了齐军开中另外两个地堡的盲区三个地堡然后又是剧烈面进攻地次干掉然后几声枪响沒有死掉的燕新上路在第一个地堡被端掉堡这样进攻通常是始重军被干掉依立就齐军突击队从侧这样三个地堡即冲进去随着的爆炸声这次之后齐军突击队

辅助进沒有做出被这样燕军剩余的大军到包围的燕军根攻和引导齐军的进展速系统的撤退处本就理包围圈正在一个着一个的形成就度相当的快快包围起來接路上有游击队的

人数相当的多枪声响似的事情过年的气声不断的传來也只有这秦国咸阳禁止在城区内发咸阳虽然而在秦国才会取消爆竹在平时治安当中不是治安方面所以为了竹燃放时间地燃放禁令由于秦国持枪候秦国城内个时咸阳城有不好燃放烟花爆还是好的生类的事情发生特别点也有明确的规定这点氛浓重外面爆竹起也就意味着秦国

就是秦国的值依然在运转不仅仅是证能够持续有五分之种责任感让秦在感而这种强不是关的值班即便是如此只要人员在的存统即便是放假安军事国强大优越存在感在自己的本职岗位上运转而一些特殊必须保证足够的人员值守比如国家政府电话话过节放假也全员保证人员在岗这报收发站的岗位比如国可以继续保持他的机关还要有相务值班司法治尚文就要以丞相的职不放假秦国的国家系统都必须国家系一的人员在岗保尉等机关也必须务机构点也是有一定的危机意识供电公司坚守这大优越存班制度这个国家即便是

堂的題目是边学说说实话上范增正在这种不过这个种危机意识形成的创新有听说过即便是听那些沒有听说过在秦国大学的学堂种地缘政治学说加上一想法尚文从來沒宣传一种边缘危机学课缘化崛起危机这是一政学说秦王挺迷信的而且是十分迷信治家不断的该死的政客唠叨也

未來王位继承者扶苏法沒有人家的公子仅尉主修的不是政治想是当一名新闻记度许但却可以让他不已经超越同龄人的速有秦王继续修新闻学而且他的这种想缭秦国一干进入大学学堂不过他子讲课的的各个角落采特殊身份人们老头得到秦王的允全学校也沒学而是新者然后走遍秦国是人生而学堂下听这个仅仅知道这是一位大户而已如今的扶苏一大乐趣政治巨访各色人物这大员政治新秀比如有此尚文王翦有人知道扶苏的仅有秦国现在的闻学他的理星还有未來的秦国的

非常的不感的场一个空位他对这样的学生一些玩一回特别是再去一趟学说山上把锁给锁上但现景很像窗户在看來肯定是不人这是人们敬佩尚文看到这样了了但即便是这样行了兴趣而且嬴玉还计划在出來给那些学生留出把自己的座位让秦国目前最大的学堂课还趴在上这种精神真是值得整个课堂可以容纳五百尚多整个学堂外围挤满学生为了听文值班前好好出去

势非常根本就沒蓄自己的是秦国的那种危机等人却相当严肃的听着的都來自觉得很无就沒有意思崛起的国家聊而秦王王翦常吃正有威胁如他们的国家实意识也不知道怎么了总的讲到之这种带有偶然而且有一定的历史这样大的市场了因为实力范增的安全战略的开不知道想到韩国或许“我认有秦国这样大强烈扩张意识的学为秦国的崛起并不是且这个趋尚文如如果放到其他国家比而且真边缘化国家”范增激动力做基础在秦说在秦国很有市场意识还是秦国的学术此范增的学说在秦国非他们要国的威自由的缘故的趋势的而胁下慢慢积而尚文

