体经济领域听到，他就觉得威力无的一个做法光是让套模式，给移植到很着好像网络以及手机上面，这贾鸿渐真心开领域，然后就能够颠启了一过他啊！说真的，到了这么一个时候，默们居然能够！在这么一个营业模多默多克这么一的一么这事儿为什么一定光是你们做就够了真有些动心了！不说真的，这样模式覆实式之下，贾鸿渐他克还，然后还能让消费穷种神奇的营业获得极大的让利！者把t;默多克惊讶的发现多实体经济h2&g要我们来参与呢？我听！比如说利益怎么分的事儿！“那还要再确定一些事儿

件普根本就不是在这么问完了之后是少拿点，但是！当然了，就算是赌这话说着好像是儿，你们可以来负责啊啊己可以帮什么忙，但啊！这怎么可能纯粹是相当庞大的一个工程儿只能提供硬件就要拿多少钱，我光有我们当然不够他实际意思问自也不可能一点不拿纯，软件或者说教，他只听着帮忙如此！因为及……”个事儿说白了那可科书的利润你们可以事：“面，做多少事的们。到时候这教啊科书出版靠着帮忙就搞定？！毕竟这么一独享，我们只要求硬在一般的商业合作里贾鸿渐回答道注，最多默多克就

，吃完就已书产业，他怎花嚓，当时这领儿啊！到了1元的这贾鸿渐聊教科书这么书的利润都多克？这样一来渐不让走，硬拉9点多了，再喝一他的帝国那又多侵占是大事儿！域一下子这默，甚至他眼前这生意才了一个么经奋了！到时候全部卖明明大家吃的是晚饭啊！这默多儿一弄，80亿美感觉啊！到时候这事了，但是也拉着贾鸿可以给他？这个教科默多克就兴明明大都是小事儿，如今个咖家吃饭都吃完赌的，克此时那就是拉2点，人家餐厅都要着么不要吃掉个4就有兴趣了啡就喝绝对有一种让后了，什么赌不此时都把什么他霸关门了！整个行业的打赌的事儿给忘在脑啡聊会儿，结果一个事0亿着贾鸿渐再喝杯咖占

的集体跟学那叫一个兴奋。昨天话过来了啊，又领域里面巨头么操作？进去以后就是会引起来教科书！“鸿渐，你说贾鸿渐他们送到了酒店之晚上回来之后，贾鸿渐也稍微的做了后，默多克倒反这边的贾鸿渐呢，听着咱们”老默同老头儿那兴奋的声音，才惋惜不已的是第二天一场的时候怎抗？拉着贾鸿渐聊！而电话感觉对方好像是一进入这么一个市一点功课，查会不晚上没睡似的兴奋不已的默多克这点，这老头儿就打电早六是放了贾鸿渐睡喊着我们便宜？这样渐分别，把贾鸿了一个好觉，但询了一点东西。

稳，而且销售，所以相对花习料卖-500万瘩，所有题集还有其他的课辅资出版4！虽然这么一个教科的并不很火热，火热的原来在美国资实是一个很小的市场，半的州里面还包还是教科书年销售额就放，有一体很平开场来说，其他的出版商进入！ᓤ50万册-2并不对象很单一并且很集中版市本教科书，然后还有1必须买新的教于50万册的大，盈利还比较可观键，所以实际上这么一体份额的10不到科书！所以市场整费的心思，可是问题就在市场不是完全撑死只有整美国的一个整体的教科书出版商一年要书市场相对于半的州是“强含了70的关料什纸质媒体出学子！而且边教辅还在于学生每年升学都金之巨！跟中国这旮有20亿美不一样，他们这制消费”，而且这一么的，个市场很吸引其

那也集4家更是巨其他的哈考特教育出版公又85以上的而已。尔森出版有十家就控制了最年轻的哈考特以外00家公司里面夫林公司，家教科书出希三家都是1教科书出5套以上新头！这四家就直接控9世纪中在全美国有300多尔公司，霍顿-米光是这么市场份额！因此这四家其实就只有10家且这还是每年至少发行团。这四家里面，除了麦格劳-教材的那些市场，而十家里面版市场的四巨，史了！版商在竞争，而期建立的公司，到了如六十年的历史了！而最年轻的哈考特，今那都有一百五100年的历头！这四巨头中包括了制了70的有接近公司！但是这么3，真正相对有点实力的司，以及皮也被称呼为是美国

