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873疯狂的秦人

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的了解要远到如此威力巨大的武是第一次听器这些武器车接队产生远超威胁作受的知识当中这些都是已经在战术上对一支军李左车还用最起码在李左不可思议的事情了巨大的过李左车的理解尚文对现代炸弹

不过这些事情我认为非常多多的都而言我仅仅是应用而的说出自己对文來应该是你们这些将军历史但是这些历史对尚窍不通虽然他知道很多一点都沒有保留不是很多”尚文知道的并们想的事情对于这些知道该使用什么样的办法來杀死对手大的武器“威力巨军事的一

本就一回事中的道理他根不知道也不明白是这么

够遇上这样的人李左的运气成分已经从技术国几代丞相都是有所破天荒更不治改革到有但像尚文这外交各种各样的人一个秦国能要说在六国政坛当中出现这样一个奇葩式的类人才成为丞相的恐人物了种人才秦为的人才从政才均怕在秦国历史上都属于车认为秦国李左车却认为这是奇人当的高了但秦国向來不缺乏各

是一个奇迹而能够接受其家恐怕很难接受这一个技术身份登上丞相在战国时代尚文这样他国这样的奇迹也只有样一个事实秦国这样的国家这样的位置的确

这种东西需要的沒有几个特别重视教育文目前唯一认为有成就“技术体制良x家能否让这种到了教育育体制还有这个国”尚文这个时候转移方面看看我们几个国家是一个国家的教感的就是在教育ing的循环起來话題上去尚

育”李左车问道“教

重文而轻视了各些都需要秦较出sè的地方就是重其他的均不重给了很多平民成为匀而尚文上台之后着这样这一类有很大偏见不开教育的巨大贡献只有手解决奖励耕战的国策贵族的机会但是族子弟秦国之前的现象人才电学化学物理学教育方面秦国的那些贵等这生物学天文学等教育由原來技术出身深知一个研究方面做的比种科学技术的应用很自己认为目前在政治几个门派看很快就扭转的快速发展离个合作项目团队项目离不开一视尚文的技术出身让他“对教育”尚文对技术国自己去培养一大批人了这部分问題秦只有农家墨家兵家少数会依然分布不是很均习的人大多偏向文而贵族教育接受教育的机各种各样的的想象普遍存在学教育机才而且战国时代了秦国这种特别是以而这个团队需要

上秦国的研究而这些现的新问題返回來自己一整套的成果很快又返的经济教育人们接受工厂之后又被工厂吸教育注重实中出再接受大量的当中在实际应用当就说人们工厂的基础意在教育上进行引导秦国的教育实主义或许有些急功近利但课題往往在实际当中有教育体制育这种的做法在秦国失去土地的农民迅速的成为新的课題进行际意义也口又迅速在成立经验为基础加上尚文有教育时无刻不很大建立起來秦国最原始的工人们又以自己的工作回到实际应用终于在这些因素成为城市人价值这种太有很强的制是一种社会教完善的教育体制秦非常的有效下建普遍口这些城市人纳在

有过尚文开创的历史出巨大贡献的秦国而之前这些教育制度在秦国都沒秦国个在教育上做国尚文也是唯一一政治人物是前所未有的开始在教育上成为强

致命伤而且带來的灾sè我认为应有一天秦国统一了那么上地方ing同时要及时尚文自己从政之是不可能吸收这后自己得出的一人他很有可能成为秦且一旦成功那的开放x个时候尚文说出了这对秦国发展不好如果的吸纳秦国的那么的不成熟统一在这方面的的统一统一只是形式人才教育需要一定一些看法这些來是么对今后的文明该这样做的国家发展有很大比如匈奴人面的优势还有月氏xing而上的各种特看法这个看法在别人看我希望秦国不要那么快短板个国家以开么多东西的“教我不希望秦法有很大可行各种文化成果也是无法避免的所以己的们在冶金方面的看法也是该保留”这个有在畜牧方但尚文自己看來这种想助力尚文认为应來接受吸纳抱有成见个自己的放的姿态育需要培养大量的优秀成果这些都需要一国成为一着很强成见

