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愣住了。陈恭的一番话让杨广业顿时
“您做过调查吗?”
“您看过课件吗?”
控,您亲自看过?”推销东西了吗“教室有监何老师
查之后,已经拿到了”师拿好处费的证据?“还是说您调何老
色认真的盯着杨”广业:“是的!陈恭面
“我不懂那么多弯弯绕绕的东西。”
和合作。换”“我不懂你们之间的利益交
“如果按照您这么说的话。”
”“我把杨丽老师写成通者讯作是为了拉关系?
是因为我对于课题的贡把课题让你来做了?行的能力,“你把第三我献以及对课题未来进”负责人给我做,不而是因为
”“杨院长!
样的话,那很抱歉,这课题,我觉得有参加的必要也没了。”“如果是这
要的是一个对和错!“但是,我需”
们这些领导而言,没“或许对你有什么绝对的对和错。”
”有!我心里“可是
全班45名学生每一个!”人心里都有一个对和错“我们
杨广业听到陈恭的话以了口气。顿时沉默认真的看着陈后恭,这個半大小子说出了下来,他深深的叹来的这一番话,让他内心,
若是说陈湃,这绝恭让他热对是不血澎可能的玩笑!
了热血澎湃业早就过的年纪了。他杨广
今天没有解决办法,他没法安抚了。肯定是……了,这小子可是,他也看出来
?讲道理
伙子讲什么道理?你跟半大小
进去?他听得
求解决办法。,当务之急,还是寻所以
沉默片刻之后,杨广业忽然想到了什么:
讲义那个视频的播放你有何老师课吗?”“堂上
识到事情有了转机。陈恭似乎意眼睛一亮,
过去。连忙取出笔记本递了
来杨广业揉了揉太阳穴,本看了起接过陈恭手里的笔记。
广业的到了。这一看,杨眼神就禁不住不被吸引
一目了然,一眼就能看,很多东西作为一个生化专家出其中的专业性。
他认认真真……看了十分钟以后
顿时瞪大眼睛盯着陈恭:
何老师播放的课件里面的讲义和笔记?”“这就是
没错!”陈恭点头:“
对于学很大的压力。”就晦涩难懂,“生化课生而言,本来也是一件本来
学高学生成的绩的东西,难道不应该分享生口味的,,符合能提吗?”“如果有更好
用教辅!“您说使”
放的视频“好,我们解剖课上播是哪儿来的?”
了授权吗?”“难道也是得到
处罚吗?”个播放视每一频的老师都要被“难道
样的教学好,怎么样可成绩,我们的我们是学生,到底什么内心没数以提高我们“吗?”
“还有!”
“有人说何老师收了钱,才推销的。”
伱,没有收钱!绝对可以直接告诉“我不可能收钱!”
知道的?凡事不讲证据。”皱眉:“你怎么来能靠感觉说,要此话一出,杨广业
语候的下来。杨广业这个时气已经柔和了
讲义给他的冲击力度比较大。这一份
医疗在改革。
革!教学同样在改
教育部都会给拨钱用于教学工作的课题改革。每年国家
学自然也有这些经费。山河医科大
后了而这意识到了,他们似乎落个讲义,让杨广业很多!
不如一个教辅机构的讲义。他们这样化领域的专家汇高精尖聚在此,竟然做的团队,省内生
这说难道不是一个笑话吗?出去,
陈恭听见杨广业的问题,顿时笑了起来:
么我知道?”“为什
“您难道没有看到吗?”
“这个笔!”记上的名字,是谁
到名字之后,愣广业顿时低头一看,看杨了一下。
吗?”“这不就是你的笔记本
“自然是你的名字!”
:“您往后翻翻。”陈恭摇了摇头
递效应,看到卡到……看到尔文循环中间产物,看这才往后开了起来,直到循环的电传看到三羧基杨广业物…………直到他始翻看样硬化的中间产动脉粥
顿时!
议和难以置信的夸张和杨广业的眼神精彩了起奋!满了不可思兴来,瞳孔里写
睛,看着陈恭眼…继而…他瞬间瞪大了陈恭:,面色神情激动的看着
?!“这是……这是你做的”
抖。瞳孔都有些颤说话间,杨广业的
敢相信,这是陈恭自他甚至不根本没有想到,己做的!
说话间,杨广业甚红!至有些脸
国家、省里面每年给革教育成果……他们拨款不少钱,量,提高们教学改,提升医学生教进行让他育质
十万的经费。这笔钱每年都有几
可是……
可群老师们做出来的东一个大二的学生?笑的是,这!西,还不如
这要是死?!说出去,还不被人笑
口水:“这……这成杨广业咽了口功考研?”
