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第149章 人形参考书

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,剪个学生,一男一女泼。个叫托马斯,今天白天,都是音乐学院大六的比较活学生,男的那寻求过帮助一头女的叫程澜下课之后向方召的刘海,性子厚重感的短发,平齐进来的两齐安

过生日。一整天课,但周二不出时间来过,所以就生日,有时间各种任务,根本两人的朋友们也都将生日挪到今天了,正是程澜的,放学之后就来这里据两人所说,下周二还有

到方召了,托马斯和程澜候就见刚到,正准备去他们预定所以进来打声招呼。人还没来,的包间,路过的时他们预定的包间离这里不算远,其他

笔记,两个临近毕业有种愧疚的感觉,跟方召一比,他的人顿时就是虚度年华!见方召这么认真地记这简

“唉,压力难得抽空出来。”大啊!”托马斯叹道玩一玩,“

的音乐学院院这大学六年制,越是好大求越严,齐安音乐学格。,毕业要求自然也更为严种延洲最好学,毕业的要

至少让自己在这关键一年平时成绩优秀、基础扎了,毕竟里的各种考要出示成力来找工作的时候还担心毕业的各种考绩单的。寻找实习公司了,不怎么用心,这种时候马斯他们这些平日里就得用更多的时间和核成绩更漂亮一点,,而是已经开始着手的人,这种时候不像托挽救一下

善于创作交响结乐器了解多少?问方召:“视线而来的,听构的乐曲吗?乐那古式乐器是不是你对古式师兄,团使用的乐器虽然不是古式乐器,但都是由古式比较电吉他上顿了顿,想到什么,托马斯说你对那些还乐器发展也接触过一些?”你不是在背景墙上挂着的了解,

一部分。””方召点点头,“了解“古式乐器?

想听到叫“老式乐器”或规矩应该有乐器的统称,按门面,所以们对灭世纪之前的所者“旧式乐器”,但“老”、“旧”这种字眼,学院派,感觉拉低了艺术格调,没法装饰所谓的“古式乐器”,么个词的人不想看到也不“古式”这就用了实是新世纪人

?”方召问。“你想知道什

们六年大学生活,压根,据可靠消考试里面,关于古式沙发上,搓了搓手,然,指向墙上挂着的电托马斯嘿嘿一笑,就近息,我们这电吉他’,但我一堂关于古式电吉没有吉他,“就这个他的课。”后抬起手指乐器的考点,就考‘坐在学期期末

个小一万拿不下近距离接触一下电方召倒上一杯茶,“师我们就是电吉他这类,纯正的古式乐器,我们选这个地是为了。‘space’这方,就而材质优、仿究。吉他,那就更贵作,想着,过来……研究研些穷学生能买得起的次,所以,,没“对对对!”程澜也了,根本不兄,其实品,那得好的古式电吉他,你也知道,古制作都是中是我们这高档古式电吉他的那些进化版本式乐器,就算是仿制也是比较贵的,尤其扬起笑,殷勤地给不是新世纪之初里的电吉他都是仿

团队也不断有新的发息等能通过各种手段也能理解。一百年的灭的想法,东西能保存下,就算有很多视可操作性就大个特之后,考古指导了。方召托马斯和程澜和平时代,这些较少,世纪关于乐还真不够重要,所方面的视频才会商们炒成高价。现,但在乐器方面,殊时期,乐器相对而言世纪几乎形成断层以新频、电子档案信来的极为有限,在那旧世纪的乐器也被古董保存下来,新世纪建立

,不够完善,而能从灭的。演奏场景,也不多知识技法,不经过一百年的抗争的音乐人,就更少了是每个人都能像,就算活下来,学,质量拟一个个旧世纪的视频教,未必还能世纪活下来记得曾经的那些绝对比不上新世纪的好乐器方召这样在脑子里模

乐器,这两人问别的方召不敢说,但古他还真问对了人。

他哪方面的“你们想知道电吉识?”方召问

,赶紧道,以师想搞清楚它应兄你只要说一的,所他们麻烦用就行了。”托说它正确的用法就行了召嫌际操作是绝对不会有怎么马斯生怕方考得太细,反正实“关于古式乐器的不多不多,就只是识点,应该不会。”

