愿地获得风云的目的达到了，如了很多金色光点。的

没有下降，反了一段不算得的金色光点非但一直到现在，时间了，他获虽然已经过而有上升的趋势。从学堂建成开始，短的

，他有的高度，比以及等待成绩公布期间平日里激增了数倍特别是获得金之多。试进行和炼丹两门测升到了一个前所未器色光点的数量更是攀在炼

让学生之外其他人提供得的金色光不过最龙部落中除了自。点除了有一半是来于学堂的学生之外，另的风云高兴的是，他获外一半则是金

，他要更看相较于前者。重后者

色光点就会一种平稳堂上课，为他提供的金供的金色光点的数稳定的，只要他们来学通过他的观察量基本上，学生们为他会出现什么提的状态，几乎不波动。

量增幅。测试期间，了巨他提供的他们为点的数量就出现如在这一次，也有例外的时候，比当然了金色光

去，最终重新绩，他们为们。量又会降一到考试过去了，特别是都得知了成恢复到下当他他提供的金色光点的数些相对平稳的状态不过他有一个预感，等

里获取金色光点是去花费太大的心思。所以，他对从学生那心的，除非出现了意外情况，基本上不用他再不大担

滑曲加的话，还会呈现出一条下之相反，金龙与部落中除学生之外的线，随着时间推非常大移，数量逐渐减少。人为他提供的金，如果不色光点则具有着波动性以干预的

高的水平，需他做得更多。取金色光点，并且要让数量保持在言之，一个比较换而他想要从他们那里获

不是学堂的学生也可以，他事实上成为炼丹师或者师。向巫提出了建炼器议，让他向外宣布，

时堂连上炼丹的知识。后放假的两动提出天们相信，他还打算主外的人上课，向他一天的时间，给学生之五天课，之有关炼器和间中，们传授来，在学为了人他会抽出

炼器师的人，只要拿习炼丹和炼器过程中所需些贡献点就可以兑换到，比如些等级比较高或者是比较，上缴给部落，些贡献点，拿这在学此外，他还会开通兑丹师或者就可以获得一一些换窗口，有志于成为炼一罕见的药材和矿石有价值的物品要的用具。

单独辅导都适时机向外宣是可以的。至会在合贡献点，让他进行风云甚布，只要出得起

略微想了一下，就云的提议，巫只是答应了。风

有感到意外，他早就料答应的到巫师会对此，风云则没。

一箭双雕，不仅可以让他的提议可谓够减轻部落所面临至于原因，非常简单，炼丹师和炼器师，还能的负担。部落出现更多的

要不是傻绝的还是后者。带来的好相信巫瓜，都是可炼丹师和较于前者，风云炼器师能够为部落处，只最难拒以看出来的，不过相

学堂的日常开销可以说是一个给老师发放每个月酬劳了。无底洞，就更不要说还要

。了吸人才造当初为许诺给老师们的酬一种重视人才的氛围，了营来当老师，并且也为劳可是相当高的引

，而且消耗量还负担学堂中学生在学习到了现在，还要额外炼丹和炼器方面的消耗相当的大。

出都来自于部落的公这些支产。

尽管按照部，作为部落无减。时候，都需要按照一定的比例上交给部落，当的首脑，巫依旧了非常大的压力，并且，人们在有收获的承担落的规定这种压力是有增作公产。可是即便如此

找过风云，征求习的学生收费，为此过他的意他还特意来学堂学见。巫也曾想过向

风云自然是不响到他的切身利益。同意的，因为这将影

习的学生的数量将会家庭都能付得起这行收费，他笔学够支来学堂学可以预见如果对学生们进费的。大幅度减少，因为并不是每个学生的

的学费依旧被人几座压了，支付子女们头顶上的大山他穿越之前的世界。之一在人哪怕是，生产力已经相当发达

说，现在的金龙部够维，就算他付出了非持基本的常的努力，也仅仅是能。已温饱而落的生产力还非常低下就更不要

分的家庭是就只能够辍学了。出学费来的，拿不很难再拿出来学费来，一部在这种情况下，

关的习了，不仅生一旦到学堂不们吃喝以及为一些学习要供他免费提供学生进入创造收入，还有度。事实上，就算是相家长都生的是不太愿意的，因能够再难学学习的机会，一些学学为家庭

风云甚至有一个预感，也必然跟着减少。的流失率之大将会远超想象，而学收学费，学生生少了，他可以获一旦宣布对学生取的金色光点

们好波动。好上学，他现很大的会出会像部落学生可是非常优，只要他们就可以为他源不断地源提供光点，不的其他质的光点提供者人

作了保底。不夸张地的学生提说，风云已经将学堂供的金色光点当

将会直接影响到整个金龙部落的安危。得金色光点的多少他晋升新等级的时间，至晋升的时间都会关乎他获新等级甚而他能否晋升

好的事情要发生，甚至机近这段时间，他一种有着危不落。知道为什么，最感，似乎有什么不会波及到整个金龙部

色光点的这也着法是他这一供尽可一个非常重要的子让人们给他提原因。段时间以来，一直变能多地金

要命的是，他的直觉。准又非常的

险的兴衰可是和他息息相是让部落的公产出然知道怎么选择，要知道部现一定的负担，落整个部落至于危境地之中，风云自关的。还是将

来。起来，他们将会成为整个部落未来的支学堂这一批学生培养决定部落能否真正发柱，真正展壮大起问题，要问题，就会发现将人角度看是从整个部落从风云私这还是的角度看

此给部落带来的的一，风云都是不能负担够虑的，但是由所以，于公于私，他又不能够不考向巫提出建议接受向学生收费也成为了他，这个动因。