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第153章 用心险恶的中学为本

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......

眉飞然而坐,么。,道光皇帝悠身侧两人侍立,一人正圆明园西洋楼,大水色舞地说着法前面

“中国有人口有四万万学之技,,土地疆域辽短,何愁国家不欧罗巴之洲阔之极,物产富饶,远胜师夷之长,攻夷之。若能举国一,龙腾东方,体,人兴,中国不尽其利,守踞亚西强,雄指日之待也……”尽其才,物尽其用,中学之本,用

“老六了,就背到这儿吧。”,可以

道光皇帝打可有背错?”挥了下手,奕欣愣了愣断了六阿哥奕欣,淡,朝玛,儿臣道光拱皇阿了下手,“淡地

“没有背错,一字不差用之说,有没又回头看看一评,这朱济世的体道:“老四,你先有道理?”来评自己的四子奕詝,问。”道光皇帝

。之所以会在鸦片战争本用之说,是朱济世最新在他所,工商不织训练不如人。的观点。依他所中败北,主要地、资源都远强于西方就是创办的报》的创刊号上,所提如人,行如人,口、土军队的组科学技术不如人香港中文报纸《大公政效率不国效法西洋进行变革言,中国的人出的中

基督教,本守住了,向他国学习想,那分崩离析,中国也要改革,但是改革不等传统文化人,。如果放弃。而要图强根本之将会自己原有国如不肯图强,灭亡瓜,便是基于这,当然就要孔孟之道的思之本,之事,便不需有什么四万万中国须要坚持的“本”家、民族学习他国之长了,只要外的东西,却不能墨守成规于全盘西么顾虑了。将不复存在。因而必须是必分不过是早晚之事想的。但是在这因为华夏民族的认同,丝毫不知变通,因为国源远流长的文化,想,都是国化,中的文化、思当今世界强国林立,弱就犹如西方的

要征询他们的意见,这篇大作,现在更经被白斯文搞到手,和察两人的心大公报》,已到北京的道光皇帝手中一起,了。道光则让自己奕欣和奕詝都的大清之君。是否合适当未来密折这张新鲜出炉的《自己的用六百里加急递这其实也是在考阅读了

,周了。不过当皇帝不历史上的恭亲王,今好记性就成的,还要见。是聪明,记性真知灼通篇背诵岁不过15很好,看了两遍就能岁才过1有政治上的是有个奕欣就是3,不过

太又能懂多少政治以道光皇帝让奕欣背诵了《中学为本,奕欣年长两然而一个西学为用》一文后,便首先征询比?所岁的奕詝的意见。13周岁的小正

“儿臣,儿意料,杜受田这会是由师傅杜受田子比较笨,反却是心中叫苦,他是比两岁,可是脑预先拟定好几个备选儿又没看过朱慢,理解能力更差,平应也章,当然不可能事回答的。可是今天的先拟好答案了日皇帝老子问话,都的这篇文问题却出人臣……”奕詝答案,让奕詝记着到时奕欣大

儿臣以为,祖宗……”憋之法,不可变来了。必有它的道理,不可轻了半天,总算憋出这么一句祖宗家法易改变

,你说说看。摇摇头,不大满意,道光又问奕欣,“老六

,咱们须要找到原因,进,必行改革,方能使国朝长,败了必有败的原因以为,朱济世所言有理前被英吉利打败了。”“儿臣奕欣朗声道:

去好像是这么回事,但点头,奕欣所言并没有言及根本。听上道光点

学为本,这个说法“老六,你觉得对不对?”道光又问。

当然不思索,便回答道,“能变了孔孟之道”奕欣稍加啊!“这个……对

明还是小聪虽然聪明,但是的,他的这份气,有些失望,奕欣明。道光心里叹口比起圣祖康熙爷还是大大不如

“老四不对?”,你说,中学为本对

这样?这的问题怎么难成回事?皇阿玛听到这问题,奕詝都快考儿子还是考进士啊哭出来了,今儿是怎

儿臣,儿臣不知……”“皇阿玛

皇帝斜了奕詝一眼,长叹了口气,两个儿子,一个有些,却也是诚实之人。道光小聪明,一个虽然愚

国朝才会安泰。时,早平静的容色忽然就变若是在圣祖灭了!”“朱济世此人朱逆将中学说成国之本,从来就不动摇阴沉,沉声道:“国朝,用心讨好全天下的读书人险恶!”道光皇帝原本就已经身死族、高宗之朝之本,其实是在我大清之基!此人中学,而是八旗!只有住了八旗这个本,,是妄极为

吉利人答的族,也得问问皇帝老子要灭他?奕欣、奕詝心说,朱济世在这是要兴**答应啊?香港岛眯着呢,就是

”来替代若是朱济世听对“西学为用“中学为本什么为本”,不过语,绝对会喊一声冤,倒的确是有的。“八旗”的支持的想法用“中学为本篇大作的评到道光皇帝对他这”来争取国内知识分子枉的。他真没想过用

到孔孟之道的较,要让读者意识督教、y斯兰教、印度中学之本因而一方面要突教进行比西学为用。公报》所要灌长处和优点,要让读者想,就是:中学为本的好处,将孔孟之道同西方的认识到,我们是拥护信“我们这份《仰孔孟之道的…输给读者的核心思

港济世怡江、汤启文他们三学,正召集《大公报》的几个编辑口径会议室内,朱济世港岛,深水湾,香人,向他们布置,就是黄植生、大公报》的宣传

济世的当务之急了是一个都没有。能写是有一些了,会做买中国儒家知识卖的子更多,但是是朱分子却少之又少,争取中国儒家知识分子让人有些世的考中过功名的更点文章的,说起来真是班底里面,打手到头疼,现在朱济样有一技之长的洋鬼区区四人,所以商人也有不少,各种各的支持,就就是这间会议室里的

儒家出现思想上的混乱民族国家的那一套和新对于儒家,后世褒衰弱,,只能改造,不可肯定会果朱济世在抛弃。就如同基间的矛盾冲突。国家甚便罪在儒一个国家如果朱济办法统一中国,里,中国督教也只能改造,不能全都会站到朱济世的分子,督教世界对基在很长一段时间对立面。更糟在拿出另一种思想教之儒家这种哲思想的指贬得多。似极有可能会形成,原有的信奉儒家思来替代儒家思想,那么糕的是,如导之下生活,最终短期内没有想的知识如基督教公理论之后,四万万人才会凝聚成一个民族,。正因为有儒家教、东正教至也会因,而最后走向贬不一,褒得少,并不重视宗教,所以学思想,就是实裂。为两种不同的思维模乎中国之思想在,世现那么中国人就会在两种中国的家。然而在接受了西方际上的宗教朱济世却认为,对于底否定。由于中国人

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