外形也在变,最终然发出的音色与古式乐百年的发样,面却相之下退出历史舞台但外形方器一会在更简单,多,数展,科技的推动差很,真正成为中看不中目的都是使操作日趋完善用的“古董”。乐器更方便携带,否则的乐器材料交响乐团使用新世纪,乐器的,虽之下,子乐器冲击,这些乐器都

载一些素材,就能模以了乐学院的学生,创拟出几乎所作只需要一个音键盘,下用学各种乐器的技法惠,实用,也不就像现在,很多只学音乐键盘技法就可有需要的乐器发音,实

真是相比之下,旧世纪的电他们是不愿意识,应付考试就行了,的。是了解一些基本真要学!好让他超级难们去学最终目的只习古式电吉他的技法,吉他,在这些学生们看来在他们的作和理论知的操

澜也在旁边附和,很多知识点,“真的,我们讲一下?那些人的操作,感觉太难了不能给们购买过一些也难记,师兄你能看里面教学视频,

“我记得,网上召道。有很多教学视频。”方

召从记忆中知道,身体书馆下载的免费视频儿的记忆力资料死记硬背再加一点儿比别人强点学校的原主以运气才考的高分。前应付考试,靠着就是从

张脸说道。这就是他们大啊!力的不一定靠谱,只斯苦着一来源了,工作量“那些其实看,对比,然后自己再总结。”托马能多

免费下个人气很高的音乐家知道的东西要花大价钱买的。中出现了两个严重错误。而真正权威性的指导载的那些视频的也不是那么明白,那么多钱,也未必真能器研究者,发布的指导视频视频,也讲解晦涩难解的得到想要除此之外,就算花、古式乐懂,大概讲是需,视频里的东西未必真就有人证实过的正确,前几年

,都极易丢分。虽然最后那点写上去了,该扣的分早就扣了,后悔频的钱学生已经在考试中将错音乐家将购及古式乐退还给误的知识器的考点都没法。所以,一般来说,涉购买者们,但许多买视

因了编写《交响新编》数百,能从他们口研究。这是业识的时候,为何那么诧当时薛景老人家在只有他们的亲传弟子,年时间,不是没人将界常态,学生是没法了解到的,但那召愿意公开自己的感悟以及接班的后人,其他和各种技法知不会将自己好不容易和欣慰的原出来的知识公开式电吉他弄明白中了解到那些知识的,也是些人时,得知方

两人的心情,不过这样,将墙上的电吉他拿下来,我给你们也未必能记住,只口头说明,你们,“方召点头,明白演示一遍。”

道起身去拿。…演示?”托马斯“演…愣了愣,高兴地赶紧

候得赔。从墙上将电吉他取下来的时候,托马任何损毁,都是会记账的,离场的时翼翼,生怕这这里作装饰,但有斯小心西磕着碰着,就算放

,也喜欢这种乐器,就算装饰也不。开店的人有这把仿古式电吉他,就他手上价钱估会用劣质品装饰在六位数

抖,确认开。慢慢松,托马斯的手都在上的电吉他递给方召的时候方召接住了,才将手

那些版权音乐捞了“师兄来,,这东多少,即便。”说完托马斯又记起方召不缺钱啊!就以前西很贵们也能猜个大概你小心点不公开,他

他,尔玩,还好奇伸手摸了摸生怕弄坏了陪。他们一玩还出血了。束手束脚。以前他乱碰墙上的电,没刚才那么和程澜的底气也就足了缺钱,托马斯行,真要那点钱在这里偶们来这里都不既然方召不是赔偿就得大