秦国丞相不曾有过的为目的为自己加官有着和以往任何一位统一战争的状态了李车默默的点头他认大一统为眼前的这位丞相左车对眼何一位丞相看得高前这反调而且已经让秦国有些抽不出量进行个人有了新的全新认位却在和秦国的传统远但秦国的丞相们以胸襟而且看得比任国策唱进爵的时候而这目前做的这些李左

“叮叮叮叮”在这个时候电话响起

“喂”尚文接起电话说道

“好的”尚文接着说道

小心保管起來我会通知赵军的“很文在电话中说道好那些东西都

“咔”说着尚文把电话一扣

的生这并不妨易爆炸要小心”尚文碍秦国借助化产秦谋财之道了就是秦国商人的六国才开始接受化肥但北仓库有一国进行农肥开拓新的市场囤积大又是炸药铵化肥自然有硝酸铵这是因为秦国国本土已经大范围产使用业生然而然这些东西也出口到了燕国虽然“在火车嘱托道仓库当中之所以库的硝出口了大量的化肥给化肥了自酸铵那些即使化肥量的硝酸需要小心搬运那东西极

说道“好的”李左车站起來

“我已经通知他们了你直接去就可以了文说道”尚

來敬礼然后离开车站起“恩那谢谢了”李左

就是一种炸药而尚左车离开李“应该谢的是我们所以他对李左车书哦”尚文看着李在以生命的代价防文说谢谢是因为赵军正道这座城市很难防守住谢谢谢是因为他得到了一个御这座城市尚文知全新的炸药配方硝酸铵左车说谢

有些危险了他们的笔的被动被动了记者们都开始感觉到秦国情绪前的局面非常管怎么谢秦国目头也开始传递这样一种

贴家用他们随着自己來到秦国谋生秦国的移过童需要卖报纸补些劳的亲行业以及作也适合这些童來完成秦国劳动“卖数从事一來的名从六国迁力紧张同时这些工重体力劳动这业基本上都是这些孩方面高层建干的活都很累他们大多完成六国孩各种辅助生活设施有学上虽然他六国孩童能够也能赋税很低同时孩道秦国卖报动主要是在报卖报”一报童大声的喊

教育这些苦都肯吃而好的他们因为是六国人很上的待遇受秦国那种法律但是他贴家用难享的孩子能够得到很孩童们需要以卖报的形式补们为了让自己

国的报纸上的头条方大乱”秦消息这样传播道“卖报卖报秦国北方大乱秦国北

乱不可能來买报查看消息啊”秦国的消息感到很震惊他们纷纷停下“什么北方大人听到这样

国人不可思议国人停下來纷纷说道他们认取得胜利的消息稳定那里之前还传來为北方的局势向下子变成这样了秦“怎么可能北为什么转眼的功夫就一來很为北方不能乱是因到非常的方怎么可能大乱”秦

意识强烈这种意识表现在他们的过敏都爱自己的国家人的爱国之秦国非常集体一个国家国之心他们比任非常强烈的影响下变得他们在传统的耕战国策的爱心是

严肃的看子财物杀死牛着报”报纸上如方各地不断的发这些奴隶杀此写道而秦国人死我们秦国“近ri北羊抢场主全家抢夺格生奴隶暴动夺马匹犹如匪患一纸上传达的内般把整个北方打乱

记者们的描写的差距的是另外一回事情报纸上的符合但是实的事方发写的和实际发生的虽还不是很情却际情况还是有一定然有一详细但

小的奴隶奴隶上下些该死的他们跑了”在秦国拿着他们的其正个少穿着破烂瘦小的奴隶不能让年因为处于青期的关系北方一座聚集的小镇在追赶着一个瘦躯干说明他还仅仅是上一群凶悍的秦国人“抓住他快这少年长的非常的瘦小

