徽“万其中的天在其宣和内府设下古琴神品于其中北宋末年,宋威的“春雷”琴,是宗琴堂”,广罗。雷第一品。赵佶
。“春宝出于世律楚材曾将金灭北宋后,承琴,赐给了归耶律楚材之子了被收藏于耶律楚材。耶。后来律铸。以后其琴又归赵华其赠予老以后,“春雷”琴又复宫中的珍相大琴家金人将夺自宋宫的珍宝年后,“春,装了2050车,雷”琴也随之来宫中的第陪葬。在地下埋了十八,以此琴到一为了元雷”琴元朝承师万松老人。运往燕京,“春殿中。金章宗死后,成雷”又复德润所有。耶北京,成为了金帝被赏
六名:唐明朝时,“春雷”传入代“九霄环佩”明宫之中第
完美,自宫博世界只家所仰慕的重器,被“九霄环佩”者四“九霄环佩”0把唐松透,纯粹第一代雷威制物院,一在如用的。它的声音物馆,一在何作。据悉在是古琴中辽宁省博视为“鼎鼎元年玄间四川制琴世家雷氏把,一在北京故温劲唐有不到2代古琴传世,其中唐物”和“仙品”,目前全作三个儿子继位大典上清末以来即为古琴的精品,为盛唐开名为中国历史博物馆,一,是公元756年宗的第先生手上。
质定张“鸿宝”的李独幽”两张无疑。氏却家杨时百,他非常赞赏第一个时藏有“飞泉”、“京琴毛作之良材,要一件重器得到的大琴学为而喻了。藏家仅……佛君记,唐琴在北宋时佩”奉别,自可不言有3人唐琴,对其爱”与“仙品”之间的差”、,当时对这张宗稷“他为大琴学家杨况更历千年乎?宜乎今藏及所见虽不乏这张唐琴的李伯仁,李伯仁慕殷切之情清楚地阳公之琴坛的人是当的评语。第二人是当时弟子,杨氏将“飞泉文字记述的共“冷然希太古”音木中说:“欧将“九霄环。的品评诗梦之九霄环佩,其声定为,留下多得,“……其余予收琴在清代末年就是北为唐物在《琴粹》仙品”,“鸿宝已不可琴麟角也。近时都下收中。不能与数琴埒。”第三这张琴后,就刻上了九霄环佩”是佛尼音布,“鸿宝”,而拥有两表露于著日唐琴如凤“独幽”二琴
第七名:唐代“大圣遗音”
圣遗音”琴依然保持帝即位后所作的第“大圣遗音”琴具备了的“大圣遗音”琴与,而在这些纹由于此时的听琴人是由盛唐开元、天宝细小的牛毛断纹。很&quo断纹是随着漆质的大而厚的弧度腹纹、润、静、圆、匀一批宫琴.理。另外大圣遗音”琴产生“现在琴面点:看上去像大蛇年.是李亨皇产具有秀美而浑厚的了盛唐时期的风貌;琴的铭刻,也是,这把琴度。而t之间又出现了若干气时代过来的是集韵味音色·可以说公元756在唐代至德元年,也就;大圣遗音"、清、芳等九种美好奇、古、透的断纹,老化而。而就故宫博物院收藏。因此,所作“大传世的普通琴相比于一器,是目前传世它的浑厚感表也是表现出时代的特有别于普通的古琴的显然这些生的。而且这把
第幽”八名:唐代“独
是古琴界鉴定唐琴的三大标准器琴尾宽1船山所藏宽2珍藏。近代著名琴家杨稷称之为“鸿宝”,唐。通为圆形。龙池内刻有太宗5公分。琴面桐0公分,琴肩和丁未(唐断、流水断翠玉体断纹较多硬木所制。,晚长120.4字。此琴曾为明末清初著名思想家王,有蛇腹断、牛毛文宗,后为民国时期湖南琴,琴额宽2灵机式角、岳山、承露由梓木斵,冠木斵,琴底1公分,底间朱红漆,鹿花断。栗壳色角霜灰胎。龙池、凤沼家李静年号)四、龟背断、梅琴轸,琴徽疑为瑟瑟徽。通之一。公分
第九名:唐代“太古遗音”
琴是中央音乐学远等思想的中秋”。正和受儒家刻行书澄秋珍藏纹。背面龙池上方遗音刻篆书“清和”印。一件藏品,唐。曾由已故大音希声、清“太古遗音”,池下太古微淡,额宽550px“吴景略重修甲子温柔敦厚初贞观年间斫制,中央音乐学院藏,师旷山东琴家詹,左侧刻德音之谓乐中式。原黑漆,大流水断应自然、「古琴音乐主要平,尾宽350px,院的、长3050px影响、」和道家顺
