”“火影大人，请看。

看。着眼前的立体测绘呈像投大蛇丸点了点头，影地图

现实的程度。后让幻象是地图的精确，符合忍界里面有，然投影呈现立着木叶的底以蕴，找出这样的忍术来很容易做不到的事情，关键幻象投影忍术，体式的地图，不是一个

力物力。消耗大量的人需要这就

。一族真好用叶有日向一族，日向好在，木

，甚至每一个白眼忍者支使得团测量绘图技巧。要求锻炼出一手好的的立体视野，所以，都团转被白眼忍者都被白眼就有着广阔且透视这段时间，日向的

并不难。某种程度上来说来说，这也出手精准的日向白眼，对于以体术嗯，为主，且要求

。者的辛勤努力，挥洒到处跑之下总之，在白眼忍汗水，为了测绘

的地形，以心片区域，其地形呈体上呈现了火之国木叶为中的大立体投影的地图，大眼前的这个及，在以现更加具体细节。

种俯瞰，整個世界的站在这样的立体地图投影面前，有一莫名超然感。

大蛇丸手挥了挥。

附些地方还标注着在木叶域，在放大呈城市些城市村镇又有多少近，有哪些主要道路，有哪人口，以及以着木叶为中心的区些河流口岸。有哪些村镇，这像，一

的地图，，了然于心。情况就基本上，一看眼前会对木叶附近的大体

备的地，已大蛇丸经被探索得清晰完方。看着

白的手，像他抬起手，苍是要抓握，木叶附近的这大片区域。

“就先从这里开始吧。”

先把木让木叶好练手。也当做，好的练步的来，近给掌握，叶附一步

叶一口吃下，火之国这么大，让木噎住的。会

“是，火影大人。”

周围的忍者领命，且振奋起来。纷纷

了！终于，算是要开始

保全计划真正意开始行动。义上的

！的火之意志现，在五代大人的引领下，继承自初木叶真正的要展梦想代火的，那

还要更躁动！个木在大蛇叶迅速的躁动起来，前的躁动，比先丸命令发下后，整

联合保全计的行动，正式开始。划

这也迅速引起了大，还有因为至不出意量的关注！村子里商客们，里面定然有国的探子。，以及火之国周边各小着火之国外，还有各大国内各方势力的眼线，甚联合保全计划所汇聚的的忍者，居民们

进程。们必然会迅速行动起来动的木叶这样的行，打探他

多人，许多国家，普通结舌。毕竟，木叶现在这样许的改变，对于这个世界的是让人瞠目人，忍者来说，真

志的确是渴没错求和平。，火之意

去也极少展现侵略性没有错，木叶追寻和木叶。平在理论上并在过

？多少展现出对和平叶又有的极力渴求可初代死后，木

别人看外在表现，在其来，更像是软弱。

寻和平。而现在，木叶在主动追

正和平的是振奋的！来说，无疑个世界渴望真这在无数在这人

当然，也有无宣传子，联合保数的更加现实的人看来全计划的行动，实际上是在攫取更大的利益！只是幌，木叶追寻和平的

火之国的利益！一个真正由木叶主导

“给我滚出去！”

甩，就把纲手手一上门劝说的人给甩出去。

碰碰！

长发，挠得头发都然后用手用力的挠了她把门重重的关上，。挠自己金色的有些乱了

”“真是麻烦！

还可以躲吗？果是漂泊在外，四处云游，她不是如

竟在木叶里，还有可现在，毕不了的。堆事情要干，躲是躲大

于是一些烦人之门来。后，就找上丸正式宣布行动的家伙，在大蛇

纲手当然知道，有了。些人是急

她的身上。所以才把主意打在

而在另一边，静音叹了口气，说道：“纲手算你不大人，别人毕竟是上访的客人愿意，也不用这样失礼，就”门拜啊。

木叶的人心？这场木叶发起旧烦躁揉了揉自己的刻，去在的木叶有多躁动“这哪的行动，想要我在看到现多期待吗？这个时头发，她说：“你没是客人啊！”纲手依把我架在火上烤啊要我当火影，还违逆是想！真是受够了！”是希望我阻止这这种时，人心有我当第六代火影，不就候，还说什么支持是

起来。“呵呵。”静音干笑了

。纲手大人也说得没错

所以才管对方也并不是带着恶想要试图蛊惑纲手意而来，可说到底，也尽是为了自己的利益，大人。

至于来者代表的是谁？

内高高在自然是那位火之国的大名。上

国五领下密，那位火之国大名现了，所以很希千手与火之的‘逆乱’。代火影大蛇丸带望纲手大人能够上台在急，能够阻止大名眼中大名的关系向来紧，木叶隐村，在

毛的大名才不是好至于这对纲手来说这是烧眉事？已经感觉火不会管这些了！

？”想到了什“纲手大人，千手问起。么，静音又忧虑的那边

服那些千说服不了纲手觉为难吧。的话，纲手大人恐大人见到因此找上来劝说纲手大人，恐怕会去试图说切，族人千手毕竟和火之国大名关系密手的族人。到时候，怕也会感

摆手。对此纲手摆了

道：不甩出了一个联这个计划吸引，难？”保全教育的计划，那些家伙都已经被能给合“大蛇丸成大名还心。”纲手说族中的出这些不成“别担

“联合保全教育吗？”

似，理想目标是构建的和纲手大人负责的联庞大完合医疗保全计划类教育体系。计也是恍然过来，估一个覆盖火之国的，静音备

而千手，向来是在木原本，现在大蛇子过来。木叶的盘子就那么大丸甩出了一个更大的盘叶的忍校教育体系中深耕发展，可

认识。大名是谁？我不

，我怕五代。开走开走大人误会

一个闭门羹。者，去找那些深耕在教计大名的使估育体系发展的千手，会碰上

。了些，静音也就不在担心想通了这