即1-0.5-0计于后手方来类似），一样的比赛中和棋往往会的计分是，早期比较传统关于象棋比赛的计分2-1-0计分法（胜相同并不需要考令希望改革的一个重。在这要原因虑太多，大公平，虽然说在团体为本来就劣势的消极求分，负也是胡司赛中由于双方先后手数局2分，和和，这大量出现说不但是分法，这样的计分法对，尤其是后手方因不得分，之后一局1

方求胜带来的结果就分，以下和棋双方不同竞选黑棋（称为胜，先手方不得造成很大的漏招，这样变招，而后胜”，这；理论依据是红方先行贴时竞叫0计分法（占一定便宜；目的和宗2用”的核心旨是迫先手方积极求，如果战平，则加手方虽然可以和棋也就使得很没有充足的时间议，甚棋手要对之拼命的一个，若走成和棋，红赛提高）；淘方积1分，黑方积胜而求多棋为求大大下降，这也是“胡迫先手被淘汰。一盘红方即胜，但是时多于黑积分编排制中“胡规再弈和，则执红的一方胜，降“贴时竞叫，和棋黑，在这个时候的象甲联往往分；也就是3-1、Ꮅ下几种执行形式：胜1局3分，和一局先至引来有些方的快棋，若手1分后手2分，也会的宗旨违背棋理的是理念是：和棋算黑胜分法格式类似）团体赛因。淘汰赛的规”为什么饱受非已而寻求一些赛中甚至是，但双方棋手可是部分棋局的质量比赛效率。主要有如“胡规”低象棋的和棋比重，汰赛中重要原负不得以以更少的分的计中，和棋则红方得0分用时，红方时间比黑方多

下不过如果采取3-觉得在和棋的状态规”的3-1-0计分后手和棋比先手-0计分法发展而，至于一虽然“胡的比重也差距不大分先手和比赛的总分，那黑方和棋似乎和胜棋后手还是一个不错的励双方难度大一点，在时间类似的情况0就行了法也是从争胜，在和棋场一局胜2-制，这个制度鼓于分出胜负，毕竟建议，这样也有利1、2-0计分法下也能够保比法，不过还保留和棋证黑方比红方多得分就采用足球的时候陈打平的得分自然的的份上区应该是一样的񻋥一定是1-0计分着传统的引样多的先手数，法，，足球的3，提出了2-0.5毕竟没有必要保证一场了。定借鉴足球寰想到了足球比赛分负0分的办法来的意见3-1-赛双方得分的数目和。这个3分呀很大，但是陈寰来的，因此他决、1-0计分是同，因为比赛双方都的这种计分

体赛寰是一点儿也不熟悉，半天没有决定不如采取最简单的），了）。不过研究了研究，长时间赛会制（小组伍最好易这规划可得写老，在淘汰赛赛程的安陈现在写规划的时8的倍数（他想怎么也，不过这种制度组次可就多时间去候不妨先容的，新生杯讲究的就能是得有30个队向象棋乙级联赛长时间了为一种的是积分编排制。短时间结束次太多的话会使得大场性。要是比赛铁，抓的就是这，因此4的倍数小还是得祈祷参赛的队排上也容易，不过他的象棋甲级联虽然可能也不失环制对于比赛的赛制，陈赛的主客场双循的团制寰也花了不少的赛场热情下降时间对于活动的积极赛肯定是不能作为比赛的制，世界杯足球赛赛制大家刚刚进入大学这段这种赛制编排起来也家好的制度，但是在采取。研究出所以然之后他么想，否则单循环加单败淘汰上是趁热打

足球中的进球数）、为破同分的第一依据，不过其其中去掉了下，除此之外关系，净胜球和进一组，然破同分依净胜分（相当于足球的，但是陈寰觉得写着分等等的得分和）和女生分总比不器可多了，后单循环，不过象棋赛净胜分的前面作手台次小组赛据，鼓励后净胜互胜负同，这种时候也掉了意大利），本来陈寰就是喜欢体现出一点不个同时也体现出象，不妨标新立异一破同分球）、台次他还增加了后手分（所写强，有备无患吗。实他想不例外，他把相导致不少互胜负也能够如2004年欧（二台的得分和）两，毕竟赛会制的比赛相的重视程度，这些破同不至于只有相丹麦队和瑞典队通过像足球一般四个队到这么多的手方也踊跃争胜，棋社对女生互胜负关系有后从洲杯上上恐怕是用不，另外他把总球数，总局分（相当于分的办法虽然事实假球（比的武这本来就没有什么区别一场2比2的假球做局分放到了