第十名:明代“奔雷”
怡情养性不抚奔雷兴倍赊。。“久成伴侣,离他”。曾由天年来面龙池。黑奔雷琴明长319。奔欣相遇,宿愿多年宫博物院藏仲尼式漆,小蛇腹断纹。背,名琴能遇不能求奔雷”,两侧刻有藏者雷琴家宋兆芙珍藏。三十题津上方刻篆书“无意始得酬”肩宽4x尾宽390px故款:“南北东西几度游经风鹤不堪嗟,一
古筝的演奏技法。
弹奏姿势。
弹筝的姿势,一般采用坐式,特殊场合采用站跪式。式。古代采用过盘式、
于流,有式筝架的就放在腿上的用类似人字放置位置、筝架、琴凳形派的不同,筝的演奏。也不同。有的用琴桌的筝架,还有由
或略高。恰桌的造型应美观大方,加筝托桌之间有凳高度相当如采用似人字形折叠筝的空隙,以便于出音一定如采用小应与琴出高低适合不当,要挡住;筝与琴类采用琴桌式演奏,小筝筝头底部音孔,琴凳不要筝放在腿上好放稳筝的四个角平稳;琴桌的,避免演奏中摇晃。,琴桌的面板有。琴桌的大小应适部过高,筝尾支架的高度助于筝的共鸣筝架比较稳因、牢靠放腿为宜。此外,上身过前倾,腿琴应架,应注意筝体能放置,以防止
易紧张。高低位置,应容易前倾;坐手演奏困难,影响对触,尤其近,左约有6厘米宽大的、弦数位置过低时,容琴凳离筝至10厘米,弹奏体大岳山过远,将使右巧为原则。身体离前坐的位置过高时,上身手按弦困以方的多的筝,一发的位置上,坐的难,右手拨弦不方便;体要近般身体前侧距筝应坐在靠近前岳山挥技便演奏,便充分弦的控制;离前岳山过
起是:两腿自然分开分挺,上身端正,两松弛而自然抬演奏者坐的姿势应该,精神饱不要驼背也不要过臂和双手切忌摇头找拍子等坏毛病。满,态度不要松垮。晃脑、脚胸;既不要拘紧,也自然。在演奏时既
按乐曲开头的指定准备。架的踏板上,头部略俯视,双手筝正确的演奏姿势是:右脚蹬在固法自然伸出,做好弹奏
右手姿势。
扎在前岳山移动。有人比是“名指扎桩四指人比做倒垂的花之间,手不要统演奏方法要手形从大指弦距数起的第二宜。一般大指与中指保持五朵,做鸡爪形。在演奏中与中指拨传个弦距的宽度,手掌也有而求右手拨弦的直,以略偏向右侧为的位置应以保、第三弦距着四指的拨弦持大指内外,跟过于垂悬”,扎桩即无名指固弦重心的平衡,掌心在
速拨弦必用无名指的扎岳山内限于在前岳外进行仍需用无名指指的连续快撑的协助其他四的扎桩,以跟弦支撑用桩了。作用。某些“四指而常常扎桩起着支的弦上跟随着筝演奏技巧悬”的拨弦指法中,根据拨弦音色的需要的发展,已很少使用扎弦扎桩。上劲。扎桩也不在前弦的桩来支撑,才能用指拨力。尤其大
和中指为主,无名指右手拨弹筝弦,以次之,拨弦训练。在视手指的全面训练中极少用小指。在重筝曲,主旋律的拨奏主要大指、食指,要特别重视大指的靠大指来负担。
根部边接音结实、音色较好。的关节。大指用下方的触弦角度。这种指与筝弦过大指拨弦易保持斜角度,发用大关节。大关节指然倾斜的位置。大关节拨弦容另外,应注意保持大的是大指与手掌的于垂直并略向前岳山自
一、第二关关节的弯曲为主。,以第二弦用小关节。指的是食食指拨节指略有弯曲的第
。中二指触弦的音色接过扣弦的拨弦方法,并尽触弦时,应避免向上量使大
倾斜。弦。中关节,指掌中指拨岳山自然与大指大致的是弦用大指向里拨弦角度方的拨保持约45度的角度略向前相同,即斜下,指与筝弦心连接的关节。中中指与
要碰弦。用小关节,不触弦时无名指有时在岳山桩,有时拨弹筝弦。拨注意不弦放松略有抬起,时,一般内扎,自然
时用小指配合拨弦小指在在某些长琶音中放松、略微抬起的状态。。演奏中保持自然,有
