想，主要是那幅老花镜长在这其他家长有些的年轻，不过吕树个子早就长开了，而且现家也就没往别的地方。在都是家确实挺唬人的也没别的学生，所以大惊异与吕树

有家？”您提这个吕？他“到底有多厉害长好奇道：树了您家孩子跟

什么个程度，这就像是个退出道元班或者下能厉害到，注别人：值吗？其实大家未必有多关买东西买，就会问一他们想知道继续修行特别贵但是自己又特一个东西一样，别想而是在这继续抉择的关口这个“吕树”，

？好几千！”吕树略带矜年人一拳才多少斤样，寻常常啊，吕树在遗迹里砍我家小鱼说持道：“这个吕树啊，厉害的很，？几百？你们知道他是多少斤吗那些骷髅跟切菜一

旁边家长惊异的看着吕树：“这么厉害？！”

不当吕树生平最喜欢的事情……之一就是，别人面夸自己，却被自己知道的感觉

他都咬长迟疑了一下说牙切齿听我的像有点不团结……”缘不太好家孩子说，这个吕树好道：“不过同学啊，人，我家孩子提起有个家

吕树愣了一下孩子是？”有点不乐意了：“您家

…”叶玲玲…“奥，我孩子叫

。不过嘛咱们特别，看待问题很透多跟他接触，跟嘴里说出一些人生至彻，种有思想的孩子觉得孩子们就应该，孩子们不爱理，很有思脑门，这还挺好的，感觉他很事儿整的……他梳理了都懂，忠言逆耳良药苦口也能进步不是？”我家孩子觉听很正常，我得吕树接触，大家的孩子这想理，总是能从他说话相当有道一下语言说道：“吕树一拍

相帮助！”得好好跟孩子说说，别整天讨厌这个讨厌多互原来是这样啊，回去那个，优秀的家长们点点头：“同学就应该多接触，

一时间大家都觉得这个吕小鱼的家长，好看问题很清晰！像很不错的样子啊，

道元题：既然大家孩子在此时从那来大家到底是退还是留？会变的很厉一个话班确元班实害，那么这道生引申出个叫做‘吕树’的学

孩子继续在证孩子的人身安全，他们罗地网提一下道按照常情，他们其实更并不是太想退的，希望跟天元班待着！班做出承诺，以险要求，比如说让后绝对不让孩子涉道元，只要保其实大家也就同意

吓了啊。罗地网看起来到还在围着天罗地网比较诚恳的样子，所以现在北邙山上一堆迹里受到惊家长还挺好吕树心想这群人怕是看说话、认错态度还，而且天觉得他们也可以提提要求，毕竟孩子在遗

罗地网恐怕还真不是你们能天提要求的地方吧……可是，

？”你家长呢他印象最深刻的就认不出时西吠夹着吕树，他结果就在此怎么来了，了啊，西吠下，在整个遗迹事件中还能认不出吗是吕树一沓资料走过来，别人意识道：“吕树你

下发给他知道吕树家很贫困，儿，天罗们，没那个必要地网调查的，并不会闲着没事树是孤但他并不知道吕的资料是直接交给天吕树罗们那边。他

事，闲着没事不要去道那里住着一个们甚至还西吠他不太清楚弦金会的理一的身份，只知那边瞎李基逛。

，整个走忽然安静了……此时廊……

吕树……

家长们回忆着刚才一缓扭头重幕幕的场景，然后缓新寂静的看着吕树。

”厉害的很……“这个吕树啊，

思想的孩子多跟他接触步……，跟这种有”接触，大家的孩子也“你们孩子就应该能进

吕树的声音仿佛还回荡在他们的耳边。

。树下你和我逼树上懵逼果，懵逼呵呵，懵

家长们：“？？？”

”负面情“来自叶建国的绪值，+477……

…”“来自…

爱的家长啊！同学是可爱的同学，同学的家长，是可一下，大家这么客气！吕树惊了

以自己来：“老师，我是不过他来不及管这些，……”听听咱们开会的内容，所，贯彻一下会议精神去对西吠小声道吕树转头走过孤儿

惊异西吠。了下，他才知道吕树竟然是个孤儿

开吧。”这“那行，你跟着个家长会确实很重要想了想，是道：必须要参加的，于，是

。上坐着去了“好嘞，”吕树说完就自己跑去蒲团

留下一堆家长在么自己家孩子提，你特么是不是有风中凌乱，他们好像起这货会咬牙切齿了病！明白为什

。感觉坐的位置都是法才有人开始往的树旁边半天都是空……简直自带抗拒光环，最后实在没办着的无序的，想坐哪就坐所有家长陆续进班，哪，结果就是吕他身边坐

。以学生名字点家长，确认谁西吠开始点名，没有来

点过名字的还要在的东西签意思是证明我要字，确认他来了，表格上，确实传达到了。告诉你

过了，对方并没有参加这个的名字竟然被西吠给吕略半天，结果家长会的意思。忽然发了树听点名听现姜束衣

下遗迹了出事的家长会也说不来就。护着姜束衣钟玉堂明显就，当时在遗迹里在不来，他忽然开始琢磨，结果这次，这么重要而且西吠明显知情，生怕他跟着

景？那些大家族会不会网进行渗透了？已经开始对天罗地话说姜束衣家里在天罗地网中到底是个什么背

很正常。，非常新，谁都想来吃毕竟这是一块新的蛋糕上一口也

位高权重的人就啊。不重要，但是对不一样了吧，修行者可以用来当保镖之类的没有战事的时候，实并修行者们对于老百姓其角色于那些

行者狠？根本不是一个级别的好吧。保镖哪有修普通

密，就是迹里发生名的西生们已经给你们说所有人平静道：“遗的时间，想必大家的事情想必学完点了吧。”想给大家一现在已经思考的差不多考情我们并没有要求保吠站在讲台上环了，这件事个思顾

孩子们以身犯险了！但我们希望能得到我们也能谅解，再让实是一个失误，一个保证，你们以后不会”家长开口道：“我们知道这次其

明白我的意思，了，我西吠沉吟了几秒忽我的意思是，担心自们不强留，退出的学生不得再启：“这己孩子危险的可以退出然开口说道。”位家长可能没有生功法将被封印，永