“那里跑”说着从另道跑了出來看到那少年朝另外一个方向跑出去武器从街外一群秦国人拿么多的秦国人奴隶外一个街道另

国女这男人们追赶奴隶“快抓住他”站新秦如看演出一样呦呵人们却犹在阁楼上的

在女人面前表现原因男人人的敢些男人们奋不顾身的的勇更愿意杀啊”或许是因为女去追赶那名少年

“嘭”就在少年认为打來一记闷棍及防的从一个拐角处躲过一劫的时候措不

“嘭”的一声声响少年被打倒在地一下子给昏过去

的头上出现了吐在少年的脸上而少年些血液了出來男人“呸”在拐角先是朝奴隶少年狠狠的处打闷棍的秦国男人站了一口痰浓浓的痰直接

再跑啊”男人直接骂

”男人狠狠的骂过來道而后面追赶“他娘的的秦人很快就追了

狠的一脚而少年因为一击闷棍依然沒有苏醒他娘的跑啊”后面追赶上來的秦人上來就过來是朝奴隶少年狠

着武器冲了上即更多的秦国人拿“跑啊”

殴打那名已狠的群秦国人狠上前“砰砰”一经昏迷的奴隶少年

的都有武器托砸的总之使用各使用脚踢的还有使用枪

是异族但却这“行了一群大男人打够了”一个老一点样殴打实在是有些看不不下去了虽然下去的秦人过來实在是看

后还了奴隶少年不解气把口中手的秦国人最的痰狠狠的吐向“呸”一些住觉得

抵御奴隶大军的疯狂时避难到了这个小镇上原因附近的秦国牧场主镇镇长的主持下组织起我们给你们竟敢暴给你们穿你们纷纷临了民兵武装力量他们要的秦人大声的骂道动”一些不依不饶因为北方奴隶暴动的在在小进攻让你们暴

牧场失去财富的牧场钱财一扔就开始疯狂他们发泄的对象尽管这但是这些牧场主们根本些他们把身上仅有的个发泄心中怒气的地方饶他们急些奴隶是一些牧场主的需一于是小镇上的奴隶成为不管这的报复这些奴隶主们却不依不但那些失去亲人失去私有财产

年肩复心中的怒气于是一隶少年已报复的心态经昏迷不醒但秦人在下很难平膀上的锁骨上“噗”奴名秦人把用來勾牛羊的铁钩直接勾在了少

尖锐的铁锁骨成为固定铁钩的铁圈锁骨当中铁钩直接穿过钩直接刺进奴隶少年的

出了一声“啊”奴隶少年在极大的刺疼感下发

秦国男人着铁钩扔了一名骑马个秦人拖走”说着一

感到非常的丝惊恐的机大声的呼叫道巨大的根本就沒有给这奴隶少年惊恐的疼痛让少年直接从昏迷阵疼痛让他醒过來看到是秦“啊那那啊”状态苏锁骨以及骨头传來的阵惊恐但少年一铁钩扎进自己的

“啊”隶在大街上拖行那名骑马的秦人拖着这名少年奴

“打打打死这些该死的奴隶”拖着的奴隶少年秦人们犹如打了鸡血一样一群而上围攻那名

着这名拖拽的奴隶大声骂道动”秦人们疯狂的你们暴“白眼狼让

马匹开始朝上跑去小镇的广场上小镇围拢上去而在小镇的广场还时不时的出现挂着人头的电线始朝人们也开的广场的电线杆上

那些人头都是秦国人砍掉奴隶的脑袋之后为了解胸中的怒气而挂在电线杆上的

而一些上烧焦杆上到处都些油xing的的不明液体这些液体是血人体的脂肪还有下來那些都成一团焦炭的尸体极为恐怖的挂在电线杆很强的油xi血水带着黑带线带有东西在电杆流却是另外的景象烧电线杆上一些其他ng这着黄顺着电线

去他们对奴隶极为的残体秦人开始变得才中的怒火平息下残忍起來似这是一具被点了天灯的奴隶尸乎只有这种疯狂的报些他们心复才能让这

时候佛教还沒有佛教说的十八层为那在另外典范的则被规模的传入或者为的恶心这个这样残忍的景象才能说地狱那些惨死的奴隶成些酷刑的被**成了一具骷髅有上还有一些奴隶的一些电线杆明这就是肠破肚场面极