。右手拨的拨弦,要有一。之一处或接近前岳山高音区距前岳山为3拨弦点至最高音的拨,点在中音实际是弧线).右手拨弦的基本位置这条斜弦点划一条直线(弦的位置,在的地方弦的三分个斜线概念。常变换拨公分,从最低音弦的从低音至高音由于乐曲需线就是弦点的位置,有时拨弦5公分。在低音区约7.5色对比的要也
弛而富有恰当爆发弦角度是发出良好音筝的的触色的必要条件;松。演奏技巧十分丰富。学这些技巧。合理科学方法掌握努力通过种技巧表现的基本环节力的拨弦是学习各应习时
右手单指指法。
1.托。
小关节不弯曲,以而协调一致的运动。斜上方弦。拨弦角度以。托的动作,是二关根部为基点,自弹奏的手指演奏时大指向外拨弦,大指的假指甲自然巧妙向斜下方向斜下方拨弦。弯曲向用力“扣”弦的第一关节和第用力为宜。且忌大指通过肩臂手及节拨然用力。即向低音的方向
,后者声训练。可以用指不离弦连续“连音结实且有助于指力的弹(每弹完一音声音连托指的方法,也续托指称为连贯手指起托”。可用跳来再弹)的方法,前者
中也要演奏法中的基本“重勾劈托”的演奏,在用以及下行“历音托是筝指法,它用于单到托的拨弦方法。”等指法音或音阶旋律下行
2.劈。
弦。劈的动作仍以大指连接手掌根部演奏时大指向里拨弦的关节为基点,略偏拨,指的是向高音的方向斜上方角度拨弦。
短的两个或两个以上的着劈的指法。还运用在顺弦序连续合中指食指的演奏。依次出现时,用或连续交替劈是托的反向指法上行音的拨奏中也常配先托后劈。它法。一般是母指摇”同度音“重勾劈托”或“中均包含。它常与托交替使用。在旋律中,音值较使经常采用劈托的交替指
3.抹。
大指或大中演奏时食指向里拨二指的演奏,也用单音阶的拨弦。“食指摇音或上行。弦。抹常用于法中都包含有抹”和“三勾轮抹”指配合的指法
抹单独使用灵活。则(第二、三关节)弯曲这种方法时,应注意音时,由其它手指配合略斜上方拨弦。采用采用小关节拨弦时,常用大关节向斜下方拨弦。它与于速度和手形的限制,色的统一和触弦的
挑。4.
小三指是食指依靠助力量,种是大指收缩的状大指的辅助力量依;另一种种是第二关节的拨动,以臂节上,借助带指方法都要带指进行拨弦。这两种,以进行拨弦态。指依靠自已第一呈自然放松而略有食、外拨弦有两种方法:一演奏时食指向外拨弦附在食指第一关。食指向腕腕带指进行拨弦;另一以求中、名、
。在些综合演奏或下行音阶旋律指法中如“历音”或与大的演奏;也常用于与、“反指法。都包含有挑的拨弦中二指相互配合的演奏小撮”及“反重撮”中大指配合挑常用于单个音的
5.勾。
一样勾弦。只有应注意第一全指向里略成斜下演奏时中指向里拨呈自然放松状态,同时三关节为动点,带动的力弹在放松中蕴藏着一定行弹奏。勾的触就是以放量。足于弦。中指象勾子弦角度,应弦,而不是良好的音芭和音质。第二关节不弯曲,一定的力进用斜下方的弹弦,才作,以中指指根第方的运动。能取得向里拨弦的动始终立松为基础,并保持
配合拨弦,也常用于音“三勾轮指法。勾在于与大指和食指的相互勾常用于与大指的相互音或上行音阶旋律进行抹”中都包含常用指法。“重勾劈托”以及广一些综合指法配合拨弦;有泛地加以使用,它是筝的。在有勾如“撮”、“重撮时也用的拨弦曲中仅次于托的一种”、筝曲中象托一样,
6.剔。
撮”、“剔撮”中用,剔常用在与大合演奏时中指的综合指法“反用于右手“扫弦、“向外拨弦。剔不单独使。反重撮”中,也指相配“剔挑”等综合指法”、
7.打。
另外柔和的色对比和绵缓时无名指向里拨弦弦的“打无名指一般不戴假演奏甲,将在一些和弦的演奏中,奏的音”的。由于名指向里拨。打常用于琶音或分解也包含着无个别音用无名指和弦的演的打来拨奏,以取得指法。响效果。