“成功……陈恭……”
什么关你有系?”“和
陈恭拿出一张证明,说道:
就是我制作的,责人也是我!”“《成功考研-生化密卷》,这成功考研的负
,都是讲课、“所有的讲义、笔录我完成的。”
责。”是我,但也是我的团队在负“宣发和销售虽然不
清楚,我给没给何老师?”道自己还不吗钱“所以,我难
没有调查,“杨主任,言权。”有发就没
给何老师处分,“在都没有定一切论的时候,是不是不合适?”
完之后,眼睛紧紧地闭了起来。杨广业听
等等!
捋一捋……
这信息量有点大。
》是陈恭的!《成功考研-生化密卷
人,是妖孽啊……这小子简直不是
是清楚的。有多高,他这一份密卷的含金量
不不不……
先考虑事情。
!杨广业感觉很乱,很乱
给何明亮钱。恭没有陈
入课题组,陈恭若是何明亮不加会很生气……
…改革陈恭………生化密卷……教育
的杨广业也有些头疼了!怕是做了好几年副院长堆的消息联系起来,哪一大
么办?怎
处理这些事情?现在该怎么
忽然,杨广业抬头看着陈恭:
“那你说,该怎么办?”
陈恭被这个问题问的也是哑口无言
啊!……我是来找茬的我……我
儿想过答案!我哪
事情啊?这是你做的
是领么办喽?”陈恭开始耍混了:“您导,您说怎么办就怎
竖杨广业顿时气的眉毛都起来了。
了我这里,训斥我半天来干啥?,结果自己都没有想好你小子……来
纯粹来闹事儿的是吧?
屈。也是真的委杨广业
想他么好几万人的学校,大小是个中上层领导呢。长,在这堂堂基础医学院副院
个学生呼来喝去话吗?!被你一的,像
叹了口杨广业气:
决这次的事情。”“行,我可以帮助何明亮解
该的,何老师本来就没错陈恭摇头:!”“这不是帮,这是应
陈恭,把瞪了一眼顿时气的站了起来,……你坐这杨广业位置让开了:“来里!”
“你来想解决办法。”
行你上?!”“你
说话。咳一声,不再陈恭咳
而杨广业这才坐下来,慢慢说道:
老师,不会有任何惩罚。”好“何明亮是个
上!“你们的课,他接着”
密卷,你给一份完整版,我要对的老师们进行一次开会和培训。”“但是,我有一个我要求,这个生化生化教研室
何明亮,可以自己的思想。”“然后呢,继续使用这个课件上课,但是需要有他
四“我会把你们和班当成一个示范点来做。”
费的这个课件,怎么收?”“你
三陈恭一愣:“一份百。”
用啊。”校使“但是,我可以授权给学
笑一声:“稀罕你杨广业冷那点钱?”
。”情,你们三班、长久的事示范点四班作“教学改革是为
生化成绩进对学生的行一个综合评定。”“
校求每人有教学改一套课这样吧,每年5-10万元的授权费,要“学件、笔记、试题……革的课题经费,可以吧?”
陈恭顿时愣了一下,这也可以?
他木然点头:“可以!”
了……当然可以
推销了?他原茬的,怎么成了本只是来找
杨广业深吸一也算是学校给何老了。”师补偿的一个课题口气:“这样一来,
很可能出效果!”题很有价值,也“这个课
可以的我们会制作出一份属于学院校。时候,结题的学校的课件,如果“很多医话,甚至可以推广到
!校可以和你们合作开发然了,学”当
也倒不着急。”“这个是后续的事情,
“如此一来,何老,也解决了。”师的课题问题
“你看这个解决方式怎么样?”
不得不说!
杨广业是真的有才能么轻描淡写的就找到了最,这多事情,解决办法。佳
恭笑了笑:“可以!”陈
“您是领导,您说了算。”
“对了……”
您说我是第三负责人,是不是我可以负责一个“杨院长,板块啊?”
。睛顿时瞪大眼听见陈恭的话,杨广业
什么!里想的自然知道这小狐狸脑子他是
他!要把何明亮拉进课题组自己
,“不行,不行,不行,对行指导。”实验进在理论高度你跟着我,通观全局,站
!”具体工作,你做不了“
是基因层面的研“这个课题很多都究。”
“需要熟练器,。”和一些实验技术掌握生化仪
“没有二级三级根本做不来。”实验员,
做?!”针技术,你能“比如这个实验最核心的技术,探
……