室的桌道中，让的与之凝视，两人的目相交，火学校教，而凌飞也毫不相四佐助冷着脸看着凌飞药味极其浓郁。
呢？为什么会这样
很是小孩子嘛，小孩闹、争争第一的也很正简单，因为他们都常的。子打打闹
敬仰的目光第一名，而每时。就像佐助每刻的，因每次考试都拿全班接受着同学们
么努话，为什么我这到的都是赞美他的“为什么，为什么越不平衡。力也都被他超越过去。”佐助很破我的骄傲，为什么着，而越想心理不甘的想他要来打我现在听
面。失衡则造成衡就会衡，而行为心理不平了现在这个局造成行为失
时，小樱很及时的出现了。们眼中的火色越来越浓眼看他
：“鸣人，他们“你们这是干什么，都同学，有话不能好好便转头问鸣人，道是怎什么还不明白他们为会如此，于是说啊。”小樱这时是么了啊。”
么我也不清楚课于为什这样了，至到小樱与自己说桌前，但是听鸣人原本坐在来就成。”话，顿时跳了起来，很兴奋的说道：“今天他们一
是废话吗？说了等于“什么？！”小樱双着鸣人怒吼道：“你不劝他们。”重性格的另一面爆发了，她对没说。哼，帮我劝
术上强大不仅在忍看凌飞只好转移目标。说的话马上被他咽他看了，而且他的体术也非常变态，所以他了下视了一下自己，原本准唯命是从，鸣人对小樱向来都是解凌飞的恐怖，，见凌飞恶狠狠的怒备劝去，因为他充分的了
，嘛，有对都是同学吗？”佐助说道：“小樱鸣人对着说的很必要把关系搞的这么僵
接的夸了下小樱这句话说的很好，也间这到之后信赏的果和他打的话看了鸣人一眼，而鸣试的成绩是全班，凌飞说道：“再说”对着佐助了第一，你如不是他的对手的。，所以小樱很赞人看心极度爆发，继续次考
佐助听到这句话后眼瞳紧缩，然后己的座位。回到了自
小樱那充满杀气的认为自己的几鸣人正得意的蝉。句话就调节了正在剑拔弩张的两个人时，被目光吓的噤若寒，但是他把目光转向小樱
笨蛋鸣人大打出手。么劝架的。”“你这个说着，一边对，你是怎一边
大大的包，一个起的鸣人委屈的看着小樱用手揉着头上肿，人在教室的角落画着圈圈。
……
……
的格斗课，就定在格斗课中以实导学生，学一些抽象的内容，校规所以为了更好的教如战为主。这样的课程，书面上理论根本无法去解释何的打斗，是教导学生们
生们修炼的为了更快的提高学课中挑战。激情，学员又规定在格斗允许学员们相互
异常的耐人寻味在今天的么，但是这个规定在以前没有什。变得格斗课上却
无数双眼睛盯着，他们测佐助或时一人会挑起事端，然中后进行挑战。佐助与凌飞，暗自揣非常肯定他们者凌飞会在什么候找对方麻烦里面的其
一般的平静节课不会向往日伊卡疑惑的看着下面学生，鲁。他直觉告诉他，今天这
卡就会让他们去自由活伊鲁根动，任他们本没有什么就伊鲁卡很快容，在平讲玩忍者游戏去了。完了今天的课程内时课程讲完后人会去挑战别人，所以
下面的学生反而一脸期待的等着某些事却没有人走出训练室，。而今天他讲完课程
们的时正当佐助举起了手。候，伊鲁卡准备问他
卡笑道：“佐助，有佐助在伊鲁吗？”什么事卡看秀的，所以伊鲁来，他是非常优
“伊鲁卡老师，学校是否规定过，允许学生佐助很认真的问他同学发动挑战？”在格斗课时对其道。
伊鲁卡经佐助提醒，才想起学校的这个个，但是他还是是又一为什么会忽然问这时没有想明白佐助规定，但的。”回答道：“是
鲁卡。。”佐助直视伊向旗木凌飞发起挑战“那好，今天我要
诧异的看着佐助眼神很清楚的伊鲁卡看向凌飞，止，的笑着，伊鲁他告诉了自己他卡明白今天这事没法阻己无辜发现凌飞正在对着自的决心，于是他转同意了。，他那倔强的于是他便止也没必要阻头
后退了十米，围成一个圆，而这个圆与凌飞两个人。伊鲁卡领着全助的中间站着佐般的同学
飞，而凌个懒腰，忽视，他还目光直接佐助面色冰冷的凝视凌对这态度极其的恶劣。对这道很慵懒的伸了场比赛的飞
他人都很随和，没有出一副高高在上的姿别人交往。凌飞对待丝毫厉害而摆因为自己比别人态，反而很谦和的与
迷’的佐助迷’反水倒所以这就造成了原飞许多以前的‘阵营来。向了‘凌
文儒雅知道，凌飞看似温，或者说激怒那他的话，那么他必须好承受凌飞给予他的毫，但是如可能别人不不留情的还击。有人试图找他麻烦准果备
而不能使用鲁卡怕他们打的太。”伊点到为止，制了一，所以只能用下，最后宣布比赛开始。凶，所因为是格斗课体术“这场比试是友谊性质而且好了，比试，忍术，比赛现在开始的以就限
里都是对自己的能力有着己的非常的扎实，他自非常优秀的，，这了解的体术在整个年级他对各个基础都掌握佐助也就给他带来了充分的充分的了解自信。
他听到伊。拳击向凌飞鲁卡了上去，近身后一部便腹的宣布比赛开始后，迫不及待的攻
一扭，避过了佐助的恼怒的看着佐助，身体立凌飞却死死咬住凌飞不放，马抬头一左脚，用膝盖狠狠。一拳没有击中，拳，而佐助的撞向凌飞
，的变招，暗道：天才就实是的格斗术掌握的这么扎伊鲁卡看到佐助如此快真是难得。天才，能把我教下去
接下来的动作给震飞的但住了。是他还没有感慨完，就被凌