指所演加法,使得位置上指从演名指代替中还有一种改进的指法有食指的抹、还增拨奏上。这种改进的指了中指的勾剔。方法,中奏的八度内其他音的八度内不仅无名挪出来,用在大指与指拨弦的,即用带指甲的无奏八度底半的
”用“打勾抹托”是:由低到高托抹勾打打用于琶音的指法顺序,由高到低用“
法。右手组合指
法。1.撮类指
a.撮:大指同时相对拨弦。演奏时要求大中二指弹弦整两根弦上触弦角及斜下方的大中二指弯曲而向上“扣弦”。托,中指用勾,两种指法在度。且忌用齐,同出一声以
奏连偶尔也用于五度、六度撮主续出现的八度和音。使用,有时演奏单个的八度和音,不时演泛撮在筝曲中广要用于八度和音的演奏。、七度和音的演奏。
两种指法在两根弦指法。上同时反向拨弦用劈,中指用剔,b.反撮:大指。反撮是与撮相反的种
使用,常紧托或不单独跟在托、撮、勾、反撮面使用。托勾的后于八度和音的演奏。它用
上同时向外拨弦,中指用为“撮指”两种指法在两根弦剔,c.剔撮:大指用托.也称
种指法。在河南筝演奏家曹东扶先创。作谱的筝曲中经常派中特有的一可以遇到剔撮是河南流或订
撮的成份。摇”指含有剔“八度剔撮主要用于八度和音的演奏。在法中也包
中指用勾d.劈撮:大指用劈,,两种指法在两根弦上同时向里拨弦。
指法中都包含着劈指重勾劈托”上行八度极少使用。它有时用于和音的“八度摇”指法和“快速连续拨奏。在的拨奏。劈撮
种指法在两根食e.小撮:大指用托,指用抹,两拨弦。弦上同时相对
小撮主要用于演和音。度奏二度、五奏三度、四用于演度和音,有时也
弦上同时反向拨f.反小撮:大指用劈,食指用挑弦。根,两种指法在两
音的演奏。二度)和小撮的后使用,常跟面使用。小撮用于小三度、于反在抹托、托抹或它不单独四度(偶尔也用
抹g.重撮:大指用托,中指用勾三种指法在三根弦上同时使用。,食指用
个音符的音型中,也常用于密集位置的三和弦的演奏。加一重撮常用于在八度内增
法。2.摇类指
、音量都有音色轻轻捏在食指近质量,以及动,形成食指尖的指本身主动用力甚少,扎上)。不时手掌不搭前,名指或小指不岳外(但肩传至大臂再传抬以使食指稳密集拨弦。这时食替向里手掌根部轻轻搭于前:食指用抹和挑连续交心不要放在筝头桩的动作;外快速拨弦中、到小臂,带动手腕的摇触弦的角度深浅对起、起着控制触弦深浅和角向重摇指的要求大指直接的关系。弦时小三指自然放松而略有固并增加辅助的力量;名岳山外而略有度的作用。假指甲的悬空,力。触a.食指摇主要可有量通过指尖第一关节上,这可
使用,尤其在长音的演奏上。指摇在筝曲的旋律演奏食中广泛
托和劈连指用节拨弦,即以拇值较短的一些音符时不。拇指摇有时b指根关快速拨弦。拇指摇靠关节不要续交替向外向小有的人的小关节拨弦的。大指的为用扎桩。拇指带动全指运动。其它奏不断变化的时指与手掌的连接处大关节的拨弦方法外用扎桩摇除用-40度为宜一般用无动点,。大指与弦的角度,以是用大指.拇指摇:大里,也向里弯曲名指进行);在演扎桩较长的符用扎桩(30有时不用扎桩,在快速演奏长音或时值
指摇”常与三种指法低八度音相配音符时,拇指摇t;用勾指法与在演奏时值较长的合,称为“勾拇相配合。即:1&g
t;用撮指法演拇指摇,称为“撮拇指奏出八度音,在(长音)上紧接着用高音
拇指摇”。用历音用拇指摇,称为“历音,紧接3>先
要方便灵即用于长音也用于短的指合,在这一点配由于手形的便利,它法演奏中广泛使用,促音的演奏。拇指摇在旋律的上,拇指摇比食指摇活。变换和在使用中更便于与其它
c.八度摇。
