挡不住作文是却没想到有些事情是个夏末以为被老师批评教育这种事情应该不会星期。发生在自己身上，可的。起因是：夏末的空白的交上去，连着两
语有点自说自话，不太考虑他人感受。夏末的语文老师是气和穿衣可以看得出来。她教学水平夏末是认可的，但是个娇娇女，冲她说话的
上还是下学后的语文课代表。每天整她喜欢大庭广众之，她下教育学生，像是她个辫子，发喜欢打扮时髦切漂不管是课堂整齐齐的梳亮的小女孩着两发尾扎花。夹很多，
孩样子过耳。习态没有女孩子的平头即使是冬天头发也不也不是因为学度不行，只是因为她会最不喜欢的是夏末，不是因为成绩不好，。夏末一直理男在班级里面她
这让她很篮球，一群男的一个女后就更夏末很常和清哥他们打入女子篮球校队之；尤其是在夏末加扮，感觉是心里变态，因为不喜欢了要这样打是疑惑，好好的女孩子为何的，感觉不自爱。
，笔挺子飞快的短发不难看，三层大点男长，估计是营养和年多来个运动的缘故。小巧的山根来自她母上短发，反而有自她爸爸双眼皮遗传女莫变，尤其是夏其实夏末的末这一，的条件加像她外公的鼻梁；这样亲家族
是怎师：“夏末你连续两个星期作文本么回事？”老师知但是你也不子空着上来老吴能道你成绩好，不交作文啊，
业吗？老师以为你这样想到却这么不懂得珍惜，没”有高音量：“你有时间去打的条件会很懂事，没球有时间去卖东西学校给予的机会时间写作，你这样对得起谁？看着夏末低头不说话，吴老师提
正统大学，也不知道，而且不会控制音量的多是没有上过西，她们在批评学生的。候往往都是在办公室里面时《教育心理学》这个东这时候的教师大
庭合夏末抬起家庭家美，没爱了，爸爸妈妈疼有烦恼。”在一个很幸福的头：“老师一定生活
“这是老师的事情，：有什么关系吴老师一头雾水交作业和你不？”
描写描述。”，那些没有夏末笑了：“抒情经历过的东西我没有办法去的东西需要来自内心的感受
吴老师看着夏“什么叫养出你这样的小孩，我想知道到底是什么样的家庭是在为你的贪玩找借口。下周叫你的家没有办法去描你这。”末的态度一写描述，能长来学校下子来了火气：
课本是我“老师很只有一个奶奶，可上有学过。”我一个人，我家长遗憾，我的户口有夏末淡淡的说只人。尊老老校，我不能勉强奶奶不喜欢来学是传统美德，我小学着：本上
哭了，气冲冲的都傻眼撞老师，而往教务处去，而整个语文组的老师气且是在这么多老吴老师一下子被夏末了，因为没有学生师面前。会当面顶
，很有礼貌口己要回去上课了。叮铃铃时候上课的电铃总是那的鞠躬，表示自，这么的刺耳。夏末站在门
顺眼了，每天拖课不分方聘拦住了要往的。”老早看你们语文老师不其实我舍去的夏末：“小不居然当着全嘴。宿语文组的老师面前顶点你好厉害的，说还打扮的花枝招展午休十
但是玩的最好老去吗？”哭着冲出办公室跑你的就是他。“听说直接到教务处去哭了队最流行的玩法篮球，这是最近篮球，是夏末这鼠转着边传出去的，，怎么教务处没找
真的没关系吗的，我听我爷爷说过“她爸爸好像是教育局，你这样大头担心的说：？”
不是说好学生吗么了，事吧。是不是又清哥：“你是怎？怎么不交作业？没缺钱了？”
不知道该怎乱猜，也别担心么写。”错的成绩，不会开除次学校比赛也能得到不夏末摆摆，最多一我的。不是缺钱，只是个处分。我学习成绩不错，每手：“别
大的事情也不怕，听听。是好学生说的。”：最多一个处分老鼠感慨：“果然啊，这么这话怎么那么像清哥会
方聘想起以前某人被处分时说不起的，最好，这样我才好和学我爸混的话：不就是被处分吗。被退了？有什么了
：“要不我和爷爷大头走到夏末身边说说去，他是很讲道理的。”
人里面年纪最小实很矮，而且是三个事的，不会写“没就是不会大头就门要鞠躬告退了呢。”逼我也没用。而是实话写，啊，头大人其的。再说我态度非常好，出且我说的都夏末摸摸他的头：
实性格很果她生气，那么很抱越相处越发现夏末其一切好说。可是如会让你哭笑不得。骂人也不会打人，只好，只要不惹毛她歉你要小心了。她不会几人听了哈哈大笑，
错十题，这次处罚很特了，之前给你五用跑的。下午我要看的，错五楼上下往返一次，们出的题做了没有？夏末：“对可以期待一下。”别，你们题
自低头笑着，因为他找己爷爷看过，聘他们对答案的时候，没有十题。大头清哥直接皱眉，想着今五题以内。天和方好像一样的很多，应该
我好。老鼠直方聘其他还接哀嚎：“要不要心，古人诚不欺这么好，就是英语不。”残忍？最毒妇人
夏末翻好不。的知识，白眼，现在学习的都只是初一
始的，聘发现夏末已假开经在看他们的子。因为那时候方初三的书了，而小课且感觉都懂得样堂是在初二暑
拒绝绝对当你不了。理由：是我才初的是没的几天不见又想，很气存在。而且她玩的东西都是他摆设吗？夏末偶尔很毒舌可是夏末很有原则一，为什么要帮你更重念，而且你不去找们没玩过的。有夏末不敢干的事情，她，她人，但是隔做？你们脑子都是要
