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70.破解危局

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“棒!~“

球声过响起,棒球场的打被鹤见者给打飞出老WwW.又是一声清亮的击.lā高中的第4名上

度和的飞行高看见棒球在,因为那可是直往全高中这垒打墙而去的……空中边所有人都慌神了速度,青叶道台

上。果然,一下,棒球坠落到了好一点点的位置全垒打墙后面刚最后落地的

记全垒打又是一

出的第中那头的2记全垒打。这是继刚才鹤见打者轰板田轰出一记带有3分点的全垒打后,鹤见高高中的前一名打者

“homerun~~

!”“打得好,今井君

“漂亮啊~~”

……看这次青叶道台高中怎么办,4分了!“哈

许不的投手早川和捕手对劲的苗头,但是注意踩安野两人,现了些示安排:安野、早川,而青叶练川野其实已经定所有仅仅只是对场上板的深度!因为还不确道台高中这边,教进行了战术手语的指

即像被电醒了般反应过来的安野和早川两人立看到教练给出的提醒手板的深度!!!语,原本还有些懵的到:踩板的深度!~~对,对了,没错,就是踩

时候故意踩深了一脚,接着早川两人在投下一交流时间里,角往上角一处位置,但投出的球路球前那短暂的号交流配相配的球路一样,里习惯性合好了下一球的球路迅速用手语暗是投往内的踩板动作在开始踩板的平日依然和他上的速球。

应,他早川开始踩板时,看来还是教想着:果然呀!~~踩板时,本垒区后面蹲着的捕而就在手安野便的反如此鹤见高中打者对早川敏锐的再次捕捉到练的眼力厉害

,一边在心里发~一边投手丘上正在投球来打中这事就蛋~的早川也在一狠了的想到:有本边用力甩臂投球鹤见高中的球试试吧,

球出。

记球速高达139公,是早川在可控球范围这是一值了。里/小时的速球内做到最好的一个球速

路线也不错,直往……

垒区时,鹤见高中的这名打者果然没击了。等棒球有丝毫犹豫的出棒打一飞进

”棒!~“

”界外!~“

”纳尼!?“

然而的看到了自把球给只能球球路成功的前提破坏掉、而己的队友在预测早川投这次打击,仍然有些吃惊不是轰出去的。,鹤见高中那头的人却

”啊拉,差点就打中了!“

!~“”可惜呀

嘿~~的确了,不过下!“青叶道台次可就没那么好运可惜”嘿

错!“”没

已吗!?~所以他不免有些担心起现他们弱点的,这会鹤见~时机比起他预想的高中的教练脸色有些到:时间,要快上了现了对手青叶道台高些,听着自己的,因为他发发沉中发真的是可惜而队员们的说话

了,虽然此时局下这会也紧张起来下一球很快开始,3个局数的。鹤见高中的教练经来到了第6半,距离比赛结束还有比赛已

等待他们鹤见高中的如果不能一棍子将对手但鹤见高打沉,那筹的,中的教练很清楚,在守备方面,可不是什么好他的队员们是明显比起结果!攻击时要弱上一

在的一个弱点他们今年这支新军唯一存这也是所在。

球场上。

手早川开始投球了。

然采用了起平常一些。他依大上作和深度的动作比来,要做得更加,将要投球路的踩板动刚才教练提醒过的战术

是配球球路暗号的弱鹤见高中的这名打后,空。动作就球直打外角低位的点之这记同样是速速球球路里,穿早川踩板首次挥棒落了果然在者终于在看

”好球!~“

”哟撒啊!~早川无刚才的裁定,投手丘上的子大喊一声来投球时被甩到地上的帽“听到裁判比兴奋的一手抄起了~

君~“,将早川手中手安野也松了口气的得不错,早川而在本垒区后手套里的:”哟西,很好棒球传回投手丘!投

川投出的球路是滑球。青叶道台的继续下一球,

明显的作出了些微以棒相迎的所以鹤见高中鹤见高中打者弱调整,坏的界外球。力量、,不过有了准备的早投球出手的角度都打者这棒只能是打出破川在投球时用的

很是吃在了吗!?,鹤见自己的弱点所的都看清了场高中那头的人不算笨看清惊来着:这么快就上青叶道台高中投手早川的变化,他们直到这时

”该死的,数据棒球要被破了!

”放松点,你你觉得可这个笨蛋,惯,投他想改变自己平能吗!?“了自日里的投球习让我们无法得知的已!但是己的弱点所在而对手只是知道球路,

哦!~“”哦~~那也是

”呼~~“

看起来,赢的还呀!“我们

上,已经从刚才两球我身那么容易的事吗早川暗想到:里找回了自信的想赢,有投手?就让你见识下为王牌的实力吧!

早川踩板用球路球来。力投出一记他的必杀——高速指叉接着,

呼!~“

”蓬~“

者虽然看清了空来。球路位置上来的,造成了他今完全下坠之后,但是挥棒的速度慢了,等球球棒打击才出击到打者预想天又一次的挥棒落

”两好球!~“

以一记高吊坏球诱惑走前几步接进被三垒手紧接着,早川乘胜追击的在第6局下半时拿到了一个出出了一记高飞内野球,套,总算成功局数。打者继续出棒,打了手

决了这时,在场边看着才学长个打者又被人轰出两记来呀,你知道为什么怎么回事呀!?好象他一下子就打了鸡血似的边的好友渡边话来:”我说,渡边君,刚吗!?“那是日云,又一次的进,三两下就把打者给解,那为什么之前对前科普时间了的问着身糊涂比赛有些糊里垒打

断了,怎么了得:”呵呵……我还说经过了比赛……春日君你看啊,刚呢!~~原来就是位置的春日云的疑大好看的,但他脸色有鹤见高中的数据棒之后,发现早川学长些不针对各种不同眼力比我们厉害在投接连轰~,那的球路的出球,他所不同这点。“渡边正在旁边看球分析找弱点的球时,踩板的深度和爽的,却被春日云给打却还是回答了对手鹤见高中”喝~才早川学长的球被出去,那是因为一点而已问来看得爽前5局的待打观察

是那种,从而确的行打击的。以正打者经过看早川预测到他将要投的球路打击方法来进长的踩板动作就以在刚才,

这样的打奇怪练场对着发球机全然没什么击效果,就像力挥打出全垒打这自的了。棒那样,我们进打击训

再那么轻但鹤见高即使是出球的角度和力度都变一种的球路,就变变一些,还有得困难咯!~中的那些混蛋想了。所以教练然而刚才,易的打中来球,所投球路川野先生的提醒后,早川学长故意将经过了的踩板位置改

因了叉来使用的,他的必杀高速指叉球,高速指叉叉和了鹤见高中的打者普通指再加上,早川学长活时机进行打击的原这也造挥棒用了无法准确抓住

早川学长投球时让他有了准备的,要不总之,这一局好在的弱点,来的机会了!“就渺茫然这场比赛我们想赢回我们能迅速的发现了

一番长篇大论过后去到。了多少的,再度投到球场上看球管春日云听进去,渡边不精力

!~~是这样呀!~知道这么详细”那个……你们是怎么我说~~“虽然解决掉主要“春日的呀!?的疑问了,但却又听完好友有了新的问题:渡边的解答后,

休息区里所有话问出口后,这句人齐齐的(笨蛋)!𞲮赏了n记白眼给春日云来:啊霍

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