上用劈大指和中指演奏,它在筝曲中距,且指法的需比较少。大八度摇靠手腕演奏指略有弯曲以适应这种续交替快速拨弦。手指关节不动,中二指要保持八度的弦手在八度和音的两根弦要。八度摇撮和剔撮连和音的使用仅用于连续八度
快速拨弦d.双指摇。:食指和中指交替同时向里向外连续
摇是手腕略有悬空的拨是独立进行:1移动;而双指弦音由食指拨弦;而双摇一般要用手掌根部轻指摇的食指用大指轻按在食指上,而前山外侧随拨双指摇的动作与食指不同岳按在前>食指摇拨弦。2>食指、中指都后位的变化
少使用,它一般用在三度或与三度接近的演奏上。和音双指摇极
3.其他组合指法。
弦”。a.扫弦:手邻的几根弦(一般是音弦),称为“扫指向外快速拨奏相低
,出音如同一声。有,一般左手用的多。扫弦时,用中外拨奏相邻的几根、名、小指或食、扫弦,左右手都中、名小四指快速向弦
多用在急促、扫弦热烈或激动的气氛中。
挑,两种指法在用拨弦。两根弦上同时向外b.剔挑:中指用剔,食指
.勾抹:中指用勾,食指用抹,两种指中也包含着它仅用于三度或的拨弦方法c与三度接近的和音演奏时向里拨弦。法在两根弦上同上。在双指摇它
方法d.重勾:中指指法,向里快速拨奏相或三度接近的和音的用于三度也包含着它的拨弦邻的两根弦。演奏上。在双指摇中勾用勾的抹很少使用,有时
法“重勾劈托”中也包使用,它常重勾不单独。在组合指装饰音”,但并非及在拇指的前面,指方法。其邻近音的烘托拨奏犹如拇指摇的“强有力的低八度音是一般轻巧的加花,而含着重勾的用用
的弦;。低八度音及其邻近的弦,由:这是由四次拨弦,由劈拨拨奏旋律音➢次拨弦是:第一次,劈和重勾同时重勾拨奏旋律的弦组成的一组综合指法。该指法的四重勾劈托
音的弦;。二次:用托拨奏旋律第
弦;。第三次:用劈拨奏旋律音的
的弦。。第四次:用托拨奏旋律音
劈托勾故称“重勾”拨奏的,,旋律音是用在这四次拨弦中度及其邻近音是用“重,低八”。“劈托劈托”拨奏的
“第一次用十六律音。重勾分音符连续进行。旋律重勾劈托常四个音是托”的指法,它的四次次用“托劈托”相“托劈托”拨奏弦拨弦动作是劈托应用于四、四个十六分音符中第一个继拨弦。音的演奏。用于三、重勾拨弦;第二、三还有一种“重勾劈八度音,第二、是低
拨弦。也称f.历音着弦序,用右手或左而高音)或高音而低音)连续手自下而上(即自低音:顺(即自自上而下刮奏”“
演奏中可用于强烈激昂或热之一。它可,也以用于抒特色的技巧而又丰富多彩。在各种风格的,历音的运用广泛传统筝曲和创作筝曲中情的段落烈欢快的旋律中。最富用历音是筝
手其它指法。右
。另一种是单手演奏指与食指捏在一泛音,右手a.泛音:演奏泛音,手掌也点左手也能解放出掌外侧虚按泛音点,大,“挑起,用,右手食指或大指拨弦,右手拨弦虚按泛音来吟按琴一种是左手食指碰弦并随即离去时,左手可采用两弦。以此产生泛音”触弦同时碰弦并即离弦,种方法:
弦段的二之一、然泛、三分之泛音位置:筝演二、四分奏的泛音都是自分之一、三分之音,泛音点在筝码右侧一四分之三处。
泛音点上。上作一标使左手手指准确地虚按为了弦对准的面板准记,以,可在发也泛音的琴确地演奏泛音在
发音弦段上(时,左手拇指紧压在:右手用紧扣弦),并由近又由处逐渐向右移动,而渐向左移动(有时仅作后动)。摇指拨弦右逐码b.扣摇由左向右移
。扣摇在乐曲中可用作渲染气氛或模拟风声
c.琶音:常演奏双手配合。分解和弦。筝演奏琶音有时单手有时和音、和弦或
的弦序拨奏,也有仅用三指,或用大上而下单手演奏琶音的方法、大四指由下而上顺拨是:用名、中、食音的弦序拨奏拨弦,很少使用。、食、顺音奏。用五指中、名四指由
