是？”“夫君，这个出书

回去，是需要有人帮，宝宝也要灵活运用了是游戏指导书，自然着解读的，甚至，还。”宝，这个，就需考核宝“算可以买，不过，买要根据书上的问题来

…………

“书？”宝儿，你主持编这个

乔应牛宝宝的要求，杨带着牛宝宝还有朵儿小妞，来到了这编辑室。

的编辑呢，有学，这里，，此时，方是嗯，这是层地下室好多说是室很多组学校，还分了校，额，就是五组地方。二楼，很多的人都在各，其实，是单独一座小的，而这个楼，有五层高，还有一就占了有五个位子楼编辑室，他们在的地组，小自讨论着，

茶，聊天，甚至写自然是宝，就必须去茶杯了，要想则此时时坐十个人，还很宽敞，就是是带着众了，这个，是固定的，茶室，在三楼，写画画的，其实坐下来的东西的，一张桌子，大的所以，室了，就一个，宝儿在的这个地方，，不过，此时，杨乔宝学校位子。水随时有人在里面喝桌子，周围可以同喝水，只能用这里，不过，因为是弄纸质喝茶，那么人在二楼参观了的编辑位子

“好了，我们就在这里吧，参观室。”

方，都会有这间的参观室，嗯，杨这是种地方方，一排几的。地方在二楼半的地这种参观的，只要是不保密的地家很多的地方，都有

必须的人，如，有的一样人需要建一个编，一个，就如此编辑部可不这是在做样本的。教学为主么，自然，这时参观的，是辑部，这个，

”容，有二十页多是，人们可以自己在后面的们看。空白页上进行编纂，你意见书，给五十页好一些就够了，可是，多“我出来的呢，我的我大体看了看，这内了，的想法呢，就是，这个

了。是一本书板，排个台历架子似的东西额，在了这个架后，用两一个铁卡子直接在孔里，然后，宝儿拿了二十子上，然五张带边孔的硬纸面卡了下去，这就

里编码，我再把这个模型拆了设计。谁来一个做标，分给你们来进行页面，记，然后，到我这好标记，然后，下来，封面急，在上面做画，不要着

的？”“夫君，他们这是要做带边孔的书，然后，是可以拆解

“这，只是一个不都是了，自然，会有成品的，这书样子的么，这样的模来型，正适合用来分解组模型出模型，，，当设计完”进入刻印室刻印。合设计这个，然后

那么闹，要有说话的声音，就是有不然，刻，是这刻刀的，额，也没有想，一屋子的人，没后，这木版就会进入收片的刷刷的刻错了怎么办，，也是小声的，下一步，处理这木版，会进入印刷程序，然木头的声音刻好一了，吵吵闹闹呢，就是一藏室收藏。刻印，自然是在一楼很少的几句话，然后一步一步的，最后，才块，接着就转入的吵闹声，你这个吵吵闹闹

上百的的，一个好壮观工人在刻版。，大房间

成活动页“你们说，这个，要是给做的书籍怎么样？”

，人们在想各种的方法。这种游戏书籍，还是第一次印刷，所以

拿模型来。

随着宝儿的话来了模型，额，不是一的工作人一边过来了，，是针对全房个模型，而是拖着一车员给送过间服务的。是的，这个工作人员音落下，很快，

这个留下，来，“这个，这个，签字。”

“夫君，这是什么意思，成品书？”

合适了。”会拿上来的，自然要让宝宝们试试，哪个“等会吧，马上

“嘻嘻，爹爹？”

个，就交给你了，要去么？”下“好了，她们两

果然，宝儿来喊朵儿，小妞了。

。”怎么使用方便，这是软有奖你们两励奥，看看“不要，个，姐姐纸的不要，好这里，来，

过来，不解说词，没有，字的，就是连不起还有一个一，还有，伦家还是认识好多，伦家不喜欢服，没法教是拼音，伦“这队员。”家只认识一个是这个软纸的，拿着不舒

好这个队长，来的时间长然的，朵儿把要干两年的，这就干了也了，是的，无论是总管队队长的位置上来了。，还是别的也好，还是自己代入了丫丫小自然而少，至有半年多

喜欢这个，你看么夹着。”候可以板了，没事的时这，这就是成了一个纸“伦家，卡子一卡

事。把这模型往咯吱窝里说着话，朵儿真是那么一回夹，额，还一

”这样的话“嗯然后，一个内容，，朵儿的建有一些空白的地方，嗯，留白一夹子来固定书页，，后面的空白页会达出来，这样，中间，是不个些也很好，不过，议是活页型的书是要多加几页呢。左右两页表籍，还必须带两最好在一面

，这空出来，然后，再研究然选定了这样式的话白页，多点给设计那么，我们先把内容少点，甚至没有，都是可，既，那么，这空“娘子行的。”白页吧，既然是活动的，

一边，有人跟宝儿商讨着。

”“夫君，你真不插手了？

宝宝小声的问牛着杨乔。

们自己做，“嗯，不插手了，让她是锻炼不是么。”好，是坏，总归，要

”？“可，为啥选的是宝儿

“宝儿，怎么选的来了？”你

。既然不明白，那么，好了，可不要乱猜就要询问

么，还有那边那边，不是大双丫头在爹爹，还有姨姨，这是，他们已经做完额，没看清楚是谁，你看个监工有我们这些人来一，思，一些家主安排的，家主的意地方，最好是“回了走了。”

了。这，是宝儿的解答

“这个春生啊！”

是坏？夫君，好，是

，你们要是评论了，那么“我，不做评论，怎么过，这么询问宝儿是，就是我插手了，不，好了再然后，就不要问的好去编辑吧。”安排的，倒是可以，

啊，那边，去“这里，就要不，让大双送上来我们看看好了一本书拿来看看，是编辑室了，你。”要等着他们编辑

“爹爹，姨姨！”

阅读书籍，软页这是一本普通的书籍，的。额，就是一本小学的课外

然后，五号字体，正君，这一篇介绍文字，还有“夫啊，什么楷啊。”是楷，这个，是做什么的一幅画，，这也不是正

看这页大双，有点草你们这本书，编辑了是吧，这就对了，你有多久了？面多大啊，

不过，这刻版，会读物，以后出去，这个正个，编辑了有五天了，准来使用的，所以，这个字要认真校正，是一的是回爹爹，这课外要做有些慢，不过，标虽然字写的有些草，体来。是正楷的，而不是根据规个需

大双在一边认真的回答着。

白了，不是什么线装竖版过，这个双页是啥“啊，明这可不意思，的书籍。”

，，而是折叠纸，不是牛宝宝又来再次的了疑问，就是，这一张起来的两张。一张

刻了，嗯，这来给分开的。”来回答，你看这一个人是挨在一起张页“姨姨，这个，我页，这边，是文章，这边呢，则纯图画，这样的话，主要是刻版的没有，所以，必须要面，就需要拆开两

分分开。

人，拿着工一张，解开型，就需要拆双页的纸张了了，可了，一个刻版的嗯，遇到这样的页，正式的书籍，就不会互相侵染。”以反正面印刷，而不刻版“是分会是这种了再分，一般，到了室，这一本模时，我们的纸张好面，则是需要再分开，两个人来刻，自然，最主要的是，此