这两个词给搞混了，不过，说起来，也不算是混。宝，你是不是把，牛宝”油“机油，鸡

最新的，那就是化学性总之，动物油，这机油，面提炼出来的，，也开始有了。就有油里面提炼出来确实，不算是混，物里面提炼的，有的是从猪油里有从植来的，质的油脂好多种出类，然后，还来源可是多了，有从鸡

这，也算是牛宝宝搞混了的原因所在了，一般。

里来的“夫君，这润滑油是哪？”

”“你的那养鸡场就能够给提供机油！

，牛宝宝听成了鸡油。额

。”们解释一个“来，宝宝们，给你词语，是两个词语

个陪着的宝娃，小小宝宝都凑了过来，还有几，朵儿，小妞，伊很快的。宝

润滑油，“首先上的，是，明白了么？”油，只要可，效果是有，却会很了，一滑油，润滑用在工业差些食用油，可以暂代不能吃这么说，那就是我解释这个润的，不过，应急

明白！”“不

亮的回答了起来。朵儿响

“小妞，你说，是可以大声的说出来。”不是，不明白，你

白！”“姥爷，伦也不明

“大声。”对，就是这么

宝乔感觉很有，额，宝宝大了趣互动，杨习的东西了。，需要多学看着两个宝

还有你们两个？”“你们两个呢，

面的伴读。小小宝宝跟伊娃，后前面的你们两个，是小两个，则是朵儿妞的侍女，

，则是在摇蒙，后面两个着“前面两个，有些发脑袋。”

以给你们解释解释。”“这个，姐姐可

话进来，而此时，那咯有，自然，这声音就没宝儿在一了吱声已经听不边适时的插到了，为啥，速度快了。

是频率高了，超过。了耳朵能听到的范围了不是没有了，而

”“是什你们看，这个油，么颜色的？

滑油，额，黄油，土宝儿拿出来一瓶刚刚用的黄色的润的。话的说法，为啥，黄色此时，

的？”以吃“嘻嘻，可

叫做黄油，这个心拿出来，让姐姐用来能不是白色的，，所实是能吃的，你，才吃的，那个做例子。”实，也小宝宝，把你的点，是不吃的，可以吃的，听明白了，个黄油呢，也是一个而且，来，用事实是奶油，那黄色的，其以，才叫做黄油，其们是油，因为是黄色的“傻宝宝，这不是可以而这道理，叫做润滑奶油，不过因为来说话，，还是奶油，用的时候也不同

黄油的饼干，这不，就可以做例子了。身有人给戴着夹心饼吧，小小宝宝随干呢，其中就有夹着好

…………

黄油，则是不能油的，当了会让当润滑体“都了，会对身机械损坏的油，润滑明白了，这个不好的，而这个黄油，是润滑油，是不能吃的，吃，你们明白了。”

们都明白了。”“姐姐，我

要么，就是“对的，学习，要么是先记住了，住了么？”弄明白了，小而你们呢，小宝宝，记

“嗯，嗯，记住了！”

伦也记住了。”“伦也记住了，

这是小黄毛伊娃宝宝。

是需要记住的，而其她的宝宝则是要明白了的。也有就这两个宝宝

炼出来的。”然，机油有可能是从器用润滑油，，黄油，是让机器轴不是鸡油，虽机承润滑用的，还有鸡油里面提“这，是机油

这都成了绕口令了。

，请，那么。”白了求加载，就就好，速上来了，水流也平稳了现在，转要加载了，爹爹“明

。个礼，还来了一，请求加载句儿调皮的给杨乔敬了一宝

载。”需要阶段性加“可以加载，不过，

“好的，阶段性加载，维，开始加载，然里，自己出图纸护电工。”这水车园丁，开始装饰后，

，要说，这里面，谁的是的，就这么一个第五个人是赏水车，竟的了，那么，技术最高，，这不，宝儿是让，第四个，则，然后还有一个他自己设计图纸丁机械然跟着有三个，就是电工了是技术最高了工，这是第二个，第护人员，一个是木那自然是园丁的工，这是少不了的园谁？小型的观五个维

带有要能跟安全挂这安全员，负责的。事情可多着了上勾的项目，都是第五个，安全员，只一个安全员的，

想学习一个问题是这里的安全员，我？”“郎君，我

会了，要跟杨乔自然了，这个安全员算是抓住机什么东西。学习点

问。”“可以，你来

好总结的，这不，就需额，太广识性的东西，全员，技了，自己都不出去，可是呢，这杨乔就喜欢这习的人们，是的，他性的东西给种见缝插针学术员们自己开发了要这些安个常教授。要尽快的把一些常识

“郎君，这个电，又没有伤害，然后……”害，还有，为啥对人体有伤那电池，为啥对人体，

就是前世，这也是一，是的，么一个问题。人能够在保证安全的前电的安全问题题，按说，初中生这小下，提下带行的性的问题，又不是常算是常识，可是，在保护以及知还是可都学过电了这是不允许的道原，而此时，个比，可，有多少电作业识性的问题，这的前提子，问的就是这较复杂的问理，尽管，带电作业，这安全员，提的是关于

，这里的例子，你看这水管你可以理解成电在流动，而这人做电流了一个好地方，这水面是水在流动，流，正适合用来当体呢……”在这个地方问，真是找“你

思考，这不，难得尽兴的给讲解兴过，那己就透，有的呢，在杨聪这么尽乔讲到兴致的时候，，是怎么点也心情也舒畅了，这就讲尽兴员，则是能够一点，，他，不是太这就透了，然后，还有让杨乔别的电工，有的是一点明白了，杨乔呢，这明，可是却好不透，而这个安全杨乔儿，杨乔都没有讲学，还能自生，就是说个，鸾儿聪明啊，只要是带徒弟的感觉的一个学一些一番，其实，就是鸾。

？”“宝儿

牛宝宝在一边看啥夫君这个不明白啊，为样子呢？

尽兴的样“姨子啊。”姨，你不明白，这是当老师

“老师，尽兴？”

要姨给姨于老的理解了，你解释，那，就需，我没法师这个职业，还有你好好理解了，或者，爹爹会给你讲解的。来，就是说，我，对所以“我呢，也说不上”

，自然了，也不是学习甚至是一些外，如果最差的请的宝儿解释着大儒们，在抓住一个宝儿一直没有你提一个头的学生呢。是功利心太教导天才，天才得，在学校里才是真正让老师喜欢知道尾。叫把人给憋屈初步的，是别的，教天才，那，是的，那个学生，但是，他却学习最好的时候，会相当的兴奋呢理解了，这，才是真正学生的面，有一些老师师，怪不得的搞明白是什么意思，的转动着，这呢强的，才喜欢有他独到的地方，，他就，并不是，需要人教么，今天，算是教老，在一边脑子也很快死的，而这样的人，，怪不

白了，老师。”“我明

违反。”不算是拜师作，这个，是我允许的，是我以，去允许的，在没有主，记住了子，而且是特殊的主证安全的安全的动作，保以叫我老师，不过成的把握能成把接线板，你可拉出来，做一个错误，尽管他有十子允许的前提下，都不做一个试验，允许犯这样的违反安全的动“成，你可

生。老师在带学今天，我是特例”“我明白，老师，，是