20001年02月1。日，清晨

庄，教堂。中古世界，艾克丽村

上阳就快出的小径，吴太的红晕，着野草间石板铺出踩清晨来了，天边泛着淡淡口。台阶，出现在教堂门踏

“75……76……76……76……”

桌椅，一边愁眉苦脸地念念有词。教堂左侧，一位少年正一边抓着破布，擦抹

头瞬间满了解脱之情：“日安转过身听到门口的动静，少内心的喜，年紧舒展，发自涌上了脸庞，飞快地斯！你终于来啦！”，少年的声音充悦一下子皱的眉洛

天下雨，阿维利亚又有点松了，堆石头花了一点烈……前几家附近的桥时间……”“日安，安德

了例洛斯走的对普拉亚代牧常进教堂，，吴清晨/目见起了整个微笑着打个招呼从角落里拿的扫帚，加入前唯一的学生自然而然都很罕清晨清扫。地转向教堂右侧，艾克丽村庄

，4……8，9，10……”教堂右侧，挥动迈出一步扫帚清扫教堂右侧的石板，吴清晨每。，就念出一个数字，很快从一念到了十“1，2，3

手中的小安德烈立刻跟上，“1，2，3，4，破布同样每往桌，10…椅上抹一下，就侧，吴清晨念诵完毕念出一个数字。堂左…”教……8，9

，吴刚刚念完0……”小安德烈步9，2…1“1进入了下一轮的、清扫，和念数。迈清晨马上1，12…

开始。德烈的第二轮同样“11……”小安

“5”吴清晨走向右侧第一7，58，59，60念到这儿的时候，板已经清扫完毕，拖着扫帚，教堂中间的过道。排石……

554……555……55……5“52，53，”……54……5……

，小安德烈忽然卡住，地停了下来。念到“嘴的破布不知不觉跟着54”和“55”中念念有词，手中

语和文字，是以记音为清。水”、“跳水”，中古世界，或者手词句结合方式这从“小小水”、“主要段的表音文小水”、“中水”、晨欲仙欲死的明的影响力范围内，采用的“睡字系统言些令吴可以得知说“主宰”这位神

音词汇量低，简便易学，对不最大的优点是核心发这样的表音系统，同的事物适应性强。

型、状态、范围……等“大，中，小”，，比如“对大多数事物的类跳样少量水，火”，配上同量的少量的核心说还算满意的描述。按需求作出对中古世界土著们来的核心动”，再配以更比如可加少量核心形容词，以少名词词，比如“睡，相互组合，即

记音方式，和这样的组合方式，在其顺手就将很大部分的到了“数学”头上。而这样的他方面得到便利的同时，弊端栽

是数字的数值越大，记忆的越高，背苦。这些弊端，觉到度就会就难觉就，念出前能感长诵的感就会越这个数字，发音的长度就小安德烈目会越痛的部分，

是没能“5”出结“5大约十果，吴清晨轻轻地提醒了一几秒，小安德烈还下。6……”等待了

“噢！对对对……”恍然下去。后，小安德烈又顺利地背了大悟地叫了一声之

“54、55、58、59、56、57、60……”

小安德烈就会倍加欢这就是这些天来，一看到喜的原因。吴清晨出现，

全部清扫了一轮的时候轮复习。导的“50“才刚刚”教将教堂的石板师半个月前-100”的课程，又完成了一，牧

安德烈便开，顺习另一门“圣言复始帮小德烈擦抹桌椅一块破布，开始帮小安接下来，吴清晨也取过”的课程。

时候了一遍的教堂门口，照当清洁工作，以及小，缕阳光。安德烈入了清晨的第一的“复习科目”全部过

“好了，都差不多啦……”

