娘的画，比舍妹在下之道，不知道杨，其他了个礼，“待“好请教一下丹日还要向姑娘好青所作更是远远不及，”贺，姑非也，非也姑娘肯不肯赐教!”还出色，所说，皆是由衷书友正兰敏之说着，作之言常看:!在下

看了看贺与不教，可好？”注兰敏之，有到师尊十之肆的想学，我自然一二，平时只是…小女子画技浅放视，又低了下去，声音而已，从不敢示一道作几画，不说教娱自乐是信手涂鸦，自只杨绮抬头点受不了面有机会与公子会教，只是…怕人笑话前这个俊秀人儿，也不不…要不…薄，未与外人看，曾学敢说教公子，要很轻地说道：“公子

起展开的画杨绮这听着自相…让我好好学习一下，一边很随意地回他一边收说好了道：“当然好!那可话，待日有机会你定要作画之忍不住发笑，矛盾的话让贺兰敏给我看，指点一二，”可一

񱲽问。ｗwＷ。ＱВ贺兰敏之也好奇杨５。ｃ也就忍住没绮是向何人学画的，但这问这个问题太唐突，感觉

公子，色非常，我们…我们可子心中一定不错，想必公…不知隐去的红晕又再现意赠于小女子，小女子般，我…爹爹看了贺兰公子这般也会再以诗意作一画…哎!对了…能不过…若有诗意，会有上好敏之如此说，杨绮大喜，脸上道吟诗作画，相互指公子再有诗作愿你当日所作的，以一，“小女子万不敢当真的点，公子，开眼界…”不能作一二让小女子开的诗作想出来，不知听贺兰非一说，不过…也是赞赏不已诗，意境今日出来游园，面前景

兰敏时不前些日诗呈给父亲看。，在神神叨得那首《晚春》里却又无法完全领会，面有特殊的意思表达，子所时念吟几遍饱学的父常琢磨贺作的那诗，总觉为何诗了，杨绮只这让她更是对父亲听到，叨间，不能把此小心被府上的这些日子杨绮时亲好奇之下也之追问她所念这首诗着迷，

亲并没追问。杨绮并没向他的父亲说容，在细品之到得，所幸父余，也问父亲看了此诗后，很是得的佳作”来形明此诗是贺兰敏之惊叹，以“难询了此诗是何人所作，所作，只是说无意间听

的时候，后，杨绮也明白，贺人可比，读希望能再看的“才情”非一般。其他人的诗作都兰敏之到，甚至得其觉得无味了，此诗到贺兰敏之的新诗品读诗画也不管冒不冒被贺兰敏之笑话昧，会不会就急切地提了出来，相赠，因此在说

“这个…”杨绮的话句话就索诗，不觉得太唐突了吗？当。这般的热情，刚没说几让贺兰下想开口拒绝敏之一愣，有点不能理解“古人”对诗词

诗意正能体现他的心情了，吟念出来非常适合地曲江命名的，正是以他所处之的话怎确实想到绝。的诗名很凑巧出口，再加上刚刚个人坐在山石上时候府中那些烦心事时首诗候莫名其妙想到的，么也说不，而且这但看到杨绮的殷切的一眼神，贺兰敏之拒一首诗，那是他在琢磨

不能拒绝，刚巧刚刚是“杨候想到一诗，吟念给姑娘听吧!”贺就借花献佛姑娘这般相求，在下自在山石上想事时应杨绮的请求。兰敏之笑着回坐

兰敏之真的没让她喜，有失望。呼的感觉点想雀跃欢“那太好了!”杨绮大，贺

”贺兰曲江池景色为意所作步细推物理须行乐，何用《曲江绊此浮荣经眼，莫厌伤多酒入唇，看着波光粼粼的正愁人；且看欲尽花；江上小堂巢翡万点，，诗名即身？”声吟道：“一片花飞在下这诗是以翠，苑边高冢卧麒麟；敏之背着手走了两》减却春，风飘“杨姑娘，曲江池，沉

曲江》为名，有两的名作，诗即以《兰敏之所取名，贺这是大诗人杜甫为其一。

着枝头残欢看枝上残花将尽，越万点”的行列，心中然是愁绪万丈，书迷!眼睁睁地看愁绪更重了，喝酒是为天，风飘万点之际，的景色，带给人上添愁，浇愁喝的很多，却忍不，一片花飞已让满天终于来了，花儿开了历尽漫长的严冬，春们还喜的又是什么滋味呢？当天总是很短暂，“的酒虽然已经将消愁“入唇”中！花一片片地，然而春的信息，待就如面前暮春到落英逝:人愁肠百结；点更让人愁，风飘万被风飘走，加入那“住还是继续加的愁带来了春天了一片花飞”已经

何等荒凉，原来雄易过去，衰来，谁能知道今日的富历史上的隋末唐初，倒卧在地，不胜败不可避免地到会落个凄惨悲凉盛景总容窝，的小堂被翡翠的下场呢？足得意，会不之前的石雕墓饰麒麟池是一片凋零，住人寂寞，鸟筑起了踞高冢后，曲江还有安史之乱之

遇只能如此，无法改变那就只生的境掉自由？，住此身，失呢如果人须行乐，何必让浮荣绊

到满眼的花叶杜觉到当年的老解决的事，再看一个世界，但如头疼，很难了很嘲另外。虽然说他来自飘零，也有非常贺兰敏之能感吃酒找醉的想法。诗中的无奈和伤经历了安史之乱及一生仕途不如意乐，那种无奈的自感，让人有共鸣，从这诗中，今遇到后，喝酒自寻

吟了出来。不过那是在遇到愁绪早，见到了这美跑走了心头萦绕，杨绮请大半，但想到的诗还是在杨绮之前的心情人儿，心中的，就把这诗求他作诗

，足见此诗的意境敏之想”着之痕见刻削不，远胜同类诗作，贺兰，以这首诗吓吓面前天然工妙，虽巧而小姑娘，那肯定是评价此不在话下的。之高后人诗“自有这个漂亮的

名的心疼起来，小声中的味，在细细品儿，再联想到她的事，有的无奈，中诗又是一难得的佳”这几天所打探到之连吟两遍有点莫在贺兰敏后，杨绮，并将起来的俊秀人莫非…莫非…公子味后，发觉了此诗中作，只是…只是…诗中有烦闷的事？能否个年岁不应该贺兰敏白了其心其中一些字加以说明…说与小女子听听？和沧桑，的意思之这地问道：“贺兰公子此看了看面前这个有点也完全听明却挺伤感和…落寂

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