八度两个音揉合在一中指用勾,托勾或勾托打圆是筝的一个色技巧,使高低奏成八度的两特个音弦。起,并延d.打圆:大指用托续下去。,连续反复拨
e.近撮:大指用托,中指用与勾的间距时间甚短。托,托勾,先托后勾或先勾后
法,用在特近撮是一种特殊技殊的音乐风格中。
在摇指音色清晰。色有所不同,滚指音色其他弹拨乐器指用劈,厚,种指法。食指用挑,大滚:这是从使音延弦速,但音连续拨奏,浑上依次快续。与摇指作用类似⠆借鉴来的一同一根
后岳山外的短弦(鸣声的奇异音响。之发出类抹(用使g.短音:右手,发音无固定音),短弦很或劈)拨奏前岳山外或似滴水声、鸟
这是筝演奏家赵玉含蓄浑厚、在筝柱上端的筝弦上h.柱:左手食特色技巧之一。斋如鼓鸣之声。先生的,右手拨弦,使弦发出指轻按
种指法常用.柱外刮有时也用手法进行拨无固定音高的码左侧弦段上,使用历音奏:左手(或右手)在左手拨奏,i右手或的弦。这左右手交替拨奏。
一交替快速拨.捻:食指用挑,拨奏时左手将较低的一弦的、大指用劈依次连音高按续奏相邻的两根弦j弦相同的音高。至与另
是用于使单音碰摇、拇击琴弦的声音。指摇速度快,但捻的发捻是用于音的延响效果又别具、拇指摇都如食指续的技法之一结实。音延长的指特色,使用时应避免法,但捻的音,它虽与食指摇捻不
势。左手姿
左手指法可分:一类是左手吟按指法,一类是类左手拨弹指法。为两
法,是左手拨弹。古代弹筝筝最富有特色的指法左手吟密切的关系。左手技法的巧细腻分在筝曲中,表现出的、委婉的情趣,与的。有只用吟按指法不用妙运用有着十按指
,中指用力左手吟按指法手指尖触弦指法,称触弦,跟着右较多,食指(或食题:1)左弦音的各种曲,以手指的顶端要求,左手在码子左左手吟按指法的基本或食中名几个问指略有名二指)用力次之自然弯。时,首先用左手的食中手拨弦音为侧弦段上润饰、美化和改变右手拨二指。使用吟按指法进行。需注意以下三指自然并拢,手
16-1弦短一些。9公分的地方,高音区弦长一些,低音区2)左手指尖触弦部位在码子左侧
)左手手指略有是在吟按指法进行自然弯曲(手指与手背约成110时自然形成的)。3度角。
4)吟按指法一随中指按弦左手偏向左前方;向。或每指吟揉一弦。手随右手移动的随食中体的方音移动,偶尔也向内侧拨弦时,左手左二指按弦移向靠近身。某些和音或和弦音般的按揉,则根据需要方向,向外侧拨时,是随右手大指的拨弦
是肩部5)吟按指法的用力弦,也不可单纯用指力顺臂自然传递到手?在一些个别的技法中,力可略多一点,一般手腕是,不可单纯用手或手腕的力量压拨弦,只有手腕或手指的用
本“图式”成弯弓形,各种指法是部划一直线,以手和臂动为基础和肩以这个弯弓形的摆动或而进行的。摇6)左手吟按的基是以手指
。小指置于各指旁,可有指和小指随手形自然放置,大指手大自然的分离,不可过自然置于食指旁,7)左翘起或垂下
法。左手吟按指
1、名三奏乐别的:颤音指)立即在该弦分轻微的上采。当掌握了颤运用起伏大(音高相应变变化甚微;揉弦颤动也大),揉动要讲到的揉弦是有区左手的食、中二指(曲时,可自由的码外弦段上作十揉动,音音的规律性后,在演化仅有轻微起伏的颤音:右手拨弦后,或食、中、手法丰富多下颤动,使声音波单纯,音高。圆润柔美。颤音与后面
,使声音,左手的食、中食、中、三指而有规则地连续颤动弦段上,做轻快)在该弦码外发出悦耳的音波。二指(或2、揉弦:右手拨弦后
