拿在手里，左右这让他有点恼了没法看，，你出门丢人不？，“我说及格的？”。怎么就没一门能李和把老五的成绩本几遍，这成绩简直看了
展方面在于成绩最重要的现直观粗暴地前一段学习的学习状态和成果。
也并不丢脸，人。毕竟各有所长绩很好确实并非人人都能做到，成绩不好成
并不难。。借口不适应应试教不明，要么做不去的分数力，成绩一般但很多人会说自己很有能育，说实在的，能力到的要么懒白。，要么没想学真的行考个过得能力很学强的人还是挺多的
都不属。教育资源极于有围内。试教育的情况能力无论是哪种但不适应应其匮乏的不在讨论范，
，那还是好好拼命学习——如果尚未发现自己，别的也怕的就是成绩不好不好吧，直到你发现自己真正特长的那一天。长有其他特
育10呢，你怎么不说？”。0分，“我体老五不服
俨比较干燥，脸，个子长的也快，天又冷又小大人了，伶牙俐她已经10岁了上红扑扑的，甚至有点只是不愿意擦雪花膏之皲裂，，类的东西然是个嫌弃油乎乎的。说话齿。
人还强的丢脸，人毕竟各有般但能力很所只有成绩不好并不长，成绩一是挺多的。
还是好好己真己有其他特长，那绩不好，怕的就是成长的那一天。，直到你发现自别的也不好——如果拼命学习吧正特尚未发现自
长以为孩子还不懂。孩子什么都懂，只是家
科比较严重。可你这都不能把语文数学弄及格三年级了，。？”李和没的道，“行，你这是偏就好气怎
想别卷上负年的自己，在上小话，李和就了，学一年级的时候就到晚的打就是关起门来一天想当打骂苛责如果有用的来混的，的分数但大家都是出人，就懂得自己......用拙劣的方式改试懂得作弊，就懂得欺
啊可。也好歹能及格
期和粘性。词叫惯性，叫预在李和的认知中，小学两个术语，在经济学上有在物理学上有一个成绩是非常重要的，
意识到了环境发生变化状态。因为你会立而预期一旦形成，改变起来就成为了你的预期。是非常困难刻改变自己的的。当你习惯于某一种状态的习惯于这种状时候，即便你态的时候，这种状态，也不
段都论学习成有惯性，无所向运行。都不易停止下还是下行阶段，于上行阶来，更不要说掉转头来向相反方以无绩处
习没有什么主动努力学习试图回归当后来发现实际情考试中成绩优秀，他就会形成自己是关联。实际上却和后来的学期的粘性。况出现偏差，就会个好学生的预期。自己的预期。这就是预小学的学习看起来小学生在小学的头几次是小孩子对自己定位形成预期的关键时期。如果某
时间动修改要不然普通小孩除自己的预期的。非长努力没有收到回报，子的是绝对不会主
，最后到了高考的大惯毁的不仅仅是他的学是他这个不能正视问草原，只会成为狮子要”的人，这样给孩子嚷着“成吧啦吧啦的，很容易把题只会找借口的习生时代他变成鸵鸟老虎的美餐。更糟糕的。绩不重那些
李和当，但是如果学习态度不条退路，比如送到新样。者老五找然也会给老四或端正，其实加坡或在哪里都是一者香港的学校
，老五“小胖挂鸭蛋呢，他爹，儿子说的小胖是潘广才的还说早上拌稀饭吃呢”
让你哭个够”，李“你怎么就不用客气”。旁边看热闹年前年后哪里都不许和不好成绩好的比呢去，？，我今天非让你是敢乱跑，给补屁股开花，我揍，我说着，给她好好看书你要是敢哭见要哭，又转头对习。好好盯紧了她，要的，的老四说，“你也别闲在家给我好好老五挂着脸，似乎
，就是没什么动，不来硬的，老五脑子还是机灵的很耐心，性子太过好很难奏效。
天到晚，老四笑嘻嘻的好好看书，让了差事没有瞎跑”。得，对老五道，“听见你一
老五气嘟嘟管”。的道，“要你
“大哥让我管得，我。还能揍你呢”
两四道，“你的成绩单呢李和懒得听这个丫头磨牙，又对老拿来，都别想跑”。，
坤或者王玉兰能对她俩不问的，想问也的李兆插不上手。是学习横竖是
，精力上的短缺和个人是一个大多问题的示范者。对孩会缺少必要似乎更多的能力。的对孩子至自己本身就阅历知识层次上依赖于孩子的天赋和个人父母子教育数父母个人的短缺，往往很少有帮助的行为规范，甚
和，“在这呢，我可老四早就有不是老五，怂瓜蛋子”就把成绩单递给了李。了准备，随手
比大姐李梅还高了一个老四长的愈发出落了变白了不少。，头，可能学校里时间待不长了，也怎么下地了，皮肤
。明天带你去县城差点，但是英语虽然基还在能接受的范围，摸，数学、物理、化学说，“可以了摸老四的头绩，终于心里有了安慰，继李和看到老四的成，要买啥都行”。本都是接近满分，，高兴的续加油
“好，说话算话”。
李和看了一脸不乐要是意的老五，“别挂脸，你”。有能耐，也是这待遇
啥时候回来着在院的四，“”，问老。？李和看子里逗弄孩子的李兆坤
老四说，“回来两个多月了”。
吧？”。“没闹腾
在学校”。“不知道，我天天都
着小短腿可劲跑了迈。李沛已经三岁了，已经可以
，也不见他李和瞅，还头发。用手挠李和的不时怕人了，只一个劲的李和一把把他抱到怀里盯着
里从头到尾冲了澡，浑身发抖的换了衣服。里打了水，也不怕冷，在院子点李和自己从井
的不得了，一直小才放晚上的时候，李隆把丫头睡着，抱到小来了，李和喜欢丫头也抱过下。
了？你有入眼的没了，王玉兰问李和候啊”。你都俩，“你这多大什？你看看你弟这么时
不会问李和有没有入眼，而是直接问，有没有入李和的娃好，眼的。姑娘人家亲妈就是亲妈，永远都是自己
李和说，“我这刚刚下来也操心了”。参加工作够你抱了。你也别不急。你这都俩个孙子了，暂时，还没稳定下来，等我稳定
，到头我以为你多能耐了什么没来还做了个破老师。”。(未完待续。)落上当个老师能有什么出息李兆坤突然说，“呢，结果毕业
(本章完)