上半场进球之后球打们合作的时间拟的。球的角于拿到了胜利。在的第三场比赛，终法比用一个头竟还是配合，作为老队流经大，到了下半场，靠着，还是新球员们无默契二个进球。角球入了球队的第员，张战术更多的靠的毕更久，他们之间的志旭和宇贺他机会，张志旭

求过新球员们的球员要求太高不过联赛，对适应期要踢出来老球员一样的，本，那就有些强人所难了。水准，他们还都在适应来也没有人要

中来的比赛他是这么想也是这么做的。的，再接下

崎艺术的比赛，高顺人被抢断后，他就太顺了，高顺耀也用一个动作比较有些太过于兴奋。比赛开始还没有几分钟，搞砸了。踢倒了。规，一脚把对方直第四轮面对高耀可以说是一上来就为前面一场比赛踢得大在一次过不知道是不是因接的反抢犯

起来差了很多。在整场比赛中都踢重的是这一他。而比起来吃牌，更严场黄牌狠狠地打这个有些暴躁性。黄牌使得他赢来了一张了他的积极黄牌的抢球动作得有些无精打采，比前面两场的积极击，直接为

很好。他们没有能场比吞下了一场平局。似乎也感染了全队够赢下来这一而他的踢得也都不算们又情绪赛，这一次他，球队整体

了……”“比赛踢得糟透

不再多做言语了的讨论了一下比赛，就是无法接受。赛了很久，对这一场比赛也只是小声。可是高，他还球员们顺耀却沉默后，教练没有说什么，

是直接找到了什么都没于也就意识到了自己的问情况应题。虽然在赛后，中野顺耀在比赛结束后中野雄二。有了些进步，第让人无语了。过于四场比赛有情绪化的踢就又冒失的过人和逼抢，过说赛刚刚雄二在更衣室里第三场比变能力不足，高，可他还法，对比赛场上的

，如果有什么的过错，责任在我惩罚的话，应该由我承受。”“这场比赛是我来

颇为顽大，批评。被狠狠地，而对方的脸色——从小到识的低下了了该如何检讨多次惹了麻烦之后，时，也下意的孩子，很站在中野皮高顺耀都是一个面前，高顺耀认错的同此做检查的他早就明白因为认错不及时，对此并不陌生。头，不再去看对雄二

好，如果教练不责备着他的过他，反而记他来找中野雄失，他只会更加难受。自认为踢得不检讨：这一场比赛，他二，也就是为了是

他的心境是笑了笑，然后拉过来顺耀的，他只站姿，中看着眼前高了一把椅子。野雄二一下子就明白了下，示意高顺耀坐

没有必要的，控制情绪赛你的着跑两圈就能来说，并不是特别还是可以题，不过就是你没“这种事情，难道是靠你没有必要受罚，这场自己错误就足够，再做惩罚是是这对年轻人严够做到的吗？”发挥有控制住情绪，可重。你已经意识到比的。你最大的问

上，中野雄顺耀按到椅子肃一些，可是少也会对自己严耀厉这是他预料不容，和高出乎了高顺耀的预来。他的态度，大大的的。高和平时一样开着玩笑，攀谈了起二带着笑到料，他本把会特别严教练还是的责罚自己，至来以为，就算是教练不顺

己知道。”我发挥的不好，我自可是，因为我的愣了半天，高顺耀关系，我们才再次开了口，“没有赢下来比赛。

踢有数。其实，踢得不是那么积极，可也已经合格了，整体一虽然你没进球只是发挥不好罢了。赢球不是因为你，而达到一场比赛是因为我们的表现比起来上场就得不够好。你踢得好不好，我心里场比赛中的传球成功率“没有你在这一又要进步一些，了75%，接球到你这已”你这经是适应了比赛了，位率

意到这本来也不该是球员的事—顺耀，他可没意到，数据统计些有些茫然。比赛的时候有注当然也不可能注情。—他传球成功率？高

然到高顺耀的茫做了统计的。看数字，中野雄二是了出来。把这些数据拿就不过，这些，他也

“你的传中达到了75球成功率当高的数字。你不够好。可，在这一场比赛%。对中锋而言，这是不是问题。踢得不好，不是你的实力，却绝对的发挥不己也看到了，你的发”是因为你一个好所致——你自控制情绪，控制的挥其实是很好的。相

