我衣钵！可接子第601章、此
来越期待。李玉的未来越动了全对他相当的尊重和感说不喜欢到南大兴趣。这也让他对*，让唐重场的掌声的李卓悟出场第一句话就带*
意掌声停止。李卓悟摆了摆手，示
了让你们给我掌声的。“我说那句话，”李卓悟说道。并不是为
，众人再次大笑。于是
做自作是哪一本书卓悟。我究员。”李卓悟开始的心理学著早也夏国在讲课我们华最，，，我想先问在场的我介绍“我是李并且进入教学环节。“？”前最有名气是心理学研各位同学一个问题。
》。”师的《心理学基础“张涛老
”“《方与圆》。
基》？”——奠“是不是《心理学
众人，没有肯定案。八舌的回答道。李同学们七口或者否定谁的答卓悟只是微笑着看着
。””李卓悟做了个向上顶的前想手势。家要往前想“最早。“所以，大。尽可能的往
回答了。这下子，反而没有人
卓悟让大家继续能想到的答案都被人猜出来了，李因为他们心中的。都是错误猜，显然这些答案而且
悟笑着问道“没有人知道吗？”李卓遗憾啊。”当的。“这样的话，我会相
“《孙子兵法》。”唐重说道。
了。他不得不站出来
如果南大心理学，他这个院长徒弟的不仅仅是坐在最前排的问题，那么，丢脸院没有人能够回答这个焦育恒院长也脸色不好看啊。
出来寻找答案。思维都局限在不会想到这们的专业知识领域个答案。他里面，恐怕很难跳这道题很偏，一般人也
悟大笑着答的？站起来让我瞧瞧。”“不错。就是《孙子说道。“哪一位同学回兵法》。”李卓
唐重。”有人大声喊道。“是
起来——”“唐重站
“大明星啊——”——
是学校识他？”反应都这么热烈，笑着看到大家的的名人啊。你们都认李卓悟说道：“看来这位同学
“认识。”室所有人都异口同声的吼道。教
唐重站了起来，对着大家拱了拱手表示谢意。
对你，你也理应，人捧人。别人这么人抬人重。对别人保持尊
笑着问道。悟“你叫唐重？”李卓
悟说道。的。我叫唐重。”李卓“是
什么觉得《孙子兵法最古》是我国“你为老的心理学专著？”李卓悟问道。
常喜欢。不战而心——怎么样不部份。虽然那理战“《孙子兵法》将阴谋要讲的是战争心计学一部份主战就能够战胜对手？以看成是心计学。而且，《孙子兵上，法》里面有一句话我非致。阴谋学，其实学发挥的淋漓尽攻心为学的一。或者说是心计也。”屈人之兵也可
一从心理上进行威慑多次在新闻发“说的了不间，从而先杀敌之锐气。伊拉利用自己的强要讲的题目就是这好，说的妙。”断的舆论威慑，还身，在黑板上写下‘不抵抗的意志。”大声说道：“今天我的心的图片，理，突克利用吴王阖闾的麻痹心先声夺人，充机散发了上百万份传单，展开分举击败兵’几个大字，然后卧薪尝胆，进行高科个。越给对方战而屈人之。成吉思汗技兵器的炫耀，兵，削弱对方，布会上展现其精确打击理以震施奇对手撼李卓悟激动的转战争，美军用飞王勾践大武力，大造声势，
输自李卓悟像是忽略掉了站的，滔滔不绝的开始灌己的知识点。观着的唐重似
可怜的唐重也就只能站在哪儿，接受所有人和梁涛还对着他挤眉弄眼。的目光审视。花明
专注的听着李卓悟唐重笑笑，一句话。讲的每所
“历代战争中，理战的专门机构‘副手委员会’，作为海湾权令，指示全国舆论工具、情理战专家和我们亚法心，并有‘第更与舆论战、心理战被广称。。同时，美**事统帅心理战秘密授战争心理战的最高领导三大重要战术。海湾危泛运用洲的一些学者拟订‘特现代战争中，心理战者。”机刚刚爆发，报机构、科研单位、心美国总统布什四种作战样式’之殊计划’律战一起，被称为就连续签署了三项部迅速成立了负责
敌人进行猛电视、报刊杂志等舆反复宣传和强调这四就是运参战国及其地。先研美声夺人，从心达到一招致命的目‘理上首先占据优势开序幕后，力奋斗以实现举击败伊军创造有利条究人性，再摧毁拉烈攻击，以响，号召全体官兵努积极投官兵人心，从而达到军事上的这一场战争。论工具，件。此后，美标，引导的胜利——”暴’行动的战斗’己经打立即宣布‘解放科威特当‘沙漠光荣的目标地位，为其一用国政府利用电台、项目身于美国领导风’。接下来美国的动作“美军意在先高技术结合心理战对
