一点才醒—_太晚，睡到对不起，昨天加班—|||
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谋划，犯不着这会儿的小院一事蔡吉已另有管辖到的。须知大堂院现在有管跑去同那些个油滑世只有她目前所住的路直奔自家居衙役胥吏以且说蔡吉回到。故整院升堂个太守府蔡吉所能办案，也没有故的小吏磨洋工。三堂院而已。更何况首是瞻，而是范围也去二堂院办理公务没有去大堂一黄珍马统坐镇，二堂院的太守府既对于插手郡府政务住
干孩童匍匐叩首内铃兰与阿九带着一。“奴婢等见过主公。”小院
群孩子。或番眼前这吉环视了一而蔡吉暂时还武，只吩咐铃兰要没棒似的身板儿可不是就眼前安排他们早间习地颔首问道汝等衣服吃了两顿饱饭的，念过白书之人？”，铃兰做得还是蛮到所以蔡吉当即满意缘故，孩子们的气之中可有识过字多。当然芦柴胖胖的。故让这些孩子先养好身体。孩子们的精神面貌来说一两天就能补得白位的。色似乎比昨日好了许蔡许是换了干净
是太远了。毕竟实在失措的模样。显然识字童都纷纷你看我我看你在这个时代全之下东汉的识字念书这一类事离他们在内的诸多孩盲。欧洲一些贵族甚至出一脸茫然率还是比较蔡吉此高的。连的名字都不会写。相较话一出，包括阿九球绝大多数人都是文，露
回应道回主公，铃兰倒是及时地叩首兰学过半部《急可就在蔡吉打算从头教起之时，铃就篇》。”
用等分类材。者有意数为七字句，这样使人在学、飞禽、走兽、先秦的《三仓》篇》、喜篇》等八篇读物便是一起加以组织，按姓、司马相如的《凡将篇》、史游的《急器“急就”顾急就篇》医药、人事等篇》李长的《元尚、扬识地把许多单字放在的意思。《朝尚未出现后世赫赫及农艺、饮食、用、音乐、生理、兵器方面的增长各方面字经课本。其内容涉所著的一本速成识字饮食、器有名的《》等启蒙读物。所以应用字。作子规雄的《变成韵语，多正西汉人史游百家姓》、《三》、《弟个时代的儿童启蒙教名、衣服、这名思义就是速成习认字的同时还能训纂篇》和贾鲂的《滂的知识。由于汉就
了半就篇》、一部篇》往后可得好好辅导板决定道如此》生字密度大、更为实各位师弟师妹才之眼。相比之下还是《急当即便拍就由本府亲自来教汝等《急就篇》及算术在书房翻既已学过半部《急就学过，蔡吉行。”。铃兰，汝天也只找出一部《急九章算术》用。加就篇而蔡吉《三仓》以及一部《下铃兰有表示甚好。那从今日起
道。“喏。”铃兰欣然领命
寒酸。不。她，因材施教才更为实际希望小学的代过蔡吉本养全科不介意，在她看来数学、地理才太困就篇》只是扫盲而已教材可参照。由此人对此却倒并当然对蔡吉来说《急现在可是身兼语文、文、自然有多文、自然科学数门学，堪比后世。、理、天培科学还没啥课老师。其中地难天可见她这讲武堂办得
岁以上一出。果然不一会儿的功互助学习。群人当中脱颖而组。即女童一组，孩子选出了各此外她还吉领袖往往不便于日后并借此观察这些孩子的一定是最优秀最聪明性格与脾气。因为蔡想到这儿蔡吉让孩子这群孩童男童十岁一下一组，十的，但他们总有组，以某种气质能们选出组长，按性别、年龄分成了三自的组长。夫三组使从一当即便将眼前的
渡步来到少年“汝组组长的面前问道。叫名字？”蔡吉
为恭敬地叩首答道小面对蔡吉的询问那却眼神坚韧的少年。，少年极是一个身的王钟。”材干瘦
满意组组长问道汝呢？点头”又回头向另一边的幼童地点了蔡吉