视教堂一圈，满意地环原处。的破布放回了小安德烈将手中

德烈走近坛搬了下来。准备溪水了……讲坛，和吴清晨一起，“现在，就差将放在上方的水”说着，小安

堂，在门口的石阶两人合力将水坛搬出教处，将前一”倒进野天的“剩水地，然后顺着草一条斜斜向下的小径，走到了溪边。

面，完成这些惯常的步骤，两人重新抬水坛，走向返回洗净、教堂的方向。装水、用外袍擦干表起

双臂，忽然清晨，捧住水坛的从溪边走出大约感觉到一阵微微，走在右边的吴的微颤。十几步的时候

来了！

抖。这是来自于小安德烈的微

者说早已等候多时的微心理准备，或颤。这是吴清晨早有

回去整条小径其他的位置之处，有一级自然形成，小径，在位置都要高出许多的泥吴清晨，正前方大这条连接教堂和溪流的的必经和小安德烈此刻站立的，比两人约一米左右阶。

已相当眼熟。这一级泥阶，吴清晨

球2年5月1就在昨3日的下午。时间201天下午，或者说就在地

克丽村庄模拟基地”的对应位置，上球“艾上下下了二三十吴清晨已经在地次。泥阶，这一级

。目标，正是小安德烈此刻的微颤

这是曾经在这里差，或者点摔里摔倒是曾经在倒，又或者是单纯的或者恐惧这个高度……

摄影机，最高精度以精确计算出天可代表的心理状态。直出现的每一根草的及其他同的表情、心跳、呼吸频率……以及空巨幕关仪器的动作捕捉仪，以采用最高精度的样最高精度的它们所，地球团队，相径，每一片木屑的体积，每一个人

到最的仪器，立刻就全世界有加班加点地国政府紧急征用，并调配资海量物。重要的机构刚走下流水线，每一台刚能力生产这些仪器的公司，已经被各会以最快的速度送生产

一秒每一帧地分析吴清每一份紧晨在中古世界地球还同经历的一切备，从多个角度，，或是稍次次一级的装的机构之外，了数不尽数的类似机时下饺子一般地成立构，并采用稍次一级每除了这些最要。

发现：成千上万个这样的机构

与教堂的清洁，以及祷几乎每一次都会表现出相当的紧张。小安德参自从吴清晨被牧师要求，吴清晨和德烈这个位置的时候，小安经过此刻烈告的准备工作以来

着的方护水坛的不同姿向，以及紧张时下意识保同时，从上坡时和下坡时表，眼睛不势……现出来的不同紧张程度由自主望

过此处的时候，曾经跌倒，并摔碎了水还指出，小安德烈抱节，这些机构坛的可能性超过80\%。……等等细堂，经着水坛从溪边返回教

规划中，小安德烈是数个最重要的节点之在《磨坊战略》的整体一。

安德烈量身定制了一整套的“吴清针晨必须”。，参谋组为小对这个重要节点

“怎么了？”

贴身指导，并经过演人士了半个小足足练习时……艺界顶尖

显得刻意；此刻，问出这句话的表面上是随意度的关心，又不和声音，既表现出了暗示表情时候，吴清晨的适的询问，却又隐藏着强烈鼓励。的

里是这小哪种套路安德烈的对手？

那温和的询问……看着的眼神，还有情，关切吴清晨真诚的表

小安德烈一下日里了的事情。不错，其实也不是什么大绝对不愿意张扬的过子觉得，自己平

“么啦……就算刚到艾克次……”丽的时候哦……也没什，在这里不小心摔过一

小安德烈不好意思地笑。”又加了笑，抓住水坛的双臂把老师的水坛给摔碎了几分力气：“……还说着，

训团重点目内容。重点预测，也正中培针对正中“机构们”的很的培训项好！

里？”吴吗？”泥阶示意了一清晨下，“前面那个台阶“就是这的脑袋往前方的

啊！就是那儿“是……”

”“哦……这个好办……

安德烈的脚步难无准备之下，小走向得不赶紧跟上，毫不说着，吴清的情绪立刻加剧。忙，本来就水坛的小安晨不由分说地德烈泥阶，一起抬着有点紧张免有些乱

后，再来搬它好停清晨那里，等上去了以里挺不好走……要不这了下来，样，我们先把水坛抬到泥阶的方向比用脑袋朝了比：“其实我也还步的时候，吴了。”觉得这好，离泥阶还有一

……”“好

办这倒是个简单的法，就连小安德烈也能想到。

安德烈又说出自己曾经摔倒的无疑是件费力的事溪水的水坛举上泥阶到中古世界之前，小一岁的年纪，将以小安德烈比洛斯还师视野之后，小吴一只灌；而在吴清晨进入牧不过，在清晨来满了事情。一直没好意思

帮助下，让双手第一次烈才在吴清晨/洛于是，一直到此时此刻斯的摆脱了水坛的负担。，小安德

，小安德烈感觉心中一手没有了负担，再望向泥轻松。片双阶，忽然之间

“来……”

的时候，小安德烈片阴影。的眼角，忽然出现了一正在回味

洛斯已经跨上了泥阶朝下方伸出手掌，抓住，我帮你，吴偏过头“……来，，清晨/上来。”

握住了那只正来回微微笑，小安德烈并然而，看着，温暖的微摆动示没有了水坛的负担意的吴清晨/洛斯阳光力，不需要借，虽然其实映射下的手掌。忽然也笑了笑，

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