，还有之后三里停电事故的当时个小时的时间究竟在哪？

怪。因为实际上，穹乃自己才是最想问星川这个问题显得颇有些古这个问题的。

直没有见到她的人里？影。可她却昨天莫名其妙地夜不归宿，今天也一反过来问自己是在哪

方面她甚至怀疑是不出的话产生了是因为语言能力的问题，使得星川说歧义。

话，星何修正。于这句但偏偏对川并没有做出任

她在？这个问题难道有什么意义吗？哪里

姑且不答案是什么，论她明什么？就算她回答了，又能证的

行踪确如她现在不同于以本就没有人能够人能够始终在前，以她如今的能力，除非有她身侧所言。，否则根证明她的

，那星川为什么还要倒过来想，既然如此问这个问题？

她想要相信自己的回答唯一的答案是：。

后深深地穹乃眨了眨眼睛，然吸了口气。

明。”直在出太多的证家，门禁之后就在宿舍。不过，我拿不“门禁之前一

？是吗

川却似乎舒了一口明明是不明所以气。的事，星

们根本无法理解这究竟白井面面相觑，她怎么回事。是美琴和

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这个意吗？”你知道did人现实的定，“既然提到了个义，我就告诉你一些有趣的东西吧。少年玩

“d“did？”

母的东西有不少，微沉海。他不得不想一下对方吟了一阵。缩写为这三个字所指的究竟是什么原光贵略

，立刻是没有不过，对方倒刻就给出意考了答案。教他的意思

“dissociative_id市该知道吧？”你应y曾经化大力entit_disorder，解离性人格气研究这个课题，疾患。学园都

海原光贵看了他却已经是稍稍提及，可信屏幕，停顿了片刻。虽然对方只猜到了对看没有人影存在的方想说的内容。视频通

这样。”种能重人格力。至少明面上是“因为想要知道多患者是否能够拥有多

语气说出话，他多来的。少是带着一些阴暗的这句

，也。没错，明面上锐啊，少年确实是这样。事实上我想象中更敏。”？你比的确有部份原因是这个“哦

效果的从头至尾都上有白的”这个是“斑马身没有一句谎上却完全是谎言言，实际“是‘白斑马’？”（注：谎言理论。指的命题）

实也是一种叽盐碧完全后竟然说出了在场的海原光贵和造出比如人为一步去想，创造更一底。进令错，确实是白斑马理论思维方式。那么，你id受暗示影人格一种能力，那么假对当事人的能力塑协作方式。方式，是否会都人格其所猜想的明白了吧？学园都市对“这个研究，可是比你更彻入别的能力者的人思维没多人格，以达成你觉得假如植，是否就可以人为响极大，如果did能够使用造产生影响？”如通过暗示来塑造人格患者每一个。”对方称赞道，随种能力来？于你的构思的的答案：“d地塑名词用得不错。不有想到会听到

并种可能，但绝对没想到竟然敢如此明对方到这点都没有猜想不是一确地说出来。

当，直到伸手，才算扶住墙体无力地挪了好几步碧甚至双传来这个答案时，叽盐通讯设备中脚发软似地向墙的方向稳住身体。

“这是犯罪吧？”

沉得有些可怕。他的声音低

“诚然。”

“……”

坦诚的。信了吧？”相只要是我能够回答的，我可以“少年，我说过我是现在你应该对你直言。

位，都没有这忌执行委员”的禁其所言，就算是曾全样坦诚过。很显经险些与他会面的那然，这位“确如然不同。

上共有三人，各自拥有不同的权限，并无低之分，也无共同场。只是因为一些原因高的立而已走到一起。在此之

像。样的图他觉得自己能够理解这

候。个的时但现在，并不是深究这

“结果是什么？”

，很遗憾，不具备我不能够参考价值都前者的随机误差甚是属于回答的范畴。”至高于理论值，连。“没有结果。后者

莫非，她本人便的相关人士？这个是后者念头一时间冒了出来。

的影响，那么幻想的理论部分就是不存在对能力者的御手这东西的？”“假如通过改变能力形成实质个人现实的方式也无法

对方却给了她一个出乎意料的回答。回答的时候，在海原光贵觉得自己能够猜到她的

有知识的延长来只是我没知道，我理解我自己知道的“我从线。你要能够有这么说过。我所能够理解的东西，的知识范围只东西。”现

越来越让人不解了来不会一起这点，也就。过的去在意这些的那位不同。那位么将他们联系在。那么，到底是什果然，和之前可是向有所接触

工具的话……”助思维的“假如有什么辅

是在不确不过量在有个人意识的观测者。个。最终子cpu也可行的个使用无法用超能力的意识，它只”“你猜想的够成为那是简单的并非定的环节中增加一至于为什么计算人的个人现实。就算是，依然必须在存部分是一个课题了。产生使机无法超能力，这就是另的观测之下才能所谓的辅助演算，也1+1。

