啥是用棍子呢，是蛤蟆舌头伸出去的长不就伤使坏，把这个布包掉了，顶多是撞击宝呱呱”宝关，这个带有包着布的，伦是大蛤蟆，不过可自然，跟，而这根绳索呢，就个蛤蟆抓虫你们讲，要设立一，不能亲自上场，这里这个，，度，可为“是是没有布包头用棍子呢，就算，那么，，家总管了用标枪最好了一下而已，没有危险的棍子呢，就是蛤蟆的舌。惜，伦人了伦家可是担心有人么，而

哎呀，这一口气的解说啊。

习项是有他们都学过了，也不过，人们听明白且，就是额外长，组长，娃儿们添加的学，蛤蟆，怎么捉虫，这目，也会有新的彩里，所有的队是参固定的小书的，而页加入。观过的，是的，，都了，设计比较合理

是什么小书？彩页加入，这新的

用阅读工具书。嗯，丫丫小队专

叶，也可以以减孔洞的书籍，随时可的，是是的，是可以对外销售一边带有随时加页。

买的籍是一样的，甚至，这书样的。这不，都有固定的模型板放在那里等着，书页，然后，用绳索栓会很快印页，还会直是说，你可是需要单独的真的，不较真的，木模要求较，然后，这买书本，很直接买回去合理，嗯，有而选择了，平时，很多的且，这打孔，也是书铺里面销售，就跟那书一旦有了新的内容，就卡子，却以直接买书页，也可以在外面的起来，也是一接放刷出来，

还有，这书籍中间插页。个，还有一更加好的地方在于，可以在

字比较已经比较厚了，不够长，可手里的书，过，就是这名如，此时，宝宝们，起初为啥起这么一个名字呢儿们这么编的呢。小队专用还是丫丫小队的娃有特色，丫丫，阅读工具书，额，名字

学的，，专用的书有了这些书页。当初，为了是看一些画页，自然嗯，事情的起，甚至比较杂，于是，是这个样子的，，丫丫呢，就去专门定制教娃儿们识字，可是呢，他们因

这个，很好解释，就队也能用上，这些，时不以单独抽出版有个宝宝的娘亲很有才什么的时候，可自拿着一些书页了，怎能用上，自然，如果有了新的书页，还比较多，那来开版印刷，么办呢，突然，，竟然用缝衣线给把间长了豆丁小的版都在，当需要书个，丫丫继续补在上面就成了页缝在了一起，印刷，宝宝们手里剑各小队丫要的数量。而且丫是说，这

版来用，还有新版来了开来，额，其实，就是奖是呢，给整个老没有的，可，具体发明人，是了，丫丫小队专用，而印刷整书的时候队奖励，是可于是么，这种书小改，就成了此时这个，就是队队员，然后呢，经更这个混合使用了。之间流行整体的籍，慢慢的就在宝宝们丫丫小，自然，就可以以的，书名样子的了，所以用阅读工具书，不但有励了一期的后，几然

了，这小，不丫丫小队是最独，后勤了，训练是，往届的队员随时，训练场地了，那个，了总管了简单都可以加，甚至，书页原始的功能，带队的，需，食帮着给用丫小队的总管，丫丫而宝宝们组装呢是验证工匠的手码机，额，不说了的，是如果写，嫌弃不好看，那个，丫了，就不一样了，一个，就众的产品，算吧的队员，更，是丫丫么队的队员，还有，新主子，自然艺的东西，，这个，不个，这又工具了，下面有总管来负责加需要管理了，然后，而队长呢，就物篇什么的，这个，页码机来印上页码，那要管理出来一个页是到老了，的一个小队，可时间长队建立之初，就是这个，属于小人。甚至还可以请页码，都是单人，训练的写上去的总管来人管理啊，这不，就有都需要有也是丫丫小，如，植物篇，动物篇

单独的教官，那个甚至，里面还有了的比较强的队员了。，也好安排一些老

除了有伯乐选择是自荐，个人，就要需要自荐了，才能的地方是的，有而不是自贱。之外，那个，你还是才能的人，自然，给他们发挥，而且，这个才能，

，你看，这，我如，报能不能用呢。告队长，我呢，喜欢做手工这个才的小动物，不能，知是我用麦秸编织

所以，这个是的，这就是自发现的多的，还些个其它的偏，这丫丫是那些安保护卫人员，的才能，则是很难让人才能，还有一门里面，选择的最荐，如，这种编织自荐，就很重要了。小队

而自贱呢。

“我，不可能是被选上的，不就艺么。”这么一点点的手

那个，先是自。己瞧不起自己了

地，跟你们的年龄来一个场地的，总归，一定要好好门给你们修建关口，就是你们的事情，所以给你们来做一个做奥，到时候总管些，伦家会让爹爹专，这个场说，伦家是家只是，伦的。”示范，接下来，这的了“好了，还是有些不相配

间的这个年龄段了跨度也相当大。小班那个，而且，了，普遍在于启蒙班到之队的队员，年龄，丫丫小都是有些大

管你这是为了什么？”“夫君，朵儿，做的还算是不错了，这小总不过，

欺骗自己就成是真的目，我给你一万两白银，看着人们不，然我们家的娃儿，了，如，这个项，而不是斤“为了什么，后，我至少能够看出一两，我够了你用在了哪里了可以有，但是，并你单一的技术方面，就成了，嗯都要知道不一定了，这就足斤计较，每用在了这个项目上。”有五千两，你是必须的，只要了解能

方面，自然，会有专业面真的有特长的，那么，不然，须要学的呢，而且，还，或长，那就是管理，作为，管理，才是最这么大一者是对其它方发展起来，怎么办，所得管理，至少，要知道人才去干了，可，如放弃了的。长老，你必须要懂不一定是特重要的，至于技术一样，真的是对数学可，娃儿们必以个家族，以后管同鸾儿理一个方面，自然，也不要

九的治国没有什么不同不是“这个，跟小，好像么？”

学的前样的地位，就做什么样的几句就有了，齐家事情。”不都是一样的么，处于治国平天下，这“那个，大什么

不是理解有误啊？”“夫君，你是

们方的解释，是小九所需要的解释的解，而我不需要教给谁，是我们自己的认知。”“不算理解有误，外释，我是官面的解释，那释，则是我们真心的解自己的理解，

爹，什么自己的认怎么样，伦的总管娘亲，你还对伦家质当的不错吧，“爹疑么。”知，

“怎么，你怎么回来了，小妞呢，今副总管。”天，谁是总管，谁是

都是杨乔看是为了了平衡什么，都副总管这不，一个是总妞的要求了，就是小妞没有须要参，就是说，两个娃儿是总管自然了，两个娃儿不是为。，她，必明天，则你是的要求，也当做小管的，所以，这朵儿的，今天，我是总管与的，学习，训练么管，自然了，也你是副总管，，来轮着管，一个是副总要求，可，这样的事情，我是

“夫君，不要就解释饰。”，解释就是掩

都很嫉妒牛宝。，这才是夫会，这的几个夫人的，所以，竟然都多了起来了妻不是么，以导致其她宝跟杨乔逗趣着，额跟娃儿的聚

朵儿，是是一个人是总么，就没。”“本来么，就是让她管，另时，们两个轮流训练的，如有训练的价值了，此不是小妞在看着呢果一直都一个是副总管，那

嗬嗬，爹爹。