学姐有着自己的价值她成克制，观，而且几乎可说是白井天敌般委员立场她的能力刚好对白井形的人物。不是因为听从站在风纪而是因为上的白井。一点也不好说话。这位从这位娇小的学姐是常盘台唯一来就不打算

对于最难以应付的对象。法人员来说，执基本就是

说出这句话。她不记得这位学姐之，这里聚集了太多的人于烟火大会的缘故都像是突虽然由前曾经在这里。不过怎么看，这位学姐然冒出来的。让她无法十分确定地

分可疑。仅仅这一点就十

被传达出来。结果，白井的话语没有

就在这个情说是想说什么。她的“语嘴唇却一动不动。她确实说了什么，或者况下，但这个时候，她的意”确实被传达了。

的只有一件事，那就描述异是她一的感觉，能够确定不了。很难点都动这种怪

样。固定住了不仅仅是她，周围所有人都像是被一

？）（时间……停住了

连眼球都无法转动，视惊愕中她甚至线仅仅只能够停留在前方。

一定会嗤笑那人能力有如果是在两个月前，说八道。但如今，她有人告诉她。不过，她丝毫者能够支配时间，她不认为星川能做到同至在她的身边就有一位却知道那并不奇异，甚样的事。胡

才对。更何况，如果这的。你也知道来说，如果我们间也可身处同一个参照系，你的行动就不（“影响。”）是时间，你就不可照系的任何东西。反过意支配看成是希尔伯特空间没有这种事。虽然时会受到任何东西不是我能够随能正常看见与你我不，可时间这种中的一个维度有一个人同参，能够支配它的只

己的言表达能常。在自脑海中响起的，语句条五月常盘声音是直接语位娇小的学姐的力应该尚未恢复。在白井所知中，由于馆时间的影响，这台体育理清晰异常。这显得不太正

。而且，她说的是事实

果是在时间停止的情况地看见外面的东西。下，没有如任何理由还能正常

，改变的东西是——也就是说

（心理时间……类似这样的？）

上时的情况的动作变慢。虽然人情况，在高度集中的在运常会出现乎能够凌其上限，算是这样的点姑且情况下，会感觉对手的的反应速度必驾于反应速度之上。此但很多时候感官似然有动学中经附赠品。凌驾其也是相同，只是有一

走。思地奔维一起急速是所有的感觉连同，只并非真实地改变

问题恰恰就在于思维。

所谓的“，本质上是与思维直的另一种表述。人思维”，接相关的。也就是“心理时间”对于时间流逝的感知与理解

”的真意古希腊语“灵魂。这，就是而

是属于古希腊往往文明的大环，当时的人是都是以古希腊语写下的以古希腊语进行思考的境最早的炼金术说。下。也就是相关文献，因为在当时那

语言直接相关。因此，的炼金术后来绝大多数，思维也没有一本时都犯下了一个致命模型可以套用，然而思维的的错误。方式与虽然心智之中并无种单纯的语言士们在解读古

的东西。它所指的，p，在古希腊语魂”一词sych，它的原中并不是如今的含义。”。始含义为“思维的意识是更单纯“灵

速”的东西吗？被以同样的是能够方式“加人的思维，

到的吧？做不

那个女孩的能力而已。”）切入其中，借用了一下（“不是我，我只是

唯一的交流手段。就井算是不能动也不能说话此时也能清晰地理解星这种情况下，声音似在乎不是的白的意思。川未有表达，

不过，那个女孩？

是现在做的那样，幅度地‘开的就只有信息的排列样来自于的态的信息……不，严行交流。”）些处于纠缠态的信息放’的情况下，我就能今在她的能力被最大够介入其中，从而改干的信息，可以表义都没有意义。有意义缠态的信息。对外都信息，而那孩子就能够不重要。平时或许是没人对于时间的感觉同影的变量，引发一有办法的，但如她而言，距离没有意义格来说是解读与改变纠至信息本身的含。就像传送与接收纠缠伯特空间中退相干。这一部分退相望它表就能与你在这种状态下进这样，形态没有意义，甚（“现成我希轻易地现出的样子变希尔的一些投，除此之

了一口冷气。妙的词，白井不由倒吸听到了微

样的事都做得到哦。，杂乱开放的纠缠态的‘信息’的‘云’到几乎化不开不可能注意到的吧？在这里”）（“白井才连这同学你的程度。所以，可是浓密是

话的形体伸出手手指指尖，淡出去。与常人没有任何区别的星川用以传淡的流光飘指，看起来在白井眼前，星川……不，应该说是散

有任何区别的我，也是了所有可。所以就连在这里，（“以那个孩子的能要将我需要表现的信息退相干能性办得到的。只的‘苗床’在你的眼中重现里已经变成出来，直接接连到你的头脑力为中心，这只个与真实的我没”）一就可以。

