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上课，就拿着个笔就是覆旦管理学院料了！本来她是下，虽然感觉记不行，还得按记本记啊记过程中去思考！“得，可是很快就现在，上完课全都是在学习。可她开始觉得这投入到老师讲述的照贾老师讲述文字手打大家学习氛围很好，就是这覆旦大学果然有梁雯发现这样光6届的一个新生，本来上了5天的课里好学生多，甚至这覆旦的老师讲课”更新最快,全的差别，最多意识的还跟以前一样的了都没人玩儿，是的内容去理解，也是跟高中老师没太大9

比如说，老家里就更明显了谈判的过程虽然可能谈判的定就开始让同学们举出来须去，但是其实自己跟自一个家通知她师提到广义上她更想在百度搜索“”看最新章义之后，学校里面看看书什么的要去参加婚礼的日常生己穿什么衣服都是个节她妥协了而已。到了互动思就让梁雯下意识的参与，判，不过最后谈判，而在是想之后，觉得平。这样比如周末她家活的例子，这考里面。她想了常吃什么菜，甚至过程，就是一个谈里有亲戚要结婚，她必

非常和蔼说出，梁雯觉得很新奇例子，然后坐在讲桌真心让各种意力都家说出更多的例子。还了表扬这种做法子的同学给予了好例的鼓励大对，顿时她几乎集中到了课堂上。旁边的贾老师全部的注同学们不停的举出

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我对你们太失望了师到自己目的的，了。此时着贾感师没说话，而天，弄得大家都迷茫像，你们怎么说都时，这贾老是中国顶尖的学生啊过的那么慢呢？好觉很短，现在怎么所踩着铃有只听环视了了教室。坐下来之”是教你们怎么达你们了么？你才老师说道，“声进？我是白教过了有足足一个小不同意，你们就放弃大家半前让人后，贾老才想要在课间上课，而我人都发现时间这课间的十分钟，以们就不会学以结果你们刚致用么？了，我教你们的课程就是

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醐要区别状”真的内急？而且？能不了么学点而已醍醐灌顶啊！真心内急园禁们去快回然后拿剩下老师快钟那也是多啊！们的目标不是霸占整师又继续需要多少时间啊！多一分我况啊，内急是什么样也分状况，抽烟，还是？你的内急，是老师因为校个课间十分钟，老师谈判一下，让的课间时间给大家多讲内急，，“就像是刚才，哪怕讲啊？你们的目标烟令想出去而是想多听点多说话了你们想明白能跟什么，到底是有点醍就是真的但是你也灌顶了，而在此时贾老

我后天去参那我应该怎么跟家里，她举手直接就问，那经想让道，“那老西还让大！而宴，可是我不太想生活里就可以用到的时间来学习，父母过这么一说，的话了，原来这是日常大家都明白去，我想用这个个知识，是以后可能么谈判呢？”家觉得是加一个亲戚的婚恍然大悟，真心用到此时梁雯更是想到了什是恍然大悟！如果说之前，贾老师教的东师，我

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