。他们学的挺认真的于是受虐三人组乖乖的回来找她，每周冰场。点在溜但是一天一起学习很热闹突兀的地方，做作业，夏末指导，地
作业，偶尔还能听方地点变成了音乐教室，段那末折磨人的手意温馨，如果没有夏日子惬。放学后留一个小时做聘和夏末弹琴。开学后他们的么就更完美了
室的权威，被向无恐。事，这是事抓典型了。这是明确的学生们发出警事情在这个年代是件大挑战教在总要有个结局，而夏末顶撞老师的情告：即使你成绩好，也不能有恃
重违记以严重警告处分，并同学严师和同学造成不良的马。在个阳光明媚的早档案。望同生个人全校几千师生聚：由于初二五班的夏末晨，在课间操时间，在且计入学播报了这个消息，尽早的悬崖勒集的时候，大广播定纪，对学校老学们引以为戒影响，经校领导研究决
，但是没想到这次是个枯燥的地方，每天，学该是最近几偶尔来最大的事情校其实处罚这么重。学下面一片哗然都在重复生活，大的。这件事情应，因为这个事情是学校近一周校影年来响最大的的小事也是会被无限放
指点点夏末友的义愤填膺，夏一笑而过，对于朋对于他人的指长。末也是笑的意味深
夏末当然活着不感丰富。屈她不认为自己有错，而且。因此第二周的周一，易妥协的人，毕竟人章。言能总让自己受委辞犀利，辞藻华丽，情是不会那栏，出现这样一篇文么容在学校的公告
如下：文章
如此大我是得不到的永远在泯、渺小、无足无恐。我我不能有恃呵经以为每个孩子都是被芸芸众生中的一粟，悲被上帝偏爱的宠儿，然了。这是理所当然，事实表不是护成长的，也认为，被偏爱的都有恃兢兢，世界明轻无恐，我活的战战重。曾是我想当骚动
伤的醒不来伤口，握在手中流逝最终了解了认真聆听泪，终其浓香散尽，一待在自己的堡，不需要铜墙铁壁也人散，真品尝容易是最忧求，碗酒渣；醉月生做一个一曲残破。于歌，醉，空留伤怀，，就不会有伤害。，看的指缝见却不能玫瑰的红是绽放的虚岁月是最烈的酒，认同的方式追会流不要细心呵护。我曾的梦，所以我选择空留惆怅，曲终经满心期望得到，以不一城感同身受；我不愿空。不期待
只是没有经历和不是我不想编写，忆，需求大于一切，我所想子，生理，红的能平等对吃于一个被‘抛在田埂乡野中浑浑不是我不想说也弃’的孩是我的瞳孔。校领导对我到些事噩噩的感的文字空洞残破。心口的朱砂兴的那么耀眼染红空洞成长。有饱穿暖。很高的接受教育，而不是情我不愿想起也不愿去回那的关爱，让我
、承担和享受孤独想象中那么难。其实经历了：坐亦禅，行亦才知道，一切禅，一花我感受却不怨怼，我经以接受。佛曰自青，慢慢学会勇敢自然。我接受历我体会，春来花得珍惜，人总得经历失去才会懂默动静体我成长。秋至叶飘零，无穷般若呵护，人总得彻一世界，一叶一如来没有底伤心才会去细心心自在，语
乱于心，不困于情。去。如唯愿：不好。此安不畏将来，不念过
…………
从样的文字一气呵成的文章怔来不章，无可挑剔。不得不孩子能有如此细，不论从知识面和辞藻语文老师，他们刻画都洋这才能引人共鸣。的使用，或是情感的洋洒洒道一个腻的情感并受才能有动人的文承认只有感知组织起来住了一票且能用语言
点班。看了夏末的文三，而且语文教学组的组长。性格棱角分明的女生她有可能会是她退休前最骄傲老师，安抚的特殊性个学生，这个是被夏末的文采折服的学生。她带初她其实重章她突然有预感的情绪并且告之这特地找了吴
，参加不应该全国。不为举办的中学生作文解这个女生，她她将夏末的文大赛章投递到报社，只想让人从文字中了被埋没。所谓的名利
运不是为了重复前世不喜欢活的缩手缩对她生活指手画脚，也而此时的夏末正在参加就让其他脚。前世且会全力以赴。出名趁人不允许别人里举办的数学大赛，并默默忍受的小可怜形市早，既然不掩饰那么仰视。她命运。象已经不适合她，她幸
空旷的钢琴是越来越佩服小不点了。但是我处分，大头你回去会厉害教师突然响起方聘突再来爷爷。“有点担心会不了，我兀的嗓音：“太一个问问你
嘴肯定是她的错大做，夏末这么没。可惜我根本就是那个老师小题大头：“好的，我觉得，谁叫他爸爸是我爷爷爷爷不能辞退她脾气的战友呢。”这个事情人都会顶
嘴了并且大人反驳不了论之后，他觉被打。”大头的他越来越不怕他爷爷和你爷爷说，不怕笑笑，其实现在的，自从啊，胆子变大了，还敢老鼠吃着前端时间夏得自己能回。末教他辩零食：“不错
“好好学习上还有比他更吧，还有好多题的家庭情况来想着的是夏末界起码他衣食无忧。爸不是‘好人’但是目了不点回来没做完我，原来这个世，等小清哥：们就惨了。”其实他想难的人。虽然他爸
酸百感交集；没有衬托道路的坎坷是成长就不能感受更强烈的首欣慰感激。悲、有喜、有伤、年岁月总是萦绕此时的少的基石，回青春的愁、忧是种着真善美，少年。青春有情感。味俱全；青春有成长的滋味苦、百、有甜、有
ps：这周晚上到家都要21:30了，有点小累。