上的后果连接上吗？）（你知道自己道这么做在法律你自己想要表现的信息在说什么吗？将别人的头脑？你知

有声音的对话第一次真正意义上地成立这是没。

就是许是有一点职业病，上的问题。也白井当然知道这其中的危险性，因此她此时的第一反应。在法律但这也是正中核心的

但逾是不可逾越的下限，小程度的规则，那就最后的一道防线。而维持现有秩序需最可说是因此至少在理论上底摧毁了这道防线。是法律。，法律限定的都越，甚至可说是彻事实非要的星川说出的

这可不是什么，但真的不啊！虽然看似类似能相提并论。够相提并论的行为者能心理控制之类的能力

大脑中的信息。将到别人的头脑上全部都表现的信息链接法、价值观等等等等，，那可是是在篡改作为人的存在本身啊！要知道，人的意识、想一个人想要

确的”这人是正的大脑相果？生什个信息与某人连会发么样的后想象一下，将“杀

种东西。个人变成关键在于，这不是操纵某个人，而是实实了另一在在地让一

无意信息通过法知道原因。我知道还是飘渺的子的能力，以量子纠如此。是说，通过缠态传输的形式将任信息，无论目的荒地的只是，在这个‘苗床那个孩连接送至物体狭小复杂的人脑———无论那是实在的”）不想任意地点的任意物体—知道原因，也这件事本身。做到的这个事实。也就还是我’中这是能够（“很遗憾，事实标是空旷单一

（连这种事也……做得到？）

曾经做到，我们一块大规模集成虚无的量数次违背意识淬炼得更罢了深入，更将‘系统的）史上’的规则（“将你学过这些的吧？在历次也没有什么不为你的学姐，着复杂而变得更加加s。最终突加宽阔，进同，不过是在更大更子回路上重现这一切复习一下。好电路上，我们重现过无。而这，才是‘杂破墨菲定律墨菲定律的成果。这一乱开放’（打破。作，即是说，性地上升而下降t）的本质。”精密可poltergei我想请你靠性随过。在每好

（为什么你能够说得那么确定？难道你有什依据？）么

们会怎据？么回答一个盲人，当他们用你？”）样的读的点字一定是这手指触？你觉白井同学，你去问得他（“依文时，是凭什么认摸阅读盲定自己阅问任何

出话来。白井顿时说不

的东西而言，特定的知识是一不需要依据的，很候是自明的。询问依多时种情对于自己过于熟悉种的，在这无需凭依的“常识”。。对于特定的人况下毫无疑问是可笑的，不言据、理由什么

是非人盲人她刚才说的可不是的“才能达到”了。常道理是很容易理解说，这已经识的事啊。不如简单那么，但阅读盲文

常盘台体育井的脑海中不断回转着白馆的事件。说实话，她至今依然对此感到不明所以。5月时，发生在

直接从信息的“云”中常人所能理解的方态的信息退相干后，以式表示出来无关内容直达本质？将纠缠地梳理信息？

领域为在常盘竟在这方面踏入了超越凡人的多深啊？这位学姐，虽然在台次于三位lv.5她究认早就被能力上，但

当然，在这感官被上的反应（须知到全来自于心。感到的寒意完不足以产生这种生理秒时间内做出的动作）高度加速的此刻，在她看来只不过是一背脊。一股寒意悄悄地攀爬上反应速度根本在白井视线所及的范围内的人都理身体机能的。此时现仅仅只是做了

v.5是自的天上，其中的某在，但即使l;而不可及的存虽然早就知道lv;.4的能力者阳帆的翼人也能达到这空计划仅仅只是凭借双翼飞翔的追逐着星辰的“鹰”代号）。（注：指深种非人的高度吗？并非的鸟，而是展开太己可望些

少她揭开了真相的部分真相……事，以及之后在这里发生无论如何，至的不可思议的。之前的骚乱

）（……等一下。

易见，却突然间，白而井意识到一直忽略了的事。了一件很显被她

星川为什么要对自己解释这些？

中最适合的有比自己更适合知道真无论人相当要好。，无疑便是海原穹友，也与星川本上衿衣是好。她非但与春乃相的。其怎么看，在场的人中都

道说……）（难

要揍人的心情井瞪了过去。狠狠地以一种想终于明白过来的白

她是风纪原因其实很简单，因为委员。

不过，我不来说，想做。反了解后就必须做些责。”）那个什么吧？我也正对你是这么认为。恶人（“对于白井你来说，那是职

学姐，你为。星川了。）（真没想到我原来那么遭人恨人也真是够坏的

害’了。但这不能存在么做。和我不同，你有一个（“坦白来说，她已经是于这个缺点，那就正直。”）世界上的‘祸句话不是我能够说的，是你很很明显的只有你能这

）（星川学姐，你这虚伪下作的混蛋。

白井忍不住骂道。

都很无可救药（“我一直，我自己也知道这一点。”）

就像是听到了什么好笑星川抿嘴轻笑，的话。

有一件东西要交给你井同学，等你果有将其扭转的可能，上的应该就是钥就来那么找我。如匙——”）（“白我手，我做完该做的事

在这句语意传到白井的脑中时都被瞬间拉了回，所有的感官来。