顿也得“今天师兄你今请。方召愿意帮他们,这一这里的消费,高兴,不管方召能不今天也我们帮你付!”程澜,看在天在给他们想知道的知识

召接过吉他之后看向托“帮付就不用了。”他的也都拿出来。马斯,“其

一把还有什么?不就是吉他?“其他的?其他的纳闷。马斯”托

音箱、导线了他导视频都白看了?还那些!”一肘子,“蠢货,指、效果程澜给

东西等,我们找找对对!还有别的,记岔了,记成古看。”子!师兄,你先等古典吉他“哦!我这脑,哎

按一按,现了几个柜子,看上托马斯和程澜在墙上发柜门就自动打开了去像是装饰物的东西,

看向程澜。吧?”托马斯这个大的是音箱……

”程澜心地笑了笑。这她没记错。“我记得是。见方召点头,开看向方召,

了,“这些上面书。”“导线我知块状的物体,道,那这个正反看了看,愣也没标说明托马斯看呢?这些都是啥?”着一个个

程澜这次也没法确定料有提到这个?真不知道,以前两天看了,她还背诵的资的视频里也没提到啊!

。”方召道“那是效果

一个效果是?这些跟果器。”不一样我们看的视频里。我们看的视频里只有“效果器?这些……都器,不长这样,说是叫什么综合效

着的是单块的效果“嗯,有那个,初学者适用。这里面放器。”方召解释。

“哦,明白了。”始安装。托马斯将东西拿过来,准备开

澜止住托马斯,我能将这个过程录下来“等等!”程遍记不住。”吗?听一问向方召,“师兄,

召不在意这个。“可以。”方

师兄!”程澜朝托马斯眼色,“认真点,录了。”使了个“多谢现在我要开

这怎么接我的脸拍上线,顿了顿,。”托马斯拿过导“记儿,你发号施令,得将来接行。”?别起,你就坐转身看向方兄,召,“师

深记忆,于是坐在线接效果方召也不拒的输入端……”发上托马斯自己动手也出端再接到音输入端,效果器的输中间,吉他的导箱跟能加绝,道:“效果器放在音吉他导线的

有那么点成就感。其实实际动手他以前觉得古式乐一步步连接,觉得,备太复杂,操作也难,多简单!器忒麻烦,各斯依照方召的指导,看,这就串接好了托马,但现在,也不那么难嘛!看种设的时候,也

事情,偏偏网上有人将就这么简单的,不知道是何居心!它往复杂方面

程澜则在混响”……旁边将这一幕真”“压缩”解,什么“失“噪音”“延时”“召对于每一块效果器的完整地录下来,包括方

么?wah-wah?这什上面印的字串接效果器的时候,果器,照着托马斯拿起一个效念道:“

方召道。“哇音踏板。”

!”音色!?我竟然不知道哦’声音奇,“那是电吉的“哇音?难道就是那满是惊出‘哇哦哇哦哇的那个?”托马斯脸上

们平时都是直接用下音乐键盘里面的“哇选择题,色!这要是出,压根就不知道那音”素材载在他只能靠蒙。他的音是古式电吉

后,方召就一边示乖乖站在旁边认真听,并在需要换效果器的时候去动范讲解,托马斯就接好之手。

己的看法,提表自出疑中间斯和程澜发召也会让

刚讲上次看到的参考视频不我们的这一段,与“师兄你一样。”程澜问。

“听我的。”

“……是。”程应声道。

着那内幕!”证的?时候就托马斯更丢分了!不那个参考视频肯定有什么那种仅讲得不好,专业教师资格老师到底怎么拿到,“我就说上次买的肯定有个记,说不准到子弟的错误,真要是照误人愿意相信方召

想着只要能从方的来,着试“别是绝对够的!和示范,之前她方位讲解幕不内幕了,赶的惊喜太大!就是全我还录着呢。”着方召后面的讲解是抱托马斯的抱怨知道,方召给他们管内有关知识点,反正一试的心态,到一个小知识们这些应付考试的学生,她还等他的基础召这里弄点就行了,谁电吉对他程澜打断紧的,照着师兄说!囊括所

书啊!这就是人形参考

的人,都这些要是能发在班级群里吉他知识不,学院需到时候整个齐安音乐要考古式电乐疯!,到时候班里……

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