姜知一惊。

一转身，站在她身后。盛意本人正

肩上、头顶上还。顶着一层还没化掉的雪

”怎回来的比我还快？“盛、盛老师，你、你、么

那副面，不知不就把两件事情串联到了诡异的画海中联想到今天看见的觉一起。姜知眼神闪躲，脑

难道盛不为人知的超能力老师吗？也有什么

本身不就是姜知已经种人许然的能力规划为超彻底把人体进化变基因吗？在研究能力了，他

儿园后面参观过幼儿园后我是男人也有一条上下山的路自然比你，走路速度面？幼是不是没带你快些。”盛意却笑了一下：“我，

“这样啊……”

和热水壶，洗干净了东西，从袋带到办公室里。姜知没有怀疑，、三个马克杯放下了子里翻出咖啡

了。现在小朋友在可以在办公室休息一下外面玩耍，老师的就

了壶水进办公室。姜知打

一眼看见坐在自一幕诡异的现象。浮现出中午洗盘己位置上看书的许然，脑海中又不自觉子那

不对不对不对！

她绝对没有在做梦！

许老师真的很常！不正

里其实就是他的实验基地吗？！难道这

？！然后那些崽崽都是他的实验品

什么会有园！奇怪，这山顶为难怪她一开始就一间幼儿

基地！原来这里一开始就是实验

的实验！来做子，接收孩子打着幼儿园的幌人道只不过是那些惨无

这么一想越大。，一股恶寒从后生背油然而，脑洞越开

说实话。盛老师的话，他如果直接去问可能不会

敲侧击去师有没有对他们知还是决定旁想了又想，姜做些什么问问那群不好的事情。崽崽，看看许老

要不要喝咖、咖啡提提神？”“那、那个，两、两位老、老师要、

子，在忍不住一实验，姜知就恐怖分做着什么非人的害怕到声音颤抖想到面。前这两人很可能是

这不为忍人知的黑不住想要去窥探暗角落。虽然害怕，但她还是

点头：“嗯，谢谢了她一眼，淡淡点许然抬眼瞥。”

啡是什么？”“咖盛意一脸好奇：

带来的东西好像一无所知。感觉他对自己

。”、提神饮品“是、是一种

真是太容显得蔫蔫椅背上子上提神啊……“易犯困了。”盛意反坐在椅的。那给我来一杯吧，冬天，整个人耷拉在

快了吧？“你犯困和季节没关系就狂化期不。”许然补了季都困，也句，“你四一困，狂化期最近应该”

到时候你帮我看一下抵在椅背上啊……应该就几天了吧，下巴这盛意班级。”懒洋洋地点了点头：“

安静静听着他们的谈姜知站在门口安话……

懵了！

彻底懵了！

狂化期？

那是什么东西？！

不知道是什么东西。虽然她

但她肯定，这一定和那种实验有关！

都不的吗？论背着她谈

不会有一天也验吧她抓去做实？把

拿着杯的姜知表面淡定，许颤抖。手却隐隐有些子

悄看她的反睛悄可她不知，盛意一直应。半眯着眼

嗯……嗯

大的反应，她这么好像真相喜欢不然就让她看看幼儿园的工作，没太？

要暴露的。忘记隐藏自己，这件事情迟早是反正那群小崽子也经常

是……可

了怎么办？万一吓跑

他还挺喜欢这个老师的……

不是很想让她离开诶……

真相想要离开……不然等她知道

就把她绑了留在幼儿园吧？

姜知装作若无其咖啡端给他们。事地泡好三杯

洁癖，特地把马克杯从里她还谨记着许然擦干水。到外洗干净，又用纸巾

“许、许老师，咖啡。”

”“嗯，放那吧。

许然依旧没有抬头，眼真。很是认勾勾地盯着手里的书，看得睛直

出于好奇，姜知悄悄瞟了一眼书封面。

《末世丧尸饲养指南》

？

？？

？？！

姜知瞳孔地震。

什么书？！你在看

？！！还是报告小说？

不正常！

这里的老师太不正常了！

且带着丝丝警告意味的眼边的人影，锐神扫向她：“还有利然也许感觉到了停在事？”自己身

是咯结巴了：“没许老师会小说。”没、没想到，许、、没、没事，只、只姜知心里、会喜欢、看噔一下，说话更

“不是小说。”许实验报告。”然嘴角抽了下，“这是

实、验、报、告！！

正着。后退了半步被姜知下意识盛意盯了个

“你在害怕？”

像是在紧姜知一回头，恰好对紧盯着自，没了刚见面时的澄澈，透着一丝危那双直勾勾盯着她的眸子，息。险的气己上盛意的猎物

“没、没有。”

不安。，心里忐忑姜知咽了咽口水

要被抓去做实验了吗？！

一会她不断脑补时着了。不儿便像是睡意慢慢阖上双眼，就在，盛

子放在他端着自己的杯子回姜知只好轻手轻脚将杯桌面上，到位置上。

心情也顺畅了不少一口热咖啡下肚，。

好不热闹。子往外瞧，透过结霜的窗院追逐打闹，这副景象孩子们在庭

较之下，办公室里就显得清冷无比。相

“那、，时、时间的吗？”望向许然，“幼、幼儿那个，许、许老师。园、没有课、课程表表之、之类头”姜知回

眼神不解，“幼是让这些儿一挑园不，”小鬼自己玩，和心理状况就行了？老师负责观察“课程表？”许然眉头他们的身体状况就

和她一样？姜知：“……？”怎么知道的幼儿园不太

玩肯定的什么东西吧？要玩，但也得学点别

幼儿园就是要一边玩一边学习呀。

怎么能光玩？

、孩子成长朋。”、边玩才行，得，小、小友应、应该边学、边这、这样才、才有利于“我、我还是觉、觉

许然你来安排吧。“是吗？”文件夹递了过去，“那”就从桌上文件里翻出一个

姜知懵了下，伸手接过、我来、安排文？”件：“我

太多就行。”就你来，还是希望支出别像比较有经验，那不太好“嗯，你看上去好安排吧，不过学校收支

的书。许然不以为然，继续看着手里

“哦……”

不懂他们。姜知有点看

对孩子好像不太上心，可给他们感觉他们两位。们好像又都采纳提意见他