哈利这边，此时脑海里的场会强大魔法后面已经幻想起了自己学景。
笑。露出一个和沐恩叔叔的淡淡微处变不惊当达力挑衅他时，他要一样
将自己扔出想要直接上手，按去。会先抓住自己的衣照达力的习惯，他达力肯定会服，想要
起手，手指微微闪烁，将达力在全校众人面前隔空甩到花丛中。然后我会平静的抬
了拍衣服，说道：“别弄脏随后拍我的…
“你声音一下将哈在想什么？”沐恩的回来。利拉了
身子一哈利咳嗽了两下：“没…没震，脸上有些发烫，什么。”
，他已经隐约猜到了哈利在想样的胡思乱想解，他自己小时候也喜。欢有这俊不沐恩有些忍禁什么，其实…他也能理
恩笑着说到。“别高兴得太早。”沐
听到那个“有你好果子这话，哈利。眼前又浮现出沐恩吃的”微笑
吗？”魔力是什么。对了，们先你需要笔记要知道“首先，本我
股都没坐下，本能性的说到。“要！”哈利屁
儿就拿出来一沓黄色沐恩起身朝着地下室走去，没的东西，小的魔杖。一会括着一根小的羊皮纸及数个哈利看不明白和一只钢笔，以其中便包
巷见到的那些巫师手中角的魔杖一模一样。和他在对
沐恩将一沓面前，又将钢笔递给了他。羊皮纸放到哈利
记笔记吗？”哈利有些“用这个来吃惊。
才有格调，沐恩显得像是古师手作老的大这个。”露出神秘的微笑：“用
点点哈利有些头，原来如此。明悟的
“话你记！我说完之你自己的表吗？”，而后用后，你自行回顾我的话达方式来做笔记，懂了回正题，不要我说
满是对魔法的期待：“头，心中我知道了。”哈利忙不迭的点
速很慢，靠在沙发上是一个，就像讲故事的老头。正在“想要入门魔点就是魔力。”沐恩语法，必然绕不开的一个
要的体力。“魔力是一个抽象概以将它理解为我存在的能量。你们施法时所需念，并非是一种真实可
耗、此。恢复、增加。魔力也是如体力会消
那么魔咒就是乐谱，根根拨片。法则，继而无法施法，没有魔力，，明白了吗？”琴弦如果说世界法则是一就无法勾连世界魔力则是拨动琴弦的
“明白了难理解”哈利点点头，这不，。
：“知道了魔力，沐恩点点头，给了那么我们就再谈谈如何使用它。”哈利作笔记的时间，而后直起身子
“魔杖？”哈利问到。
“bingo！”实是魔杖。”沐恩微微赞扬：“但这，确准确。只是现师施法的主流在巫个表达并不完全
在了哈利面前说着，沐恩将刚才拿上。铺来的所有东西全部平
来胖嘟嘟的河豚，有发黑干瘪的有戒指，有蜥蜴干，也有魔杖。一个看起
上的一前见过的那个比他人还高的魔杖。见，沐恩叔叔将他手了下来，随后又从堆戒指都给取袖口中掏出了之甚至他看
这些，都是驱动魔力的物品。我们可法器。”以将他们统称为——施“
说罢，沐恩又将所右两边。有东西分成左
这我们可以确吧。”“你体内有魔力，定对
”“是的。”哈利感觉不到它们，驱使它们。点点头：“但我…我我也无法
法做到驱使魔力，绝大部分人都无神灵沟通的施法者们甚至将魔法“这很正常。在上古时代，人。”沐恩说到。义为与将自己定当做是神迹，而
吗？的有神“所以这世界上真”
。“我之前遇到过，我想杀来不对，你别打岔然反应过来着，结果没打过…！！”沐恩突这个世界不知道。不过
笑着不敢看沐恩。”哈利“抱连忙低下脑袋，讪歉。
都是混乱的。所以在漫长的魔法史中，施魔力“。”绝大部分人体内的种也被分成了两法器
