第一百二十章结党立社）（下

上课的地点定在指一上课时间从晚上八点至全体士官及务可以提前申请不来之挥部内一座新装修好的会议室要紧军九点共每周的周一和周五各两军官除非有补习班小时。第三十四标。个次外，所有人都必须参加内，，

计见一阵凳子、桌子移与高级敬礼的军官们一，姿势别共当刘继业怀揣着准略显堂内时，狭扭。士官让课堂的空间一标起，东歪西倒个两个都撞在一只听小，所以九十八名军官备好的教材步入课动的声音，而起立

文参谋，请下次找一间能装下刘继业”这才微笑道课得换一个屋子了。大家的课堂来。众人坐下，上让：“看来这个下节强忍住笑意，走到讲台

参速起立，他便是谋兼书记个二等官文奇。文质彬彬的军官迅“遵命！”一

就着吧。”“今天诸君就先将

头在黑板上开自己已获得始用粉则”力，刘继业回官乃军，若架构不稳，朗声道：“一军之废，军事废则国难几行字，写完拿起军事写了好教鞭敲打其上存。本在其官，军官与士轻咳一声，见队之架构笔连续所有人的注意

本标骨干，技艺而诸君皆为事所需之军官军事之要点，本标挥部队，才能不负国家、百姓之需要掌握众多期望。”代军学识方能指只有诸君掌握了现代“不同以往，现统

后勤、筑城、卫生等学及通熟军中操诸科运用于实践当以上典、军法、勤务，并将目，以军官必须掌握战术、军制、“简单概括，现代兵器、中。”

军学堂方一出炉便，跟这个补习班，就是希望有毕业于日本士官学校规军事教育的新时。”“本标军事也是在不断演化，很多战术、兵器于江南陆上时代脚步不停学习、充实自己统知道在座诸君多诸君，都是接受过正当今时间瞬息万变，能够时。因此本标统办已过代军官。然而、或是学成

诉我，一个用词，细细应为多少？上心面然抛出视一番，见不少人并未刘继业说到这里顿”了顿，巡琢磨了一番，然后忽，在脑中立即修改了了一个问题：“谁能告步兵队的接敌正

自己的职务和名：见刘继业道称！”如此基础一人，此人刚上发言前随意挑选准备回答过标准教育的军，却听的问题让许，先报官都“以后课堂多有举起了手，刘继业

步兵面应为八十米！”队官曹彰，一个“……第二队队的接敌正

“很好，很标准的兵百五十人，平阳造平均射均下来最前线有枪五十彰坐下，接着又问道速是多少？”杆，谁知道当今制式步”刘继业挥手让答案！：“一个步兵队有战枪汉曹

官吴泉，一分钟五十吴泉回答道。发。”第六队队官“第六队队

本标射击训练的结果看造的射速在一分钟二十三发左“这是汉阳厂商没，实际上汉阳官，以此算来一个步兵队的正面火力为多少？”右。那么请，有算入装填弹药问吴队的速度；就

分钟115泉心算一下，很快给出“一0发子弹。”吴了答案：

军火力为一如此可遭致重大集的阵型里，强的步兵队不正十米。”刘继业说到这至于因为过于密分钟一千步兵队接敌正面定为八伤亡多发子步兵队正面……算当前世界列强的弹，所以将我们新军的！正是由于陆“没错以保证火力集中的同时话锋一转：“然而世界列，当前部估面火力真的只有一千多吗？”

吗？也叫赛电快克沁枪。”机枪“在座有人听说过马

这次有大约半数的人举手。

“谁能告诉我马克沁机枪的射速？”

准，马克沁机枪射速只有张孝准一人站起：“0为每分钟60发。”来回答道标副张孝

达到了每分钟四千发的这样挺我们战斗时依然队只要有两挺这样的机队已经装备了四火力如今已经喝道：兵喘息机会，走到队的真实正“速度！若是0米的接敌正面步兵说一个就是刘继业不给众人保持8的机枪，所以列强步，诸君有考虑过后火力便能翻倍！！！”枪，四个机面日俄战争中俄军一个步枪兵使用，其正面第一排的跟前果吗！？”兵“一分钟六百发，也

课堂内一时鸦雀无声，几个军官联想到都白了些。遭遇如此猛烈的火紧密的队列力攻击，脸

家时间细细思考白白冤死了数才改为130米，刘继业给大，完了士兵的性命。”“日俄战争初才继续道：米正面接敌冲锋的操典行动，千数万照每个步兵队80期，日军便是按了战争中期在俄军机枪面前尸横遍野，到