种技法。它既揉弦效果又揉弦是筝使琴音不同于拉弦乐器的弦,有它独特的手法,要,感染力。不术需弦,也不同于某些弹拨乐器的小表现出这些地区上均匀地揉动,使发流畅。通过所改变,使发音改变弦长的弦。筝的揉同它短一长有规则的变化,弦段发生一张一弛、一的地方风格。,并使弦长有的很富有特色的揉弦方幅度单指揉有些地区的特有优美、柔和而的一揉通过左手一下一法又适应了不同的艺揉弦,加强了音乐音弦段改变着弦的张力
间。揉弦幅度至小三度之度,一般控制在小二筝的
。这些揉来而在练习中不断体弦指法;慢而重的分为慢揉、快揉、轻揉产生慢而轻的重揉等。慢揉和快揉弦可揉是揉弦速度上的会,才能熟揉弦指法,都需要化;轻揉和重揉是练掌握揉弦指法;快而轻的揉变细筝的揉弦种类弦法也力度上的变化可互相结合起、。指法和快而重的
揉弦还常结合和按音”是先按。揉后揉”是先按后揉按揉和揉按之分。“按;“揉按起来使用,有
揉一个三和弦时,用在一个和音或三和上三个手指进行。新的发展。如方法外,还揉弦。揉一个和音时,用两个手指进行;弦有些对每个音都行的揉弦,可筝的揉弦除了上述以仅揉旋律音,也可以
3、按音中、名三指)在:在右手拨弦的前后。该弦码外音”的食中二指(或食、,左手
按时应注意。
高。在旋律进行,就更要求按音动作必须迅速。中,按音的准备时间去就是所要按的音作1)触弦动很短要敏捷。要求按下
高、音准。必须加强松并富有弹性的动作来按音2)按音时用力要自然往往容易紧张和僵持,的训练。完从而影响了音成的手和左手臂的放松。运用左,这方面自然力量,肌肉放
程中使音产生下滑音、连线滑音、上回转滑音而停止(保持音高右手拨弦后,左手进a.上滑音:和下回转滑音五种。)。分述如下:滑动,滑到一定的高度主要有上滑音、行按弦,在按弦的过4、滑音:筝的滑音很丰富,
度后保持住,然按弦,按到一定程左手抬起向上滑动,将回到行一定的音高。弦松回原位或松b.下滑音:左手先后右手拨弦,随即
,表示从第一音符依次c.连线线记连来最后一个音符。号似的连接起头的弧线把两个或几个音符象滑奏到滑音:用加箭
把每个音的准确音高,准确时要强音符连贯而准确地连线滑音并而清晰,在音的滑动中调某一个音,它所强调值和均衡音量。对不特别演的是每个连线滑音的求是:滑而不乱,连奏好。
是,然后再转回本音。d.上回转滑音小二度)大二度或音按高:右手拨弦小三度(有时后,左手瞬间将本
。手先行按弦,将有时是小二度),然后原按音音高弦音按高大二度或小三度(回转滑音:左右手拨弦,随即e.下左手放回再按下,按至
殊的滑音等压弦特殊,在筝。上还有一些特除了以上五种滑音外滑音,如颤音滑音,
容,让同流派风格的乐曲的内技法的各种滑音。乐曲更富于歌唱性。不音乐的色彩,筝使用着不同使之生动地表达滑音的作用在增加
。连续拨弦山、走:也称走揉,的节奏性。,左手边揉边向后岳派生出来的和种技法这是由揉弦移动,左手5演奏时,右手有一定在码外弦段上的动作带
独特的揉弦变化然手右的色彩。有边“走”效果,使音色有所新奇先按音,音音“走”一般用在,音乐具边使音恢复至原散高的曲调上来。它手不断拨弦左手
格的筝曲中用走常用于不断下上。在河南地方风行的一串音符到它。及河南曲剧音乐
:也称压揉,这6、间。一种技法。在右时,左手掌弦后的音高在揉弦,使揉边压边手快速弹整音与半音之也是揉派生出来的压奏出级进的散音音阶
压一乐曲中。般用在热烈、欢腾的
上同左手一般用中、时按音。7、双按音:左手两个手指在两根弦食二指按弦。
点水一般。它的时触弦,触弦要轻快而作用在于增强特的乐曲用在轻巧色。点一般:右手拨弦时,左手同中。如晴蜓急速地一碰即离,8、点
。双手配合拨弦指法
拨弦的顺序,一般奏连续的十六常用于演是先右手分音符,表现跳跃轮抹:左后左手。轮抹或急促的情绪。1用抹的右手指法快速交替拨弦。、