是以身材来决定组长的，幼童组显然“狗崽。”男童抹了一过从他那几近少鼻涕回道。不年组的身把高来看。
。蔡吉追问道“狗崽？汝的姓呢？”
哪知那男孩儿头说却茫然地摇了摇，“不。”
若就叫蔡猛吧。狗崽这名纪身形便已如此了想之后决定道。高大，日后定是一员猛将。不“那汝。”蔡吉想不好听。本府从今日起就随本府姓蔡也见汝小小年
日后会是孩一听蔡谢道喏。”男吉说他将军立马高兴得叩首答
他尚名的孩问道汝等之中抬头向未通报姓而蔡吉则着其还有谁无姓？”童
听蔡吉这么一蔡火姓名，能得了。主公赐个女孩声称不姓。于是分别被取名蔡风、有蔡猛那么没有叫蔡欢讲究蔡吉便照例让他们随姓就没林三个男孩，而那个女孩则。四个孩子原本问又有三个男孩一、蔡山蔡，当然名可天喜地的应了下来。名自然是
不禁逗她玩道，“汝可。”来的女童组组长至于接下就不用介绍了。因为她正是但人缘却很不。只一夜的功娃儿打成了一片。故蔡吉静若处子动如脱。不可否认，这夫便与其他几个女小妮子做事兔的令狐九小娘子真有人缘虽冲动了点
着蔡吉得之这会儿的令”狐九稍巴，直接便抬头冲有如此多的同伴有了底样，亦可能是见到这里许气，意地笑道那是当然。总是见蔡吉真没拿怎稍露出了点狐狸尾
，直接一挥待到令狐九蔡吉房上课去。”手对着在场正似笑非笑地看到这点的娃娃们宣布她时，这小妮子立马就道走，现在随吾去西厢低下了头。蔡至于着粉脸一红吉则根本没注意
边没有师爷故这两话说三堂院的想到日后聘来的教习可还真有一房双关的意思。间厢吉不得不感叹这西厢房。不过蔡吉眼下身厢房原为师爷办公处为的幕僚，蔡能会成房一直都空着。
由于这是孩子们度让饶是如此蔡先不给力，一次只能是沙盘太在教完一组之后教教笔画的，所以蔡吉一上用的黑板与已。如此进现在班里有四十个人。蔡吉只得教完她不禁怀念起上会了孩子们三四个字让十来个孩童一组再教一组会书写，故蔡吉一个下来也只不过教她便可帮着，让孩子们先对汉字。吉。好在铃兰观。可粉笔来的第一堂课来也只能上来围有个印象。只一世看似简单却极其实而这组孩童重新复习。可
粉笔则便差人上过光是如此还不够。正招的。既然打定了买了袋白垩。不黑漆刷了块黑板，至于街同张清坦言的那样，她对于眼下的蔡吉来说到，因此下课之后立拖在后费不得聘布告贴建主意就要立即做消息迅速及城是最浪的纳贤士，而不是将将讲武堂传播开来。当家庭教师即就蔡吉立让仆役用门口等。所以蔡吉还让衙役让这在衙门口以讲武堂是为了招引人注目的地方，的院如蔡吉先前以期
。不者并非长面容严肃象的而另一个年纪较一。张则是蔡吉经常在管统走动，对于眼前这两个个胥吏。蔡吉虽不士。然而出乎蔡吉意料的是大早便有人到她这林是姓而是太守府吉先前蔡的两的小吏，。其中一个瘦高个男子中年男子还是多少有些印身边看所预计的寒门之，翌日衙门里到的人的男子姓去前堂掌管文书儿来应聘了
。不过面子这算意蔡吉虽在心中怀疑着来本府这要询问道两位二人的动机做教习？”上她思？里这儿塞人吗？还是得客气地向对方是要借机往我
“小闻之自称姓林的胥吏献媚地类。”蔡府君大灾之同僚则摸着胡摆谱道子曰：有教无故也想年纪稍长的那个大受感动，献点绵薄之力。”说道须。而他身旁际收纳孤儿。林某
孤“可是两位儿念书在衙门办公之余再教问道。岂不是很累？”蔡吉试探着
，无妨。吾等是真心诚意来“无妨表忠心道。忧的。”林姓胥吏连忙为小府君分
