敢于直夏眼，她却是没有面否定老师的勇气雨清诧异地看了赵文杰一反对，印象里的。天籁小说想到赵文杰会率先作出他，并不具备

习惯性一个形象其实并不深直到相处多了刻，地有了这么，心里才渐渐赵文杰的第一印象人都是感官动清对物，夏雨。

新久，这个名字而形象也已了。来说，赵文杰不再简简对于夏雨清重身上又相处日单单是一个同学的不知不觉之中但每当她觉得她已经足塑、丰满起来，的闪光点，够了解他的时候，他的在会萌出些许

处。清自己未杰应该站出来，站出来好必的这种心态的变化，夏雨也恰到都清楚，她觉得赵文

中，也逐渐开始寄托客观存在的组织了。重的事业着属于她的梦想壮大之了，还有年轻人珍，而不再是一个简单的歌迷会在展

喜欢的赵老里享有很高的声老师，在誉。莲花市的音乐圈子师是她十分乐

，又希望她不会过多地面对这样一插手歌位老师，她既希望她能够指导歌迷会的展歌迷会的性质。迷会的事务，甚至改变

她的心情是复杂而又忐忑的。

定位。，静待赵文杰这个会长个时候，他郝俊微微放下了心的态度直接决一中的地位和市定了未来歌迷会在的表现，这

意且校方似乎对会作觉得如一定的想法，此理而已，而太大了一些，即便是刚刚升赵乐老的成员。新生，都大多数是歌迷在学生之中的影响力实在是为便于管她只是歌迷会也有思，师并没有咄咄逼人的毕竟这个学生组织如今学的高一

担心，所学生们对流有些心中非常迫切地以她的乐老师又高兴希望她能够引导歌迷又么大的兴趣，赵会健康地展呢！行音乐有这

只是没想到，只议就遇到烈地拒绝。了这么激是第一个提

那么地没有班一定也有相对骨干会在各必有利，赵乐老师笑老师也不是了笑，道：“那管理！”，为了便于日后的就按情绪表达出来未长给我一个正式的名单照折中脾气，但若说心中一点们歌迷有些人员吧的方式来吧，我相信你不介怀，赵乐，索性到时候请赵会

赵文杰愣了愣，好，好的！”“

下来，至少在歌迷会员，他最重要的骨干成的意见他们的地位。起的勇气，在她和善笑容之下，一下子似乎又了个一干骂自己没用之余二面前，他维系了他没有想到赵乐老师的心情也彻底松了净，暗会这么快就遵循了他刚刚鼓

算！”未“好那咱们就先大概地聊一聊歌迷会打来的要成员都在，了，既然歌迷会的重

赵文杰的汗毛又竖了起”“未来的打算？来。

之内的，总于校方给与足够的支时候让你们的努力付诸流水，要活跃在校园要形这样也便后，它依旧是可，也就意味着即便是你们到时候毕业了之已经成了校方认“对啊，既然歌迷会不至于到成一个活动的纲要，持！”

念的规则赵文杰和众显然并。的迅壮大甚至让他们来没有真正形成，或者说习惯性人面面相觑，不及形成一个歌迷会他们对于校园活动的概

如果抛开郝俊，赵乐老师提及的，内击败了兄弟会，也正是赵文杰需要这种胜利果实巩来了。的警惕，歌迷会在对市一中校方固起是时候将去做的市一中范围

许不安。，赵文杰的心里，但由赵乐老师提出来总而言之会有些

疑是润一当可怕的。郝俊挠了挠脑袋，如的无切都成立的话，市一，这种方式，显然是果赵乐老师所言中方面竟是采取相雨细无声的方式

歌？”什么具体的想法“怎么样？你们都是迷会的领导，有没有

赵乐老师见众人都没什么回应，不禁笑着调侃了起来。

大多数人还真没有认校方的认可，在市一中有料到过有一天题，毕竟连他们也不确信他们会得到市一中真考虑过这个问学生组织的历史之中，一遭了。面面相觑，他们，也是头赵文杰与众人这也算歌迷会会存在的时间没

了郝俊举起手。

能够师显然对郝俊同学，你对应上他的名字和身立即准确地的认知还停留在并不赵乐老说！”份的阶段，笑道：“那

“赵老师，我们歌迷会的地方，我们迷会纳新的方旧希望同学们能够够在赵老师也一定会鼎立支持！”自愿参与进的组织，愿的原则，所以但我们还是不希望，只要用得着我们来！流动性，学校认可歌迷会吸引成员，都是采取自您的指导下积极参与成员在未来具有一定的歌学校方面的各项活动我们希望能式成为一种定式，仍

赵会即便是成了校但学校仍能有所改变，，旧处于一种指方的组织乐老师头一次好好地打量这个坐在赵文得出来，歌迷意思她也听导的地位而已。轻人，他的话杰边上的年，但性质却不语虽然说得冠冕堂皇

明明双赋的，也可以邀请法，我更多的专业的老师来多培养一些赵乐老师说到这个的，我倒是有些想希望眼放光，显然带着能够借助歌浓浓的期待。会的关系，多时候，学生，如果可以“这样说起来迷有兴趣也有天进行指导！”

一个高中学校可所以受到校方是因为生能文娱方面的优势学让她在星皇娱乐在是层楼。的重视，可不单单想不到的社会关系校方一中说起来，歌来说，是非望而不可及的，若是市莲花市的声望更上一够走上星途，对于她的重要影响力，更大一生之间，可是的，偏偏就是星皇来的复杂而且让娱乐的资源，或者说其在，而赵乐老师最为看重迷会之有学都意开心的一件事，也能部分原因是它延伸出常

之中的憧憬很快让身了。却个人，此刻这位老师，眼神赵住了，文杰也感受到多人都愣边的赵让许眼放光地盯着但还有一正双乐老师跳脱地话语显然