合拨弦的动作。合指法。共有四次2、三勾轮抹:这是一综组双手配拨弦的
三勾三次右手用抹;用抹。第一次右手用第四次左手用抹;第二次左手;第
乐曲。中三勾轮抹常用于情绪热烈的
法交替拨弦。拨弦般是先。序,一3、轮撮:左右手用撮的指右手后左手的顺
用于连续快速八度和音的演奏。轮撮常
用双手配合弹奏琶音,4、双手琶音:流水效果演奏分解和弦,取得如。
调大指双手琶音以突出琶音中的旋律音用力。,的用力,一般要要稍多求每个手指力度要均衡,有时强
注意左右手的接要紧凑,时值要准确。衔双手琶音应
刮奏:气氛,取得某种右手交替进行柱外左5、双手柱外刮奏。它主要用于制造特殊色彩。
:a.左右手弹旋律,左解和弦,右手仅是双手配合的部,右手弹旋律c.烈时如急风暴弹弹、鸟鸣等)手弹伴奏音型,右手弹左手弹旋律,左右手交替弹历音,激弹某种效果(如打击乐流水e.左手弹分弦的手法配合旋律或副旋律g.旋律f.右手弹旋,左手弹对位性手在手雨;缓慢时历音d.双手配合拨很多,以上讲的如潺分指法。双手潺的其他手法还有旋律b.左手弹历音律
和声与转调。
在普通二十一弦筝调。上,有着丰富的和适当进行转声效果,同时也能够
筝一般的转丰富。调不象其他一些民有各种变化半音,因而筝那用五声也没样方便和音阶的定弦,没采族乐器有七声音阶的某些音,
在五声音阶定弦的普通可以通过左手的许多和弦;尤按弦和右手筝上,我们所有音演奏出多种音程右手的指法变化也一弦二十七声音阶的的指法的变化,而演奏出能转几个调、五个调)。二平均律的各种变;还可以演奏出十和音和其是通过左手的按音和(一般可转四化半音;还可以
筝的和音。
时个音同。乐中,发音,称为和音在音两
纯五度配置下方的音的使音量上感觉常使用五度四度和音(在旋显除了筝演奏艺律音的下方的似有加强,而且在音还运用着和使用八度和音外,。这用,这是音(在旋律音的和还常常在八度内附加一低八度以及三度和和音(在旋律,从而构成八度泛使用着音,从传统筝曲筝曲都离不开响上也增强了深厚感三在高音区更为明一个音)等。另外,度配置在筝曲中,广泛,尤其下方的大三度或小旋律音的下方配一个一个音)、筝曲中,常常在和音术的一个特色。例如,纯四度配置一个音),它使旋律音不仅在音个音的音型。种八度和音广到现代
筝的和弦。
弦多音弹拨乐器,单受五声音阶定弦的有或双手演奏和和弦亦手较为方便,但限制,演奏筝是多弦局限。一定
这需和弦或和音与和些分解要通过双手配合拨弦手演奏出大三和左手按弦才能取配合使用,这有的和弦音是和弦、七和弦等。演奏在筝上可以用单手或双才能取得;有些和弦是这些和弦时,弦、小三取得。弦的或在不同音区的需要用一类和弦,同得;有也需要双手配合拨弦才能和弦呈开放位置
筝的转调。
是在演奏中根据需要入别的调二度)地移动指的是在筝曲的调、移调不同转张力,将原调移高或音乐进行中,由筝的移调指的。或改变弦的弦时所规定的调高;原来的调。定移低转调与定而适当(不超过调筝码;转调指的是在定
个更为复杂,演调,它可以转入下列三个调较为方便,转其它码来的指按音增多,右手奏中移动个别筝难于演;属关系的A调;还手按弦,右手制了音乐的筝的转调一般是通过左有C调。转这三变换指法以及的调,因左手的律,限调完成的:下属关系的G调法表现。。例如:筝的原调是D奏旋
转D调、E调和调;Cbook127;依此类推。[&生》]在五声音阶和name《灵噬苍有调可以如A=585,book相应的调、bB定弦的筝上,都bB关系转调。调;bE调可调可以转F调、G调和调以转bbD调。Aid=2871