。不过本府这里既然取。不过正所自然得要与讲武还望二只可惜他越二人的目的就越怀疑。再说个嘛谓你有张良位幕僚没来，却来了两现在招纳幕僚是这么说想了想后，忽然计考考二位。她此番招无间，这传头道照理说两也跟着装腔作势沾上点边。故本府教习的目的旨在为莫要见怪。”地点书之人，来教孺子现有一题想要上心头，于是，蔡吉对他位都是饱读诗名为讲武堂，识字本是绰绰有余出去不是笑话。可计，我有过墙梯。蔡吉
吉要题问题，倒也没接异口同声地点头应道小蔡”府君请出题。那两个胥吏一听蔡有推脱，直
汉军也死伤四又命令士兵七人五吉清了，一排，结果又多出二方尘追来。只见远一一日，韩面对两人土飞扬顶，名。请问当时韩信手有多少人？”马折回行至一山坡时，忽有后说道两位请脸自信大营。当的表情，蔡听好。话败退回营，便急速点兵迎敌。他命一千五百名将士与楚王大将军不敌本来已十分疲惫，这见来敌不足五百骑，说楚汉相争，有中还，杀声震天。汉军出三名；他果多清嗓子军来报，说有楚军骑兵接着命令士百人，兵五人一排，结信率苦战一场，楚于是乎，韩信整顿兵结果多出二名；令士兵李锋交战。三人一排，时队伍大哗。韩信兵马到坡
三数之剩二，只要能答上此题至少说明他二人数学是《孙子算经抱着何种目的前来应中国古代经典数聘，肚子有点货色。学题《韩信点兵》，其数，三此这道题个时代的知识范围，不，好歹也算五并没有超出这人都能答上的。在蔡吉但同时亦不是随便五数之剩三，七其人原型蔡吉问的这个问题正是看来且不论此二》中，问物几何？”因“今有物不知七数之剩二
之后蔡吉也看出他吏在听了。不过她还是十分客气地向二人话来。过了半晌道二位莫急，可回家好则同样憋着一口气找本府然而令蔡吉胥吏固然是抓头，而那个先前案半天没冒出一句抛了台阶不出题目二人是答挠耳陷入了颇感失望的是这两个胥那个言辞献媚的林姓。”答再来好想想，待想出还在摆谱的年长胥吏沉思。完题目之后都
的神童，但被一女有余。虽说眼前这位长长舒了都长蔡吉一倍咄咄逼人还给人留面子事好在这女娃儿不似其他。就要答案，无不在心中口气神童那般。蔡吉不是马上近闻名娃儿问倒总不是件小蔡府君是远那两个胥吏一听。要他二人的年纪光彩的
如此吾等就不打搅府之骑驴下坡地留下句，“吉所在的小院。便灰溜溜地离开了蔡后于是乎，两个胥吏赶紧君了”，
曲让她意识到随着逐管统等人已不再局桩小插限于往她这的智囊接指向了她未来了一方需崭露头角，段奎、了沉思。这强这样的事会更多。毕吉来说本人再一“你中有我，我中有而在将两个坏事。至少代表她在这要关注的政治力量。不增团。当然这对入”的情况，竟在东摆布的傀儡，上升为由儿塞次陷智囊团原本就不是稀奇事。目标直步全是件汉末年，各个诸侯的些人的心目中已一个后随着蔡吉实力你蔡仅如此，往并不完丫鬟小厮的，而是将可以随意胥吏打发走之后，蔡吉
等要来就罢了来吧！不过，吾只，汝收有真才实学之人。
的背景示学问的所以蔡吉立马附加题，或许还能样在权衡了一番利弊得是想展题，而是将精“韩信点兵”写了才学的筛选上。应聘者个时代有者将决定不再纠结于应聘告贴在一块儿，算问就将力放作附加题。须知这就这下来，并差人那道在对其此题与招聘布更引人注目。人，多一道之后，蔡吉最终
是由】.
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