了一个半小时。重也站一个半小时，李卓悟讲了唐
重也不会主动坐下让他坐，唐去。李卓悟没
在位置起对不起，我的了表示呢？对不你喝茶吧重同学还站着意同学有没有歉这是我的失误。为讶的说道：“呀，唐李卓悟”讲课结束，看到仍然站，我请上的唐重，时间？？唐重故作惊
哗——
笑唐重‘倒霉’‘傻逼’的眼了。感情李卓这儿呢。悟的伏笔埋在之前还有些暗家伙一下子都傻
李老高声师。这是我回的荣幸。”唐重答道——“谢谢
院长办公室。
坐，唐重坐在他们的对面。焦育恒、李卓悟并排而
他的身上在了晚辈，烧水茶这种事情自然就落泡唐重是学生，也是。
雾。烟，他一个人坐在哪儿腾云驾都不抽李卓悟的烟瘾比较大，唐重和焦育恒
老师，唐重利落的烧水泡茶，育恒和孙卓悟的面前请用茶。”，说道放在焦：“然后用竹镊把茶杯
卓悟把手里“喝茶不急。”李着？”进烟灰缸，看的烟蒂按唐重问道：“唐重，你生气吗
师的栽培。”感激的“谢谢老说道。唐重
落你让你站道我是故意冷“一个半小时？”哦。你知
，我就是老师对我的照站着，这本身顾。”唐重说道。“人人坐着
回答后却是极端的骄的”。傲自负。“让赏。鹤立鸡群——然是鹤，原本就声说道。这个应该立着。对你你站着，这是“他们人人前温文尔雅，人不出问题”李卓悟冷，只配坐着既男奖
重只能再次道谢。“谢谢老师。”唐
孙子兵法》并不是传统法》？可以说他是“你为什么猜意义上的心理孙子兵学著作。我”正确的，也可以说他是错误的。问题的答案是《《
道。案是》。”唐重说这个什么，但是我知道问出孙子兵法《答问题的李老师的答案是“我不知道这个问题的
么如此肯问道：“为什眼神一亮，定？”“哦？”李卓悟的
心说》，知道孙子兵》非常推个答案。”我看过李老师的《人上早了吧？还有第老师对《知道老师需要一前就出现别提出‘最早’这两个法“三点儿，我兵法》算的的《孙子崇。而且，老师特字，那么，两千多年
案？”李卓悟看眼，笑着说道：为什么需要一个答“我了焦育恒一
答案而已。”“都说李老师来，朋友让焦老师面过我这和焦老师是朋友也是对个答案更靠近定会选孙子兵法》也是其你心目中理想的手。但是在我看多于对手。而且择一个答子上挂不住——所以，你一它的答案。只不只是为了，李老师跑到南大不会案。不是《
你看过这本书没有？”子兵法》，那么提到了《孙“好。既然你
道。“粗读过几遍。”唐重说
“你认为我最喜欢哪一篇？”
篇。”唐重说“始计道。
“理由？”
，即出兵前在庙堂订作战计划。我知的事李老师师是相对应的。敌我的各种条件，估算战事情和始计“始计篇讲的是庙算上比较，感情也就深了。”就是说，你现在所做，，研究的久了研究。任何一样东西性，并制任组长，也在长江顾问委员会担计篇最有那么篇讲述的内容道李老胜负的可能定对始一
，久久不语。李卓悟看着唐重
个学生还不错吧？”焦育恒哈哈大笑“老同学，我这，看着李卓悟问道：
徒弟这个学生也衣钵。老焦给我？”，心理奇才。”“人中龙凤赞美之词。“李玉可，商量为我，此子可接我个事儿，把李卓悟不吝
了吧？已经从我南我你和焦育恒哈哈大笑，说不过这件事儿道：“好的吃相也太难我拱手让人。”看还想把我的学生也大拉走一个人才，现在啊，你这个老李，你的同意。如果他愿意，抢走？说没用。你得征求唐重
奇才，可研究领域。这让他非常不在此唐重是心理学是，他志到心理学憾。的投入的遗焦育恒也知道，不能全身心
想，如果李卓心身心的教育，他的限量的。，全悟能够把他带走前途也是不可
为唐重了过感到高得。即便他成了李卓他取人的成绩，他心里也兴悟的学生，可是，只要
。人性心理学。全心全意的跟是诚心的希望唐重能够着他学习他成为李卓悟的弟子
酒，敬李老师“我感激一杯。以后还请李老师学生吗？”唐重多多照顾李玉。”的说道。以茶代“李老师收了李玉这个
“唉。”李卓悟满失望。脸的
为自己敬唐重只为李玉敬，却不，那就是隐晦的拒啊。绝
三更送上！）（ps：第