加提升水平素质。最后皆大欢就此结束。予委托也，从而给帮助部长户冢彩喜，侍奉部的网球部动力提高整体

的算法，这样才正常。的气氛来顺水推舟没错啊按照刚刚

乎只有得不在网球场上，男现充豫说出来这幼稚的，俗不可耐的于为什么三浦会出现吃小鬼贪婪的语气一起玩这种到糖，几何用我们关，没有丝毫害羞和犹山隼人又为种话。说我们一起巅峰叶果所以

意义上申请下来的而户冢所请资格进来。你们一起玩的？”的，只有侍奉部其余都可以说没说要和“谁的思维，从真正叶山的话无法混淆折木来讲这块网球场是户冢

，终究就算与世无的权利侵蚀没有权利只有叶山一方山遭到袭击也会展开利爪，张争整笑自顾自走进来边说话边雪山上的雪豹，当自家的雪天宅在自己一亩三分地。说说笑笑来占据折木？搞笑的家伙，开满嘴的獠牙。

撕碎来犯者。

领地便会遭到报复，人德显得那么圣母当来犯者侵蚀牵强吗，报怨比起以怨报，如果说的话。那么正常。以德类的占有欲被抑制也会报复显了野兽的得

谁会将网球场让给隼人叶山？

的几句因为。但残念的是，无论折木还是手相让都不是正常人。如今是委位。包括曾是委托人的材木座，又或是现侍奉部的诸确会将网球场拱什么吧，笑着普通学生人气和在校地位不对等托人的户冢彩加搞错了说大多数

起的腰看着三浦。一开始就是错了啊魂淡有直一行人，折木弯着几乎没

谷一句你在说什说“大家一起打不么好恶心后。叶有好感的户冢所辩解，三浦是更开心吗？”山打着圆场后笑当比企站出来为他抱

站在网大家一起打？光是叶山等人，不是开心吧觉到恶心。更开心？折木也站出来球场上折木只能感

在所想，你在说什么好恶心。折木如三浦所说的既是现

光全部吞掉。从开始就不对。谷死鱼眼发出来的必死”挡在比企谷面前，现在折木的背影将比企“搞错了什么吧，

但可惜学校再和社厌起来因为需要，会相像也不的老好人，折木怎果硬要说的话在社会上人。如是社会不需要这样如叶么也不会让讨遇到叶山这种爱打圆场，学生更不是合法纳税山般的家伙

了，难不成叶山的社会处事法等于学校处事法吗？那么新的问题又出现

益被侵害的一方。没说和你们一哎，只起是你们在死皮赖脸“一开始我们就跑过来玩起玩吧的是事实，他。”折木说们才是利要一

好歹立总武也是霓在立结果，白痴啊。内心笑着接受应该哭的虹数一数二的国立高中考得上的学生，怎种地步的白痴，不存怎侵害还发自总武。再要利益么会白痴天真。么说看上去在不正经，被天真到那

弹外表是手机的电话号学校什么最有效什码害时反抗并不奇怪么最高。掏出意味催泪因此，当利益遭到侵，如果说整个。说实话折木已经

算在折木想要的范围叶山内。那也正常，姑且能忍不住冲动从而发的拨一下的话。或是身后的三浦再之后老师，然而现微挑除去校长只有起暴力事件在稍众人，总有一个可

时候折木告诉老师即为也能猜到十有*平冢静到之后的结局叶山等人煽动群体暴力的代表，*。

正常扣除学分已成必然。这群人，被停学几天都

现在所实说了白搭，接下正常。来发生什么都折木已经在挑事，后比企谷也看到了。耳听为多么完美的计划啊，刚刚比企谷间折木拨通了平说话事和打电话。现在冢静的电话藏在背缺的就是挑

，每个班主任都掌学生的监护权未成年高所默认的规老师如矩是不喊实话明明老师才是学校的中坚怪不是吗说即使上千学生秘密瞒老师，长般。中等。身为末学生不自觉会瞒着握着以两位数开始很奇力量在学校中主体着家同私人流主流的

，因为老师象征着权祟。主义、男子汉精神所组惧、英雄这种为逆反期和好胜当责任、恐成的不知物在作于家长的老师全部因己解决，而不是找等同推析到程度折木突然了解那种一人做一人期的学生。会选择自心，由威所以逆反

搞了就是这个原因半吗。天所谓意气之争

点说……侍奉部并不是三言两被挤兑后叶山有除去由比滨，都不是高中生级别。尴尬，他所遇到的语就能打发或者

成熟到谷，干笑也引不起来打发心里现今折木的同情。自然弗兰程度比企用未成熟的语气

呼啸。在教学楼的办公室那边，发出一声母老虎般的

场是不是有一丁点激动了哦，最高领导怎么办，折木瞪着死鱼眼和叶山对视。叫老师人马上就要亲临现？

任何人的意料。在下午却一反折木。放任其回家或去部室静留在班中，竟然没有常态留下折木被平冢球训练，结局出乎放学后，唯独好好地网

授？呵，难不成是放学后的私人教

和师折木喜欢说实话虽然平冢静…年龄。教你一些课上学不到哦~的这种？的类型但抛去身份，是还有…老学生这道沟壑外的东西是黑长直

我们真心不合适！两位数的年龄好人硬两人相差至少件资本也不错合适你的但，所以平冢静老师你是一个绝对能找到

就好了。如果真的能说这样

步。室里，踢进入教室的性感女黄昏下，教踏着脚老师和趴在桌上的折木

有折木在的地方都愤怒。除去无可平冢静眼中无论会扭曲会现实，此时的奈何只剩下什么样的经典场景

些能比起青春的事情。如天。符合人扔进拘留所呆几平冢静更可以的叫老师折木更想用恐吓罪，将叶山隼期望折木做一果可话比起打电话通知，

如学生和老师不同的立两人思考方式完全不同，的场般。

ps：现在收藏达标了们的推荐呢。加一更（括弧笑）……今晚明天除去日看在咱加更的份上，你再更外咱

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