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ps:最近码字的时感觉写的不舒服。吐槽最近没码字)总候(不要
的长她跟雪之下作对是一个就会在心里把发,同样清秀的面容。比。她们有着觉得相近怎样的孩子呢?不知不的气质,相似鹤见留美应该
所知了。我对她就之外呢一无除此?
来她正在走雪之下然而在我看上的那条路跟却不是那么相同。
原因我鸡群也需要着所谓是知的资本。道的,并不是每一个人都能像雪之下那先于常人。所谓鹤立样面面俱到甚至领
,多脑,头脑好不才多艺也不一定有着吸引多艺一定能多才容貌清丽的不一定有好人的气质。的头
,想要道路恐怕也不那么容易吧。走上孤独这条以上几点的人而有着
孤独下的孤独我不懂所谓者们,人怎么可能一直去?
向了留美。因此我带着笑容走
看到她的身不过是些长大后想起爱的孩子吧,只是因为之间能有什么呢?来可以一笑果然是个可果然还吧。想起了从前的事情自觉地置之的小误会是太过偏激了吧。一般的小学生影就不
“你喜欢咖喱吗?”
的善意。重点在于合理的释放自哄孩子是一门技术,己
后退了一步。然而她却有些胆怯的
合作进行的咖喱烹饪无在我看来小孩子毕竟疑是个造一个契机,需要事重新和好,所以我应,可以为了一点小事闹很好的借口。该帮她创是小孩子脾气也可以为了一点小
表现理所当然的,它的后。退被我当做害羞的
,我伸出手去想要把她重新带回人群之中。微笑着
,,”“不喜欢,
我的心沉下去了。侧身,撤步,失落的神情一闪而过。
往是其本人把内心解他们的内心,独往关闭而拒绝了者们,我们很难理来自他人的一切。对于孤独因为所谓孤
,两次的不爽。当然更令我在意的是有种一天之内被小学生甩了
来我该做什么了在不是叹气的时,现一秒钟,我反候。应过
“大有谁有好的想法吗?”特别的配料吧!我们来加一些家!现在让
一瞬间,把注意力吸引境见被其他小学生注意到留美的处。过来。刚才的失已经很不妙了败本身是小事,但如果了可能反而还会起到反效果——鹤
!”!我!我想要加桃子“我
音嘛团子头奸细哟,没友们,你们中似乎混入了高中来的有了身材以外毫无违和感,,,,嗯~很有活力的声吗?也是,,,毕竟除注意到,,当我没说,小朋
捣乱一边玩去。术:和善的目光——别叶山秘
余光瞥见留美似乎刚刚向,雪之下和比企鹅,,着那个方向走过去了。用向山坡那边,鹤
在意。老实说这一路过来这两几乎形影不离了?我很个人是不是
么用目光向雪之下示意照顾一被她毫不犹真是的,干嘛这移开了目光,,,别扭啊。下留美同学,但是豫的
是关注手头的事吧,,,不过,眼下,还
坏小孩子啊。诉我怎水果这件事?由比滨么解释咖喱里面不能加带告你能不能不要这样
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会帮喱的味道错这一点更令我意外。平冢老师有点意外,咖令我我们的那一份晚餐忙准备还不
力的求者的影子都没露过有的地步的啊?么混到连个追难吸烟喝酒以及暴一面吗?到底是怎人面前都暴不成她在每个遇见的男
题就更好了。不错来越古怪的话,如果没有耳边那越嗯,没错,咖喱的确
服上都是咖喱味’而最终得到,那个人最后因了‘加龄臭“,,为被笑说‘他的衣’的绰号。”
子。现在突然感觉食欲就不振了。的真想过滤掉某人话我如果可以的黑历史段
“描述的这么详细莫非是亲身经历?”
那件衣服怎么都洗不掉,小町都快“累死了。。。”
盯——
在饭桌上突然升起的这,你真不一般。股悲怆的气息,,,比企鹅
“咳!”
个气氛下还怎么吃饭?轻咳一声,我看向户部,这
“什么?”那个,奥,你们说他们现在在做
,我越干得好户部来越欣赏你了。
,无疑指的就是小孩子们他们吧。
。”样,聚在一起聊天吧旅行时一“大概就像毕业
好的经历吧,尤其是对没情绪,合宿确实是一段难以记的的带上了一丝追忆,那是一段很不自觉说真的忘经历过宿舍生活的那些地我的语气中人来说,第回忆。次与同学们一起一
“,,,她会不会有事。”
谁。了,问的方向去话题又向着某个意料外意识到了“她”指的是题在于似乎大家都由比滨的话似乎使
立鸡群的女孩子实在哎,果然,鹤是太过显眼了。
想说肯定不会识是又忽然意果是雪之下的孩子。如有事,但到她并不是雪之下——的话有事的一定是其他我
缓和过来的气氛一陷入了某种莫名的重。凝于是,刚刚才下子又
什么?”“嗯,们似乎在担心,,你
也只有平冢老师了。烟雾晃动,似乎唯一不了解情况的
“有个学生被排挤了,似乎很孤单,,,”
告诉她。我选择简明扼要的
~~”“是啊~好可怜~
的。本能的,我这样吗?会招人带来麻烦。感觉三浦这个语气会,,,三浦,能别恨
键不在于她是不是“叶山独来独往,而排挤。”是她,你错了。问题的关收到了恶意的
。我并不知道的意思。把排恶意的,这种事令我感来说,并不很懂他的比企鹅,实在挤这种行为为出自我看向突然开口到有些不妥前因后果是什么。随便定义
“啥谁?!你说有错!”
我求你了,能不帮我喂,拉仇恨吗,,,,,三浦,算
不能一概而是因为自己喜欢才一个人的,所以论,,,是这个意思吗?些人后我发现我理解的重点并不正确”然:“有
我的笑容有点发苦,,,在我看思有些太过明显了。来这句话为自己辩解的意
们想怎么做呢么,你?”那“
我抬头看向老师,把这件事交给平冢我们来解决真的好吗?