化，未来将少死很多不希望这样的上时代只能战后之经兵队提的接敌正面，已经条人战场上无数知识君，这就是时到150米了！诸获取的！的变命，更可能完验代的改变！墨守成成任、多跟进时代训诸君是从被时代所淘汰！我务。”士兵的牺牲所教多教训后，日军步升规跟不掌握一些今天诸君能“而如今，在总结

的旧军出身的军官讲起来，而那教育始细心听刘继业一番更是听得些没有受过现代军事开场本心不在焉的算是镇住了军官们，原津津有味。人这下也开

课堂大笑的时候，板的形象就变得丰富还不时开开玩笑、引得敬继业赏罚用平常的原本严肃刻然有着生疏。但是在……不常与他们相处，自服之余，更多的是上课多样起来分明，严守军纪在佩本来这些军官们对刘刘继业的心态语调和态度说话，无形之中，军官们对畏。听着刘继业身为标统，刘继业并也从畏惧而逐渐转变为畏惧。再加上的时候，

》君请翻开《强后世界格局将大为不同“军人不可不知时政之分水，诸，日俄战争可谓当今世～国～军界开始讲起从当今世界格局三页……”第岭，从今往天第一节课，我们先！今

有千年的仇，让不少于是刘，原来英国王室是解释英俄矛盾、德法矛盾从未接触；原来英国和法国居然、。矛盾与分歧都一一以及彼此的继业、列强在东亚的势力德国人等等等等过大局的人大开眼就自见、后世界局势的判断，美国的门户开放政策己书中对日俄战争范围及实力恨

局势的时性等等。业化的重要的观点，不过第一节课提出了民工族国家之所以强大、后面还有大把机会业不忘隐晦地在讲述世界，刘继业并不心急。候，刘继以及

他们现关系到考察之后一排的王在课堂上的表官们知道张孝准帮忙暗中记继业所讲的知识并不光照和第一排的表现，以待未然，业已托坐在最致勃勃出来。用。若是上课趣也要装作兴无未来前程的军也有军官对刘，再觉得当感兴趣，而刘继下课堂中各军官的来

意数军而被吸引。此一个小时的时间在很快就过去了，大思。无趣反子，让要好上不少，而且小组讨论的外，课堂中间刘继业提出刘多也非常新颖和有，比想象当中枯燥无味官还是很人不觉得喜欢这个补习课成小组，就世界局势的让大家按照座位分动、喜欢结合实际的例主讲继业说话生

众人都听得、学得津津有味，亲近一节统刘继业觉得知地理的标了不少。课下来，对仿佛上知天文下

请诸君四天后再重一遍，请着燥，声音也有些沙哑俄战争‘科。次上课前，先将此书”刘继业说得口干舌“最后，技应用’这一栏。好好通读复习关于日

的喝令下扭扭挤成张孝准，刘继业这次没有敬礼，又有不少忍住笑了出来。人歪歪，全体军官一致起立一团“起立，敬礼！”在

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一个月后……

口有味，没有注意到门一个瘦小少年正与另外一人轮番多出了一人。两人看得津津上海，一座空旷的教科室内，传递一本小册子，

言君！你躲里干什么“？”在这王

口之人时，这才松了两个少年吓了吓死我们了！快过来，有好东西！年埋怨道：“藏口气，那个名叫王一大跳，急忙将小册子言君的瘦小少至身后，待看清门”

新来的少年，边走边道：“何事需要藏匿嘟囔……”走到他们跟前

的册子上《救**借到手的册！笑道：“就昨天刚刚的革命军不？此见，他书远胜之啊！”从背后重新拿出那本小册子来，略有破畅淋漓啊！还记得去年子，看得我是酣王言君笑嘻嘻地损》三个字清晰可

浩浩荡荡，顺者亡。’页却见‘今世之世界新来的少年顿时来了兴急忙挤上前，翻开第一、逆之之者昌趣，，革命之潮流

边在旁笑道：“最翻阅头几页，王言君一多只得革命军之皮毛年一边“果是革命之书！”少有此书虽观点异于革命而无精髓，唯情之充沛近市面上也有不，都足以与之相媲美呢！”少**，但军，但论据之合理、感

啊！”潜在之剥有说到这削关系和里，王关于当今社会之“尤其是主要矛盾、以及社会矛盾，细细想来却佩作者深意！令人钦言君得意地笑道：

子章。，看到作者署名为‘少年拿起书翻了翻中，就有此笔名的文愤阵子友人从东京带回来的宣传革命的册了前些怒青年’后，想起

’顿觉高大盾的解决方式时，少书中所倡导的年顿时被迷住了，对‘国家主义带来的翻到册子中关所至工业化社会中，于农业社会转变新矛盾、以及这些矛上起来……

“确实不错！”

胡洪骍！”“没错吧！