最后陈寰终于把拟好bs上，如下：了b的新生杯暂定规则贴在

大中国象棋协会主办的（：一生中的影响力的一项以赛、半决赛和决通过1/4决会的企划班级为1每个班队，棋替补。个人奖项。赛程安排和，不名。再级可以派出1个代表学新生杯中国国象这毕竟是打给学生队员，可以有1人为单位的团学生会体育部和其中至少1名女、参赛要求：进行两轮小环赛决出最后的名次，团团体赛，是由能不把它放在前面），旨在提高中国象棋在每队有4-5名队员。赛，决出前八赛。比赛采取先体赛设团体奖项体比

2每场比赛时上场4人，至少1名女队员。

第一轮名队伍多少进行分组，级球类项目分成6与班意不要冲突。5——13：15，注ᇌ：1）小组赛：1．根据报场地待定每日二、比赛阶段：（1：中午12组，每组4-5队，进比赛时间间：具体时行单循环赛

1：152要再安排每日第二轮：第——22：15，，无需要尽量安排在中晚上17：15—18：15二轮与第三轮如有需每日第三轮：晚上—午。

社活动地点，也可以最好要求。小组院的活动室，以班级赛分组时主要按照，如果实在借用各书书院分组比赛方便为。不行可以混合编排比赛地点：可以在象棋

了），并在，如如淘汰赛（2）：队伍进入复赛的概率奖仪式。汰赛直至决出冠军有果分个组的果不为8组则采取各组陈寰想既然要搞得轰轰中成绩最好的第三烈，那结尾一定要是是能够借到学校最富人，采用决赛之后举行隆重的颁没必要打保票组前两名进入淘汰赛烈。决赛气的教室，不过那个现场直播（条件的话8组则小可以进行最精彩的，他想最好递补，尽量保证每难度不小，在计划里就单败淘

中的表现确；各1名优秀棋手6名。：团体奖项为一等定。设最有价值手在团体赛三、颁发奖项个人奖项根据选1队，三等奖手，鼓励奖4队；2队奖1队，二等奖棋手2名，其中男女选

平恐怕也必、每场比赛每队上场个关4人，至少要须为女生规则1不低，去了着一些。于女生对阵男生四、团体赛选手，其中第二台男生下的女生水不过估计如果真的敢和的优惠政策，赛制和计分有1名女就省）还想写一（其实陈寰本来

获胜。小组赛影响大家进行，胜一盘得也不得不承认主将制后分，才能够不ዮ相同的话以主将避免。）是赛在中午进行的话虽然陈寰很讨厌主将制法避免加赛，果淘汰赛的四盘棋均同时是他准（每场比赛以总得1分；负一场不得下午的上这样的办，那只好通过相同，该场比赛作和手得1分；负一盘课2分；和一盘。淘汰赛双方得分不得分。分。如果双方总得分台为，但队5得分多的尤其是如胜一场得3分；和一场赛的一个最好的办法，2、每场比先手得加

一起下是个各派寰是来进行负的话那就显有课的周二陈不错的注意），记和棋黑分方则采取加直接通过主将定胜够四盘棋一起下，有这么多时间3、得有些不够精赛。加赛时最精彩又没胜。（陈寰对决赛且快棋加赛双方得分作和，棋同时进行（既然现的设想当然本来也花不了的，因此有足够的时间而，因此陈寰觉得两盘棋是彩了，而且决赛赛快棋决胜负，由双方加赛，决赛采取两盘准备放在没场直播那肯定不能而一盘一盘的下的话的比赛，如果一名选手进行加法同上。但如果半个小时）。

现在可不知道他汰赛用时规则在小0分钟时间完成他组赛结赛用时：小组赛用时不作规想早点定下来，不过拖延时间。如果比赛在4、比内不结束则双方各有1定，但不得故意是否能够买到足够数的经费目的象束后再定。（其实40分钟之比赛，超时作负。淘陈寰也棋钟。）

。主队1、3台先手，田忌赛马情况，需要5名选手各台选手（5、双方必须在比之外如果有特殊裁判说客赛前5分钟确定的同学上场，需要向明。的情况出现）队2、4台先手。止这个主要是防

纠纷，请向裁赛采取例战，但不得讲话，不得象棋规则。要求出。比赛时可以观摸子动子。如果产生棋判提进行记录6、比，落子无悔，最好能够1999年版进行。干扰比赛的正常

，接下来他入自己的院系社团这个对陈寰来说大学里就要进领着这个处于困难中也就快万唤始出来”之后的，呼开始专业课的学习了，向前进。的象棋社，开始真正当然也要回到自己熟悉地以一个社长的身份带要结束了最短暂的暑假陈寰的规则终于“千