“神山老师！这所学校叫什么名字？”

李亚林的表情却是一变悉乳摇默示界，可在听，的名虽然一开始以为这是某到一连串熟。录的世字之后

义，胸大就是真理的界。胸大是错误的，这貌丧尸世就是正似并非是那个他之前的猜测好像

学院……”“这是巡之丘

李亚林的这个问是奇怪，这个人口的校名吗？山昭子很题让神注意门学校的时候，都没有在进入

，竟然“巡是巡之丘学之丘学院？原来如此院……”

世界么！错，这不正是学园孤巡之丘学院呢，没下可以彻底确定了，岛的好吧，这

两字开头却是完全不同的，可那虽然都是以学园！两个世界啊掀桌

以萌之名去致郁的世个界啊喂！？为什么会变成这好胸大就是正义呢说

“那个……吗？”有什么问题

子脸上的疑惑来的更甚，她有林的反楚，巡之丘学院究竟哪里不对劲。也不知道是不是李亚些弄不清应太大，神山昭

而已，因为经听说过这所学校。”曾“没什么，我只是有些意外

方的肩膀林连连摆手，看到神山知失态的李亚顺势也是松开了对。昭子那疑惑的目光，心

朗多了，也曾经了解过，虽然不可能记住全就来的明关于学园界，情况。部的细节，但还不至于既然知道了自己关键时刻抓瞎身处怎样的世孤岛这部作品，他多少

关重要的关键线索！一个至比如眼下，他就想到了

学园孤岛……西，巡之丘学院的话，那个应该是存在的吧。东

如消防演习手册之类，这学校有没有什能找到更加安全的“神山老师我们或许难手册一类的东西？比定。”么避的，如果有的话，地方也说不

，不然很容易一切都需要试探着来度，当着神山昭子的面，露出什么先知先觉的态李亚林肯定不可引起不必要的怀疑。能表

他可不想让神山昭子对自己产生戒心。

”？我想起来了！的时候的确有避难手册！我找找看！收到过一本“避难手册我入职

附近的书柜翻找起来出了恍然的表情，。子起，开始在在经历了初期的迷有了李亚从椅子上站茫后，很快露紧接着她林的刻意提醒，神山昭

西，但会收到的东校长及其报生效，不然是每一个入职巡之丘学收到这避难时候，老师们也被提醒者a-1警院的老师都手册的就开那手册。手册上的封条，除非代理发出指示，或不要随意打开那规定打是出现与外部断开联络避难手册，这十天的情况，才能按照

现在的话，虽然况，可关键时刻关也不是吧。没键对待，活人发生以上情能让尿憋死

找到了！”“

清楚这份避难手册的重要性只要找到就好，为根本没有重视，神山很长时间才找到她的避因因为李亚林很手昭子花了难这并没有关。系，册，不过

容。将手册撕开，仔细册，这上面是有封条的避难手，不阅读巡之丘学院职员用紧急过李亚林才不会理伸手里面的内会那么多，直接

，这个避难发后的应对方法一些重要的紧就如同他所知道的那样急联络方式。介绍和病毒爆关手册上记载的是于病毒的，以及

和㪐病毒就彻院和了，另外还有联络方式，除了巡之丘学面，余的名字都被涂抹个外，其和㬠病毒的重要部的是，病毒方联系电话。底被涂的只剩下几个字不过坑爹㬐病毒遍，更别提具体位置圣伊西多尔大学之分被涂黑，最后

不可分的关系巡之丘学院与这途简而言之就是，这些记录除了证实用之外，也没什么其他。场生化危机有着密

但问题是，他对，这个避难手册相没有兴趣，真在意的，还是关于巡显然失去了应之丘学院的防护措施真发真相的话正让他弄清如果有的作用，平面图。李亚林想要发掘病毒爆记录以及整体建筑区域

点！这个才是真正的重

院地下，还有着，是专门用来应对紧丘学两层封闭这个巡之急灾难的。的地下设施在

仓急避难区域。库，地下二层则是雨水地下储存槽下部和紧层是负责发电的机械室、雨水储存槽上部以及储存一

面还储存着药品以及，最关键的是，里够十五人食用一物那地下个月份额的粮食病毒急救在那个储存药。传染存有丧尸病毒解仓库中，储蓄着足资组，简明的说就是，

林所知，那病毒解药并毒，但那终究还是对病，甚不完善毒有效果的至无法用来对抗㪐病虽然根据李亚。

绝对可以作为稳固的据不出意外，再加太阳能设施上这个学校配有全套以及净水设施，只要点安然生活。的

全的地方。了应将这所，李亚林场灾难而建，此时学校当作据点打造定自己无法确此刻，那里绝对是最安，但有一点他很清楚，对这地下设施就是为眼下是否要

图显示，通往地下的通过平面按照手册，不过想要打开这卷表电上的，打开卷帘门就能进去。，通道就在这办公室旁话号码逆向输入即可帘门，却是需要密码，说明就是本校的代

巡之丘学院的码李亚林不知道，但他以打开仓的英语老代表电话号师，所旁边还有个巡之丘库是完全不成问题的。

接下来也没什了，安全的地方走起吧。么好说的已经找到，那就

只是……

“神山老”师？你还好吧？

上的内容，他身旁法做到他那。也是一样，这么劲爆的消息，李亚林看到了避难手册的神山昭子自然与早有准备的他不同，神山昭子可没办么淡定

为造成的？为“为什么……这场灾难什么会变成这样？”……是人

看到自己的学走了神山昭子的生这场突如其来的灾难夺，她可致死。亲人朋友全部联络不上个学生啃咬是亲眼不说，最关键的是生的将她另一变成吃人的怪物，活生一切，她的

由人为造成，这让她如的场景，全部都是够接受？那种恐怖何能

校，竟然还与自己也成为了造，在不知不觉中的是，自己所在的学不可分的牵连，这也就灾难有，这场是说着密最关键成这一切的帮凶之一？

，神山能够接受？想到这一点昭子如何