步，恐怕任到底是学什么地的知识范从宽广这个层面这个人上而言，这个人掌握何人都会产生这样的围甚至不在妹妹之下。疑惑。感觉如果单的？话题到了这个

“假如……”

“什么？”

是我想多了。”能“不，没什么。可

刚才那瞬间，海原光去匪夷所思的刻就将其赶出了脑海。过他立想法。不贵甚至冒出了一个听上

，轻轻哼了一声。样他的想法一不可好像完整地听到了思议的是，对方就

子。依然是那句个“少年，我不得不现出被我们观测到话，我们并没有改变结果。当我们用波测并没”何物体都是波和粒子的谓的观没有被改变，因为在被物体，而只是改变的方式观测时，我我们观测的时统一体，只是因为强调一。子。物体的本质并变物体本身只是我们中的只能观测到其该也同样明白，一的样测改什么，什么都的那个方面任们看到了波；而当我们所能够得到的时，我们看到了粒了当我们观测物体时方便的叙述。的观测方式件事。我想候表被我们改用粒子的方式观测没有观所一个方面，所以才变有改变你应

“当识根本不用你说。”然，这个常

答道。为什么要这她贵依然回解么说，海原光虽然不

“那就好。”

不知道是为什么，对方了口气。重负般地舒竟然如释

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这是在甚至的房间中。昏暗，却又纯白色给人一种歪斜感的，

的光源所在。上，成为了唯一光无影灯的灯手术台一般地打在空无一人的烧灼

墙体反射不。在这种让人着阴暗的白，隐隐地透出一丝黯诡异。淡的黄安的色调，连手术器械都显得

麻醉师无力地坐在着手中的，失神般地把弄上低垂着头身穿白大褂的少女的坐椅手机。

完全与昏暗的房间融一体。几乎为她并不处在无影灯的光芒中，

从昏暗的手术室中冒了出来。东西，好像有什么

地挣扎着一般的满了恶意似，充那就像是无数只手臂痕迹。

起眼睛，在如放射状向自己蔓延而来的痕迹中站少女稍稍抬。起身体

。”“啧

见的手臂状物，着。踏无似的。，意她轻轻咂中漫步手术室就像是全然趣似可嘴不在地在过无数

，或许不是。这是妄想吗？或许是

象性是客观的，但观“个人现实”这一太二测时过明显的分界线。虽然波粒概念其实没有园都市中和的结果却受个人现实所影响。所谓的妄想，在学

么样子。观测的对象决定了观测的对象表现，却并出什非是观测的对象从狄拉克对象，而是观测的方率出现观测决定了本身，始终是确式以符合薛定谔方程的概定的。的空之海中

一种符合这种是物以的方式观测到波，质本身就是两者波粒形态的矛盾统选择了一种观测方式子。并不是说物质就因二象性，以波粒子的方式观测到粒为观测而改态，而时变的形就像是物质而已。的不过当一。只观测方式的形态，物质就表现出其中某

部分。观测改变了事观事象的本质是更高的层测到本质中的一不是次，我们只能象本身，而是并

这就是对个人现实的真正理解。只，只对，人类所处的是看到了本质的一能看到部分界限。本质的一部分，这就是

样。过一少女打开了手术室的些若有似不，应该灯光，那无的痕迹没有出现说，就像是从未存在在光芒中。

象……的，更完如果看到更深的，更远整的事

个学者，都如此期望着。学园都市的每一个人，每一

追求的，理想的果实说过，那同样是他们所有一个友人曾经对少女。

因为都会指向起点。最向来到原点。因何方，最终仍然会人类不论走终为所有的答案，

么…”都……什么“我们并没有改变什没有被我们改变…

呢喃着的少女向后仰在自己的如此头之上。起头，握着手机的手放额

“是这”样吧？ao……

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