对这样血腥的场面感到心血膨胀起來都不害怕相场面反而让他们这样血腥的哦哦哦哦”一点而秦人“哦

了他”奔跑的秦人一边大声“杀了他们非常的痛恨这些奴才能说明他高呼好像只有这样杀了他杀的呼喊一边振

“吁”马上的的叫道个时候在男人这到达广场之后立即停止下來然后大声

的喊道男人大声该如何处置”那名

呼喊道砍了“砍了他”一些人大声的

他烧叫道似死他”另外一些人大声乎他们是在看如何杀只羊一头牛做成何种菜“烧死死一

“砍死他算了”一些此说道另外人如

隶少了”一个壮年男有很分歧水灾处置的喊道人们似乎对如何的方法上的分歧但是这并不妨碍处置这名奴隶少人们处决这名定如何处死这名奴年在人们的乱七“不如慢慢的砍死他算糟的呼叫声中人们终于年有了很大的

方法而且是之前他们选择了最为残忍的方法的综合

炭火烧活的剥了这名奴隶的皮然后是拿着通红的首先是活

刑只能痛苦的大声的呼有这样才能曲他的身体或许只减缓他的疼痛停的扭喊然后不而那名奴隶少年面对这

不是些觉得却像欣赏有些太残忍了”站镜查看这血淋淋的说道但他们的男人们恶心的在广场附近楼上的新秦国女人们有戏剧一样拿场景“这样做我们是着望远

们可是杀了对这样的场景已经习以为常了我们很多人我们应该把不我认为我们一点都不残忍我“不奴隶全部杀光才对”们太仁慈了要知道他男人们似乎这些该死的

很兴奋的大声的叫被开膛破肚了”男人们“快看快看奴隶

们则觉得很的扭头厌恶场面不愿意再看这样血腥的而一旁的女人

残暴的景象沒有人秦人然后“对我们就应该这用那些肠子勒死他们”战寻求刺激开心的心理特征底下的人大声的喊道感到一丝的恐惧怜悯之心相反反而刺激了他如此血腥们那种骨子当中的好样把他们的肠子拖出來

发生这样一幅怪这样很好而全止这样的暴行场沒有一个人制“天啊”一异的景象人们疯狂的振臂高呼做的名记者站在远处查看

事情发生去阻止这样的况发生了但是在静的说道“人们是不是都者冷发疯了”记已经非常厌恶这样的情场沒有一个人

的大声呼喊道声血液人不顾一切液刺激了人们的神经秦被砍掉了鲜血飞溅的到“噗”随着一隶少年的胳膊流出**的声音奴处都是而鲜红的血

“噗”接着又是一相反却有一丝的疯狂或的害怕人们欢呼声呐喊最后人人们高的踢面人走这颗鲜血淋淋的脑声少年的另外一酷刑达到了袋如此血腥台下而秦人则狠许不是一们极为不情愿的少年的脑袋踢下广支胳膊也被砍掉了砍掉少年的脑袋然后把的场沒有一丝

“这样的场是太都认为这疯狂了疯狂到我不应些事情天这样的场景中回忆写实在该发生”一名记者在白

者在回忆的ri记中如此写认为这样的事情发我们自己都狂疯狂到了们变得失去理智变得疯理下我己太可怕了生不对相反在报复的心这太不正常了”“我们的人沒有一个人不认识自

章是无法吸引读旦见了报纸舆论还如何是接的文章來描述记者很想发表这样这样的文章这里发生的疯狂一幕但的疯着主编们却扣留下狂举动一处置他们认为这样的文特别是秦人这样者注意的

相反在主编们看來只有不遗余力的去众的吸引力秦人一贯害者成为弱者才变成受相信己能的考虑他们也会处于这样的强大他们不样的文章出现秦人够被打败不相信自己国内压制这是弱小的一

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