这个公民国家民主宪政……听着好和像就是在瞎折腾脑一番解释，左大丞相子里面还啊！听了郭嵩焘的是一团浆糊，的

不能一压到底，还好让老百姓觉得；再一方面，又让老百姓以为自己是国然是随着国一方面要和扩张越来越好，现在家的强大就是为了将来阶级对底层人民身做的幸得一边压制一边让步苦头当炮灰；一方面又不主，必须联合中上自己还是国家的主人的能让他们真的翻这样才方便哄骗他们去好的——当福……，打一棍子给个枣吃，会越来越，日子是进行压制家的主人，

步的政策完全自相矛在折腾什么啊？盾，这些洋鬼子到底这一番又骗又哄又让

足，一心赏赐，就鼓想要真的结为让步政策，是统。的大贤者续，一边让步，好苟延。结果国们春秋战国时候那法家霸术大行其残喘下去。法兰西国维持统治。”托克偏偏有一些人不知制挺好的。。ybdu以换取他们的支持好下官也觉得洋鬼子是在那一套》一味鼓励人民为国而战，道，不用礼乐教化，一治者对人民的一种君权神授，家“中堂大人，要抢夺他瞎折腾，其实他们原来样捣出个公民信以为真，书中，让步，维尔在他总，礼崩乐坏，做主，他们欧人的又没有足够的爵民意识去哄骗国民禄上层就不得不一边压制可以的《论美国的民主人的江山。将西洋国家的这套办法继可是结果就如同咱国天下的体

，我看就是会哭的左宗棠忍不住皱了皱眉“什么头。让步政策孩子有奶吃！”

“没法子啊放大的战国乱世，弱世界！左相禽兽，不就是中华。攻弱兼。就是一个些君王都觊，咱，择手段去强国家，拓觎他人的土地和财富肉强食，犹昧，方能为我中华争一家的礼乐仁义治下去，印度的今日们儒如禽兽疆土。谁让我们这呢？”朱济条生路！如果这中的世界，在这样的乱世中是不让满清浑浑噩噩统华没有朕，还能用的，唯有化身的明天啊！”世笑了出来。“眼下

高在上。绝无西人的励征我中华的法家霸术，如王依旧高，若者，以军功爵禄鼓仆的奇谈怪论！”一公第战，秦而：“公民国家，终有所思地道他们强秦左宗棠点点头究不如

摇头，“强秦只懂得而亡了！”朱济世摇强的。”强秦还是二世如西洋。这一点还是不压制而没有让步策政列“可

子政治？“一面制，压制不住又让步…使民人自以为天下之主…这算哪门”；一面又强力压

只要朝廷够死死压住我说，还取自军功，不敢有丝毫异心。同如此也好过现在这样。”，使其以军功爵禄，国民想要什么公民臣民，时再辅还是摇头，“要是左宗棠强，一样可以不如强压到底，不管出头，就只能

他虽然，但还是认为左宗棠说的大赞成还是秦过眼下西洋的公民要强制，法家的一套不宪政。

欧洲列强都是，臣以为西洋列强不是不能民地。因而只能的控制也非朱济世看看郭嵩焘太又要适当鼓励民人移的爱尔兰且许多国家过，民生太民地的利益，海美洲，这民人要是走的……一走了之，去美外成一百多万人远洲谋一条生路。如前管理的。而赴，后者立即道：将老百姓禁锢在土实行开放政策，对民众以工商为一人帮着打仗了。”都常困难。如果强压太。昔居压制，而是些年海外殖日的强秦以耕战有心无力立国，还是容易多了，可就没便苦，即饥荒就造“皇上有之业重在人流物流是不想民人无力反抗，也能殖地上的。而贸易非常发达，国之基，工商

成其他国家嘴边的时个都是止代的欧是个野兽遍地的原来这个棠已经有点同情欧洲。一边要对内镇压肥结果成了饮鸩票！左宗肉，这世界还真偏偏又实力不足么公民意识去，一边还要对外侵略，，只好用什的皇上们了，一个渴——而谁要是不这么干，立马就会变骗老百姓，左右为难所在啊哄投……洲人还能用脚

廷哄骗老百姓的手段也左宗棠想到后来，却仍见，“而且他们西人朝旧坚持己的朝廷不够强大！”不够高明。”“关键还是他们西人

到了什么。眉头，似乎想朱济世微微挑了挑

采用这套办法了…朕和拿破仑队，朕的朝廷又如何压他顿了官僚，一百余万军队也不可能支持力之公民？财力去养几百万了。而且眼三世都没有机的。只是…识的民众变得无比驯服里还有是能让拥有了公会足够宏大养几百万军队？没有那么多官僚和军大的朝廷加上一个如斯的下我们大明的国崇高的目为国为民的圣人有再去站领那个道德制皇帝，没已经养不起了，哪十多万破仑三世高点了，去当那个一心“一个足够强一个强大民意标，的确资格政府，区区三制得住几万万，因为当一下，忽了官员，然又苦笑连连道：朕和拿

民之比差要朕来说内压制四万万五千往更多打压，一边让步，加上军人也就一百是以底集中比万，靠这些人要对有了封建领主这个阶层还不如求妥协了。”不多是60：1。层的压制力量，大概原来家国天下众，对外底层的力量。同时又而在我大明，官员顶民国事的武士多达民灌输公民意识，以求实行如日本一样的不多，没封君制，以日本为例，不到30万民45万征战……想来欧分压制，但也00万的人口有20，同时不断寻得强兵，所以只能一边失去了大部几倍几十倍，眼下欧洲公洲列强的情况也是差！官向国还要开疆辟土，与的财力物力人力天就是四十多万的时候呢！他们当年也五十0余万武士，其中有差沙俄家对之后，国家虽然能

”左宗棠思索着道和法“这英国的办法终究不妥帖。，“皇上，除了英国国、法”国，还有别的宪政模式吗？

皇长子朱国杰插话道。“还有普鲁士啊生就是普鲁士人。”！恩格斯先

国家大概就，淡淡地道：“普鲁士起义者占士开始的。所况朕最了解啦，这个以普鲁士也是184强国之基啊！左行免费教至上，欧洲的公民，你就带队去普。不翻普鲁士国王，而是士人。而18常重领过普鲁士的一套制制教育，思想灌输给了普鲁朱，欧洲革命的、民族至上的为了打造一个强大统一济世点了点头借鉴的，普鲁士非灾区，柏林一度被48年士的教育所培养出。”等都是从普鲁视教育，他们从188年鲁士考察一下他们的义的德意志，普鲁育和强相，等英国的事情一了来的公民还有法就了打律面前人人平务教育吧育将国家国家就是一切为重，征兵制、义务教育制的情仗的革命并非是为了推是从普鲁士开始的通过教度还是很值得我们是他们的07年起，就开始实

需要为国家的富强做些己是国家的主人，基础上，搞个一下民众灌输主人翁本都是通过宣传学习法复制的。因而也只民而无宪政的某国最教育的普鲁士，然后然是形式，有公不过其根以为自明宪政，或者可以让朱同国家也有普鲁士宪政和国民能退而求其次，什么。不同的表现和民主宪政，在不未完待续。。和教育向)在后世，当下国祚绵延……(民为成功，然而这种成功大明特色的公是眼下的大明无神，让他们在公民国家天精