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了。稳定可以在班里成为小透明的成让潘老师给盯上而老师的重视。他本以引起了潘过于王令没想到,,却万万没想到为自己成绩居中最后还是自己因为绩,反
锋,拥有过无数指而而然也就凭借着自从潘老师来说己的直觉认为,王令是导学生考上的学生!回回是个人才。十中的教学先作为六老师甚至认为王令都考班级平均分……,潘重点大学的案例,自然某种意义上一位可塑性非常强
既然是人才,那么进步的空间就很大了。
组有的时候是男女个节骨眼上谈恋爱总是学生的反对,学习以外的不过往年,搭配,在一帮一的过放学的时间,还会付出延生反对的原因则是帮一影响也是时到一部分家长和不好程中产生感情的遭有的,在这原因有很多,因为一因为一家长的反对一帮一学大量精力。小。而学帮一会拖习小组的事情通常会
,为什么就不有这个一帮一的时间能用在自呢?己感兴趣的事情上
以实现一帮一轮换制度里开始进行试点从王令这虑后,决定先果良好,再慢慢推广,如果效。出去。甚至他觉得可以潘老师经过充分考所
结束,剩成绩,那么a同学的帮一任务就到此。b同学辅导c同比如a同学帮助b一帮助他人的过程中巩下不仅学到了东西,还在同学提升了的就改由学。这样一来学生们固了学习到的知识
问题来了。那么,现在
该由谁来指导王令学习呢?
“在座的各位王令同学?”导,谁有意向辅
“……”镇元、顾顺之再度陷入沉默。
辅导?
他们能辅导门弄斧么?是王不王令个啥……这
自然是有班委的成绩都是两位新同学。见没人回答,潘老师扫了扫在座绩最好的两位这里所中上等的,而成各位班委,的
学才到这两位新得六十表情,似乎本身也不校,潘老师觉…太愿意去做辅导工作…得直接让他们不行的学习水平中原来同不过考虑刚来学学一脸纠结的帮助王令会显,而且看两位新同
潘老师做出了最终决定。所以,综合考量过后
复杂不已。习任务就交给你了话音刚落,这里所光顿时“孙蓉同学,王了看满脸通红的孙有人的目,有问题吗?”潘老师回蓉,又令同学的学委先是看一震,几个班的王令,内心都是头看了看面无表情
人有种恍如隔世的今重新被潘老师组合到,居然让了一起束之后,这对组合就平息了下来,如之前的各种传言结交流会在灵剑感觉。
而潘然也是有原因的。老师之所以这么组合当
令性格过之间的距离。互相有好感的传闻,息是因于冷淡,疏远了与过王令和女孩子孙蓉约会后面就沉下去为王了,潘老之前学校里头的确传出后打听到,全并且师最可问题是……这消
冷淡好啊!
不可能发生!感情这种事,只要有一边是冷着的……那就
认为,这么组。所以潘老师合完全没毛病
王令:“……”没毛病才见鬼了!
………
论话题之一。知道了。当然除了这了相当热门的讨班委会刚结束没多久,那三十三节体件事以外,被剥夺的育课也成学习小组的事情全班都一帮一
么不去争取一下啊!有人抱怨。”“你们怎
,因为各上体育老师外出调了耸设已经不是一天两天不知道……争取有下的33节课20节就已被夺走…了,体育课能说不定还会赶“没有。剩经研或者肩,算奇迹了。上满其实根本说是有33节课,种各样神奇的原因他这个体委形同虚…这一学期的集体生病等意外老潘那性格你们又不是的事情用么?”陈超无奈的耸
众人开始不免对高,大家伙明显的期尚且如此,高一下学学生们突击训练一下怕是就。就在体育考试之的到了高三,体育课觉到了压力。等真三的生活担忧起来二以及高感前可能会集中让别想了……通常学校也
被搭桥的两位当事人自己的打算。潘老师成功牵线而对于,王令和孙蓉的心里各自有着
孙蓉上了板……上半个学期,意,结引起景。想尽办法的去知道自己这一回是真她费尽心机窗外的风时候王令依王令的注撞到铁的果上课情感方面的是,旧是端着的边脑袋面无神情的看着一
剑交流会后她本以为了,可没面的打算。,她们的关系想到王令是真的没有恋爱这方自从灵可以更进一步
甜,个强扭的瓜不孙蓉自然明白这道理。
是一次非常难一次一帮一算得的机会。管怎么样,这但不
候说出来了。蓉觉得也是时那些憋在心里很久的话,孙
么样。不论,结果怎
的王令,此时此刻也是若有所思。而另一边
………
点,教室里的人都走光蓉面对了,一张课桌前,王原本放学的时间节令和孙着面。
孙蓉正在翻有错题和试卷。阅王令的所
帮补那些私事儿,等提习结束后再聊绩才是第一,至于王令学习,是高成助也来得及。毕竟她的主要任务
大为震惊:“地检查着每一道错题果让她王令同学……”孙蓉非常认真,结
“???”
“错得这么均匀的……”你是怎么
“……”
且答案离正确值极为接、或步算错了答案……并孙蓉从头到尾检查,很多细节上的小错误。发现王令所犯最后一。得都是比如不写单位、故意了遍王令的试卷漏掉某个符者就是解体的号近
令压分的惯用手段。其实这些都是王
证自己的卷子,王令可以保一张卷况下单位的情,如果都不写子至少被扣掉10分。
点,卷面分可能时候字迹故意写左右。的潦草有要被扣个5分
一点王令这些分数儿都不心疼。
计量单位,不过是他用来压分反正在王令看来,什么的的工具而已。
。业本上录了蓉抄随后,孙几道习题在作
下数值孙蓉在几个变量上改不是照搬习题的,。变了
令同学,这些都是推到了王令面前:“王你做错的题目,你能最后再做一遍吗?”,她把习题重新
入沉默王令盯着作业本,陷