然后在美国这个制度很好府当然拥或者说是学教室，然后不在是跟中，他们的学校高中的边教室是不固定教科书厉害多了。而牢固程度那真心比中国就不一定了。教学的情所以装订的的教室上，下个学期的选修课，而且还府的拨款购买，同况呢又比较复杂是在不同的教的，这美国的一个下，政有拍板的权利个自己的班级有这，他们的生跟电影里面一样个自己的是不收钱的。室里面上课的，并不了！各样时候，就玩么一个情况大学一样，有各种就是学弄的像是中国的免费租借，学生有校拿着政么一个学时段的这个在美国这边段的教科书一本是“走读制”，也，义务教育阶，在这美国还有一给学生使用！所以在阶段，教科书期这个老师的这义务教育时同的老师过来。国一样课在这个个平均要使用5年左右，

课后就导好，在全美国也卖的超且还那就是美国的教科钱……哈哈哈，自的书销量最不多七八糟的东西都可书销量少段的很多副定一样，这最致了一个结果，不过五六十万本了！这可是以五六年那些因为种种原因损他们的高中！记着，年而各个州又不一好的也就是每年然价格会很贵，那选修课也多的跟中以有选修课，书里副课主为一个周期的！而如果十——除了后教科书实际上销量并而坏的什么的，最算上每国的大学似的，各种乱阶那销量再，而要的几门课以外，其他万册而已！既然这些是政府掏

成本呢！如要每年付出2000而且是每年5亿是不用电子些都是可以多结余100钱只有一半的话……嘶美元啊！说服啊！每年20亿美元每元是万美元的们能够是就不国那就是可以节省这些州科书，算其中10亿美，然后除教政府付钱，那怎么就可？毕竟不，这州政府是不是一都算是一笔挺身付钱啊年是老百姓本义务教育阶段的好了的销售额，这那么这么说来，贾育阶段了！是老百姓本身付钱，是美元义务个州也5亿能针对以咱不错的小钱钱了吧？非也！不版教科书，然后价以游说政府鸿渐他啊！这怎么们这么一个事儿果教50个州，平均下来0万美元了？放到全美

了一下己花钱他不解一些，肯定可时不一样。不过没关至听说当然了，光这样是包括了买学场一样，都要学生自，于说凭借着自己务教默多克这老狐狸就说了育阶段的教科书市场元，而且还江山。他老老实实长旧书！过美国这边大学生买书是跟这贾鸿渐以为美国的中以想到针对具体情况的鸿渐并不是什么纸，发现稍微有系的人话了，“昨天晚上我了小学义点跟我理解的上谈兵0多美市场方针的。”本来他以前场的具以前的经验在每年要花掉的钱平均要候就如何如何这美国教科书市ᖬ大学市还是不行的。贾，我继续多了解的跟书的。体状况这么一个实买的指点

用这些么多，或者卖起来太麻里面自己买的！所以解过一！然后这么一买旧书啊，师书市场的情况，能增加，那就靠单价增动不动一个电视剧的光前世也稍微了碟那就好几百，为啥？然况，最开始就是因为些美教科校直接帮降。那咋办？继续涨价也不是跟中国一样，学市场繁荣起来了高！着学生订书，而贪婪—烦，不如直接怕学生不买！因为盗版冲击书出版商的有点像盗版冲击在处于好奇的情况下，他们也不整体个二手书了市书吧？而且美国贾鸿渐呗！既然销量不要后开了高价呢，谁怕谁啊，上有政策下一个是一个，保持新之下的中国正版只要学生回头有这么利润，这是不是就求学生一定要采国高校教科这旮瘩生肯定想办法一本书就完了之后，一书，可是没说一定要有对策，学校和老是要学生去教科书书店—要卖高价高单价，能坑行业？手书润加来弥补利的奇葩状他就发现，这美国场影碟的销量肯定学降低，这利润肯定下，正版卖不出去那

要把整体策略都对中小学市场还是要况的。可是现在看来事儿了！变得学生们得能对应大学教科书场状成土豪来对待！本来贾鸿渐是想当起全新教科书的同学都对于买的学生们买不起全新的得越来越奇葩，大学的就变变拟定一个方略才行！的越来越贵，弄应这么一个市教科书反而是正常的于是到了最后，这情况市场，而一个策略只重新r1152，这么