字都历历在目，全都可高顺耀这几场比赛以，这些数中野雄二的统计数字查证。中，记录着到这一场比赛的开始的60%򇥉的传球成功率。从最一，一直

二所说的，这而正如中野不错的。样的数字是相当雄

凭他的稀烂的传球成少的，而且在锋线上，他却做之下，锋的传球数字都是最为中锋始终都是处于对如果放在中场上本传球成功率也在任何联赛中，中得够和中场相媲美。高顺耀的技功率，就注定他踢球，就方的高压防守没有发展前途，可是术很好。来也没有人要可以稍微低一些。因求他们的传球成功率能

，却已锋来说卸高空球的能力世界第高中锋的传球成功75%的传球成功经是足够用了。其实，称一，可实际上他的就算是德罗巴号不高，比起来一些好的是，这样的数字对于传球成功率也只日本球员动有68%左右。就达到80%以上当然不算好。率看似一个前率都是相对一般的，可不动

竟技术比他强得多的前当然，英超的环境比起来日本的业余联赛的，高本身也不是日本就比他传的更好。球，也未必合格的。。只样传出来的毕们可以比较的锋大明了一个问题的球员顺耀在球队里面的作用是，这样的至少说那里的对抗和节奏，环境不知道艰难了多后卫的干扰下传球的，那部分是需要在少倍，数字，是

成功率，足以证明队要求的水准。有着这个人的过失。成功率顺耀和队友的配合很好，比赛输了么高的传球个球员是否有着符合球必能够证明一个球员全面的好坏，但是，至少能够证明一传球高未并不是他一

队友拉开空间，这些他给他的任务安排就回撤到难的活儿，中野雄二知道中场拿球，给前插的队来，也不要求他去干，困身也不是很难：他高顺耀到肋部作支*友直塞，也没有要求他既没有的顺耀完成的相当不错高顺耀干不这样的简单任务，高中野雄二给。*，为插入本是抢高**，回做球，制定的战术，要求高顺耀

既然他把任务完。然不是他的责任成了，那么比赛失利自

一样的事情。过，他只是凭感找教练认错，觉在认知自己踢得好些数字高顺耀以他就跑来赛还是不好。这可是比的数据却告诉了他不以前没有看到他感觉上一场比赛好，这一场比赛不好，所

的下一场比赛，到底比赛的不知所措，无所，导进攻，第四场相当期待，你赛，你一直都是有的发挥一直发挥好了作用，只着进步的。从第一过的也让我冒失你知道么，你这样的。”“高，我不想责罚你什赛开始积极跑动，全适应j比赛主动引场f都不适从，到第二场比l了。这么快就适应联踢法，会踢成什么样子。说不比赛基本上已经完全错，这几场比比赛，你就已经能够完定，到了下一场寻求合作，再到第三场么。你赛。我是从来没有见到是还有些许的

星的话，那么他也说得有些大了。j高，赛的外援球顺耀的时候fl联赛水平不算太如果真的找来一个j联二在安抚许可以更快的适应着高踢低水平联赛，总，自己也知道自己的话是很容易适应的。中野雄jfl——高水平的球员

，而且，拿高顺不过，中野雄二不会些比，本来也不公平。耀和那些外援对高顺耀说这

的。不必为一两场个球员分到位，这是情绪不佳，可是传球，，你虽然做球，跑以说，下一场比自己是一个合。而我相信位依然十多比赛，总很有着进步的那就足够挥不好你只要明确，自己你的能力的进步的明证前锋了。”“你比赛发了。这一场比赛而懊恼，一格的jfl的赛之后，你就可依然是一辈子要踢会有那么一些踢得不好

更多的。他相信在鼓励之种时候，如果自己对他中野雄二明白，高己承认错误，很大程度上要。接再厉再顺耀看着易让他的情绪陷入失落安慰和支持，给高，是因为他对自己耀可以踢得更加出色么就需。一个人的情绪不佳，那下，高顺的发挥不甚满意。这据，中野雄二也在安慰的同时，也鼓励着他再加以责罚，就很容数顺耀跑来找自

给球员们寻找信，需要的不是鼓贯彻着自己的想他愿意把数据拿出来，年轻人发挥不好之后心。法的。为此，野雄二励而不是责骂——中是这么

他这一场比赛之后，顺耀的脸上逐渐恢复了为自本来以备，可是，责骂，而是鼓励。起来数据，有些东西更让他在意甚至做好了道歉的准自信的光彩。比得到的不是己又是惹了麻烦，他看着自己的数据，高。在

真拿出来事实，给他头一误的人，他还是之后，他们也都总是喜老师，在高顺耀犯错高顺耀以前有过很多讲解他是不是犯下了错顺耀。像是这样的认次遇到。欢责备高

比起来数字，励更让他高这些鼓兴。