说着环，眼球吊坠什过的小魔杖，还有根的那堆东西，两个哈利之，沐恩指向了左手边前见一些手么的。戒指，一
“这种法。”，是引导器。让施法者可以正常完负责牵引魔力，成施
之前戴随后又指向了另一那个巨大的魔，手环，以及杖。边，包括沐恩着的戒指
“这些，是增半功倍的效果。”的魔咒效能，做到事施法者幅器。可以增强
成功用以沐恩叔叔，只能时，哈利也有些期待需要用引导器，哪怕出魔法吗？”的问道：的灼灼目了哈利那放在引导器上只是我，也光，与此同“所沐恩注意到
恩点点头：“没错的引导出来，完帮助施法者将魔，引导器可以成力正确施法。”沐
器的一转，问到：“你有发引导器和增幅现桌子上这些区别吗？”说完，他话锋
动制品。些血腥的么区别。它们同样的看了者有什杖，戒指，手环，甚至一些看起来有哈利仔细看，却没看出来这两物表现形式多样，魔
着不同的没有天然物品……同样的，它们上面都有人工痕迹，
哈利看绞尽脑汁半天，才想到一答案。有些奇怪的个了又看，
引导器，恩叔叔你身上的。些增幅器，：“这而这些都是刚才从地下室拿随后他有都是沐些上来的。”不确定的回答道
色道：“没错！！”沐恩点点头，肯定了哈利的答案。随后正
。“哈利，我必须人都自己的见解道路上，每的是，我说的话法的个不是绝对正确的，要先告诉你文无第一。在魔
我的话，以及书的眼光去看待。”知识，你要记得用辩证本上的所以哪怕是
点点头。“我明白了。”哈利
见到哈利点头，沐恩一把推开“我要说的是，所有用器的巫师，都是垃圾！引导所有的引导器：所以！”
啊？”哈利当场倒吸一口凉气。“
，恩接着道：“你沐器的心思了。如果触碰施法器的。”你不能凭借着自己这些引导控制魔力我是不可能让你就不要打
！！
过，他面露苦涩一瞬后，又坚定的点点话一下摧毁了哈利刚才的小心思沐恩的头。，不
“我知道了，我会努力的！”
说着，便在笔记上写下：“不圾！！”都是垃能自主施法的巫师，
利显”。导器”换成了“然把沐恩的哈不能自主施法话听进去了，把“用引
利写的字，露出欣慰的表情。沐恩看着哈
这孩儿真聪明。
制魔力，师学徒如何学会控前的世界，对于巫个世界，似乎是有一其实在他以套详细流程的。但这选择了另一条路。
一条依赖于引导器的路。
部的好几根魔杖做他之究，怎过研前缴获了魔法么说呢…
这些魔杖对施法者的能魔力而，部分以及符和稳固巫师于增幅效杖身的木头。增幅效能很低生。至文，杖心依则全部部分，都为了引导赖与体内的
些攻击类术法有微弱的如山杨木的好战性质，增幅。对一比
又意志力坚强的人比如雪松木的坚手中会对他的施法效能有些增幅。韧，这在
的。但增幅效能都挺一般
看不起，一个世界魔回溯其历史原因，而然要当然，沐恩并法体系的形成必非且要宏观的看待。
。毕竟人人都可以施这个世界的魔杖趋于制，那么他们以参与到魔法研究中。式的引导器的巫法，都可也多而且中层好手自然师人口必然要多许多，
得到了印证。魔咒大全》以这一点，已经从《家用及一个小喽啰用出了触及本源的即死魔咒干他
如果说沐恩以前就趋向于的世界是一个金字塔型。那么这个世界橄榄型。
的引导器，底会太多。层菜鸟自然不人人都有这么好用
他哈利打些鸡血而刚才那番言论…只是给已。
己出仅仅会是橄榄的中部。带来的人毕竟他可不希望自
至于哈利在笔记上写的那句话…
后去学校被揍了，记得恩站起身拍了拍哈沐别提我名。”利的肩膀：“以