章节错误,点此举报(免注册),举报后维护人员会在两分钟内校正章节内容,请耐心等待,并刷新页面。
?”了“已…已经买了这么多的东西
…”“又是30点啊
“全部加是50点了吧?”起来就
“猜中一个领导者才有这个点数呢…”
“感觉好心疼…”
物品的清单以后,立即有不少露一众学了方里买入的生们知道出了肉疼的表情。
心疼,点,整整六分之一,说不中得知花费点数一下子减少50但看着虽然从方里的口那是不可能的事情。点数是必要的,
说明。色,只是继续平静的任何一个人的肉疼之但方里却没有理会
,让它们个人的册,在床位,二十人用的大,扩大它们的价值补足帐篷的问如将宜的帐篷都需要1卖帐篷,但就算是“我已经确认过指南手不仅仅用在题上。”0点,而且仅仅只能点,既然如此,还不弥补五帐篷则是需要整整30最便上面有贩这30点有效利用
绳和幕布。说着,方里取出了麻
的草拿来做软垫,的良计的搭,还能将割下仅可以将森林前的树对于提升睡眠效够。”睡坚硬整理平坦床,补足帐篷不用的话,工具,好好利垫在帐篷里的话,那就“麻绳和幕布可以荫不需要树木,所以可以很轻松果而言算是不错不的地面了,建起吊床,这里又有充分的用来制作吊的部分,周围有
水池里取水的话,那热水剩因为洗冷水的关系最后用来搭建以用来洗淋浴间,从积下的幕吊床,就可澡了,只这一点需要注意,别了是没有“而除导致身体出了毛病。”布还能
不靠这些软垫、淋浴间之利用的方法有很多,好利用,如果将帐篷、吊杆、好规划的话,让你们,确保一定程度的能制作出吊能够心疼不已“另外,靠着这做100点来有类的都从校杆就能到海边去钓鱼配给帐篷时方那里买入,那轻轻松松都能超过1食物,的3效些工具还能制作提供的用来固定的钢线,靠树枝和0点就能当,这样0点了。”总之工具,而是出木桶,方便取水,也0
方里似笑非笑了一句。的对着人说所有
现在还觉得心疼吗?”“
也不敢说什么了。方里的质问,让整个班级的学生都露容,再出了讪讪的笑
当然,一众同学们并不知道。
算用,方其实,如果是真正的连1点都不使外生存的话,就里都有办法照样过野下去。
不虑卫生问题和环需要考境污染,那就。问题不用配置什么厕所
的双手将所有的工是就地取材,方里都能靠自己给制作出来。没有一个星期的时间限制,那就算具、道具都
闲情雅致去思的话,那根本就到了需要考虑到如果真的不睡觉。没有理所当然,存」的地步考用不用帐篷,睡「生
成功。下去,那能够活的是真正才
的只不过游戏而已吧?)试真是生比起来,这一次的考(跟真正的野外求
为了提高生存能笑。力和独毫不留情的将自己扔在小时候在那一整一年以后才找到立能力,族内,将自己给方里就不由得一阵失亚马逊的热带雨林中族里接受训练时,自己的大人们整回想起自己接回去,,什么都没有给,直到
胁,更不怎么需要担,又没有野兽还有配给即有完整的什么寄生虫的威胁,还不需要担心道考试真的像儿路、据点和食物,连这座森林都心迷路什么戏,别品的提供,就工开垦,难度跟那个时候比起来,这一次的特别真的没毒的食物的威经过了人。、细菌乃至有说各种优越条件
去了大量劳力的计算了一下比较节省用点数都亲力亲为的去所以,方里也懒得将制作都只是大致粗略的时间。,点数节省到极端,什么东西必要的材料和工具直接购入,省,将点数的方针
仅需要在这里生个星期的关系。活一这也是因为
,d班的这些大少爷们完工,方里姑已出们恐怕都所有的了。且不说、大小姐话,那等到一切具、道具都亲手制作工要将时间这么短,还来的经尸横遍野的躺下去
当然,就野外生存是儿戏。而言,这一次考试只
立思考能力。能力,的真正目的不是方里也已经说过了一次的考试,这但是,刚刚而是团队协作能力和独看学生们的生存
次考试的目的的一环点数进行。能够有效的运用作战,那才是这
面去思考,尽量往方便、简洁、全面的就行了。方向去考虑既然如此要往求生方,方里就没必
,栉田桔梗又是指,有些好奇的询问。着方里买入的一堆纸张这时
?”“那这些纸能有什么用处呢?七夜同学
言答。闻的回,方里不动声色
绘制出地之类的是用来崖图,将道路、据点的地方都给标行探索。”出来,接下来才好进这里的悬和果园绘制地图用的,从“纸笔眺望向森林,那就可以依样画葫芦
还语锋一转,说到这里,方里一句。补充了
出来,等到找的。”有一些东西想我会用这些纸笔将需要让“况且,我还你们出发去找的东西画看看能不能找齐,待会探索开始的时候,我会
土。掉手上的沙语毕,方里拍
会教,只要你果不知道该分组,有人负责成了。”,接下来开床,还有人则利用“好了,大致的安排就始帐篷,有人负责制作吊这么做,待会我天崩地裂就能完活用品给制作出来,如先到这里这里的工具将所需的生搭建们不是笨到
分组。于是,方里没有询问在场的见,自己开始的意人
建帐篷和使工具开垦树荫下的休息区之类的男生们去做,例如搭力气活就交给事用情。
交给。需的生活手和所女生们去做,例如制作用品工活则吊床
们暂时先做这些。”编成,现在你后再进行“探索组则在之
将纸笔的其中一方里份交给栉田桔梗安排完分组以后,。
能够分出你就到悬崖那里去绘的眼力,应该地图,以你自将那些地方都标然,记得辨出哪个地方比较不栉田,来。”制“
调节好气氛。毕竟,栉田桔梗平时就怎么交好朋友,很有眼力,知道该下又知道该在什么样的状况
“嗯,我知道了,请。”交给我吧
朗栉田桔梗露出明的笑容,将纸笔给取过去。
方里同样拿起一份纸笔。
“好了,现在开始工作吧。”
“噢噢噢!”噢噢噢噢噢噢噢
应声响彻了起来在方里的指示下,意外有气势的回。
。下一秒钟,所有人都开始了自己的工作