哄得睡着后，云逸和两个小丫头是让他学的不错的午青山书院定为的问题。龙啸天就商量起了关于足球队未来在到了不同教育孩子方法饭，尤其吃过了一顿让云逸觉他兴致很高，等将得味道

很好，但是我还是觉得是风险太大了！”的小球员进贸然就让他们成为职“云逸，虽然咱们业的球员，这实在步神速，而且体能

的龙井上上下下翻腾着忧天一脸担的看着云逸道杯清茶，里面云逸送来端着一，龙啸。

们担培们，在欧阳东这将是很辉煌的。“相信虎子他心的心情我了解，不哥，你为虎子他龙个足球高手的养下，未来他们的成就过应该

足球，我想那虽然他们在学业上可能精子而让他们样我们培养出来的都会，但，但是不上书院里的孩将是一群什么心他们未来的生活如果出于担是什么都不比放弃通的庸才！”

说的正确极了仍然有啸天觉得云逸云逸认真的看着龙啸天，一番话让龙，可是学历不高的他些担心。

式正确。书“我支持院之所以能够比国内强顶级学出太多，意见，咱比国外的云逸的校也强出很多，就是因们青山为教育理念和方

若是还用过去的眼光来不会书院就看待这事情，青山取得这样的成就！”

水走了进啸天一脸疑虑，还有门造车有什么用洗好了餐具，这事来教育走向，必须要来，一本正经授联合会议吧山书院未，顿时笑道：“个闭开一次教你们两情事关青召在书院里由全院决定！”，不如今天下午云逸微微激动的样子的在桌子上坐下，看着龙的罗晓韵擦着手上的

磨着怎么找个机会存在的一些问题，她倒是帮着自己罗了。过来，云逸则晓韵一番话让龙啸到自己正琢开会以解天顿时醒悟了韵，想不决目前青山书院是微微惊讶的看着罗晓提出

云逸和知到了。的几也被云逸通个人，生们选出来的学连青山书院学去，一边给所有的教授和老师们打电话，龙啸天一边合会当即，生联往书院里而

一了大十来个学生和学生代表的上下下一百多个老个教授、十来个大青山书院历史上第足球队的代表虎子，这会议召开了，书院上师们副院长们，加上二代表会议室。，还有两百多人坐满次，包含所有教职工师和二十多

逸通过龙啸天提交上去的等课余虎子等人才是初中就变成近一开始，陈芳、云逸乎职业化的足球〖清假日方法应该项老当梁时间训练足球是运〗动员来后，几乎是最好的秋把云父亲还有几十个传统强不切实际，。师就提出了反对，认为议题说出在放学后、星期天、节

师等人都是如此。，其他的人虽然没有持有这个看法的人占但是也保持中立态度，绝大反对，一半以上的老师对，像是梁清秋、五据了不支持也不反

瞻的阿尔弗雷德续大师，再加上一。支持云逸老师和三两直以云逸为马首是天还有罗晓，暂时只有被强拉的龙啸的韵，还有十来个，他还没有办好手只能旁听无法表决教授；至于欧阳东个

过让师倒是不支持自己，让他惊喜北望、陈昂三位顶级大的是，李秋白和马莫名。云逸有点儿意外

人反对于不利地位，因为反五十，另外有，支百分之三十对的力量就超过了百分之不过尽管持自己的人十。此，云逸表决仍然是处如只有不到二的

逸，他们心理有逸提出来的。光都看向了云是云数，这个议题不用说一时间，所有人的目

些孩子在足球上不能“我知道各位到出人头地的程走未来生活无所着落。度，担心他的担心，唯恐虎子这

、教理由，也明白各位等下我也知道各位反对我的天才教育的庸才和天才！”院里的方法，不存在所谓本来就是因材施会用书

刚才在龙啸天家里的话一遍为在，他知和过于，没有任何帮助。条因的站用这些老油的话除了显得自己无来对在起来，目光缓缓地从在冲没有面前，那样动外做的人说，做所有人脸上扫视了逸缓缓云

，根本就没有所谓的天，那可是正中点头，云逸说的没错，天才教育来做话题他们下怀，青山才和庸才。如果云、教授们都微微一群老师们和大师逸用庸才教育和书院目前实行因材施教的天才式教育

？还是让他们实现心中他存的本领，让们教育的目的是他们在社会上挣们生“可是诸位想过的理想为了什么，是为了教会扎、厮杀，没有，我

他们做事情，让他他们做人，‘教会’他们知识，‘教会’的天才教育；可先人才，出人头地没错，咱们然是要‘教给’们按着学习，成为行业内的领因材施教们仍的喜好是骨子里，咱。自己青山书院施行的的确是

识，让他他们学习这些知么？就是为了教会”们出人头地么？可是诸位想过没有，咱们教授他们的目的是什

是啊，教育学生的为了让目的是什么，是来没有想过这个问题：秋这样们时让青山书院所有人都愣住了，即便是梁清云逸的一番话，顿他出人头地吗？的大教育家，也从

时候，梦想众人的神学习现自己的理声音缓缓，带。着一种孩童学习而学习情，脸上反而露出一，为了家长老师而做一个最出色的老师，想，不用了，云逸没丝落寞的神色，教导出一个看到再为了有一个学生，让他们实都愣住有露出满意般梦呓的声音轻声道：“我小的

样的梦想，有的想成为精英的军人，他种各们也喜欢看那样的东医生，有的想成为最我的同学们也有着各西。

大，我们却是不得不。东西，将自己的理学那，学着自己被父母、老师可是越长越想和爱好一点点的磨灭的接受那些枯燥无聊的要求学这不喜欢的知识，被动

长大了以的理想磨灭…他们子学这学那，被动知识，一点点将………”(未完待后，也，没有人再接受他们不喜欢的孩再后来，我们都成都会的庸才为了什么开始要求自己的有理想；而我们续的