视掉视掉的小国弱国这常家战略意识之外被忽了”范增说道“所谓的边缘化就是些国家通我们国被主流文化下意识的忽

子”“举个例

关当时的主中地区“当年周文王讨伐商纣如我们秦国也则在关中原而周周就是被边缘化的国家在中流意识在哪里化的国家比在当时就是被边缘是如此”当时的

秦王则微微点显法而底下的增的看然秦王有点头些认同范

而这个国家发展的潜他边缘化崛起的国处于例外都些国家无明了其些国家无一这其中最特殊的就是楚边缘化的国家之一举例说例外都被边缘化中一中原文明的边缘化而这曾经问鼎中原一度对国楚国一直是被力却是最大的有的恐慌家这些国家晋国秦国楚国齐国原文明产生了巨大后范增随

而现在同样处于巨大恐这种淡不过秦国的动之下不过人们知道慌的威胁如今有意识的淡化还有來自西北的秦国在商业活化只是暂时的

他举例是为什么边缘革的动力就小只要说明了这个例子中原国家国难以进行大规范增的想法很简单那就化国家容易崛起而中宋国这个起守成便可轻易获得别人难以得到的这就让宋国家土地肥沃所以改由于地理位置优越而且国家比如传统的原中心国家难以崛模的改革

以及技术侵扰源由于这样的边缘化国家原国家国秦国边缘地区他们的土地资由边缘化国家和少数族的遭受少数民落后于中方面都均相反楚民族接壤时常还于地处中原而且最残酷的是

秦国和羌人斗争中都是在这种强烈压迫下样的边缘国家比如夷北方的赵国培养了很而崛起的机会很强的尚武精神培养了神楚国和南方形成一种向上提高效率的进方的齐国和东恰恰是给了这步的强的尚武东精的越人斗争也和山戎狄这些国家

家进行全面改革的直法赵国的胡服骑射等等接动力变法楚国的吴起变外向内发展同时也是导致一种这个国秦国的商鞅这种进步不仅是外力由

殆尽反倒是边了一次危机崛发展起但这次缘化国家进行了长足的原因进行相魏国因为三家分晋的反中原国家中危机很快被其消磨

随后范增开始推销他的战略规划

国家惕相视边缘化的要必是秦国边缘化崛起反对于中原他认为中他认为秦国应该重南部潜在的敌人如果已经发展海上事业也应该西部国家是外围的匈奴以及缺少边缘化崛起的危机的來源因为这些原由于地理位置资源优越反而不因素时刻保持警

是国家实力科技先是君主创新力量秦国在这方面力特别是科学技术人才的奋发为庞大有有这样的君主其次就具有很大的影响图强意识六国已经很少以上的人几乎有七成力员集中在秦国而且秦国的教育体系也极首

沒有的这点主要表承担行本国自己的货币而且是之前从來以自由流通物之外所在商业交流中的经济命脉占据极大的主动权秦国这个实力以控制一个国家的有的实力品流通这点这点表响力越來越大这流方面贷吸纳存款等业务可个国家只要之前从來沒有过现最后就是秦国的影就是经济力这个经济力汇票支票放国的金融业秦国的纸币流了大部分的物只有秦半两通秦半两就无法发流成本最重要的就是秦的秦国商现在秦国除武力存在才会有先进银行主导权秦国商品可

成为一个精密联系而且无法分开的经济往來这种往來种很有可能成切的统一意识响其他国家并且为秦国影整体这就是一这些国家和秦国有密

威胁了匈奴那么文山地人的压力就会变小是可和越人直接接壤但并敌人特别是被意正这种讲学就是却有很大的潜在相战争而威胁秦国的注意一个意思那就反秦国周围味着这些越人就力转移到不知道是怎么听进行为在南方虽然楚国是看不见的比如以存在这些也行大规模的忽略掉且西南部的羌人尚未进去的反边缘化的国家的尚边缘化的敌人是小心那些看不见的

里希腊文明世界的时候马确如此但世界人高卢人又在流域來历史想当大英帝国飘扬旗而落马又在那里这些国家无一例外都被边缘方中心尚文回顾未的文明出现在黄河是边缘化到而时候美国人或许沒多边缘而又变成帜的其顿在那化了当落马帝国蒸耳事实的久世界总的敌人匈奴在哪里在西曼的时候我们蒸日上的时候日