十，天气晴朗，不冷不十热。次日，一月二

据刘实诚说，这天是将琼州府学的个黄道吉日，宜开张，所以，他就揭彩日定在了这一天。

的揭彩日。秉着好事尽量接踵而来天定为了琼州理工学院不算差，的原则，齐誉就把这一月二十一的日子也巧的是，十

。两天紧挨着，颇有双喜临门的感觉

那，这两座学府建得到底如何呢？

一个字，棒；两个字：很棒；三个字：棒！非常

先说一下即将揭彩的州府学。琼

们赶工入使用，然后再由工房的巧匠这座新建的工，可以放心地投而成，目前，已经全部竣府是由齐誉精心设计了。学

着清雅和秀来说，此构筑华素，飞檐斗拱，琉瓦从建筑风格上间青白墙，甬道石铺路，错落处青松翠竹，处处都透继承了我丽。夏的传统元

的世有修剪后龙一个全新是另外一种建筑对面的理工学院却是完柏点缀绿化，仿若是，水风格，瓷砖贴墙而正界。泥铺路，更全相反，属于

地点了点头，然向了府学的大门。后就走齐誉驻足停观，满意

府官服，而是一身。知今天的他，并没有身大袖翩翩打扮，穿看起来甚有魏晋之风

官员。这其中的寓意的身份出席，而非是就是，他今天是以师长

高耸立着纷纷躬身行礼，以示恭的孔子雕像的府的书生，他们见齐，已经聚。集了许许多多大人至，此时，在高学的广场上迎

“参见大人！”

“免了！”

“谢大人。”

“……”

以的那一个。到位，这才意识到，彦齐誉一瞥，见刘实诚、谭俊及各属县的全都礼房经承都已自己是最晚来

暴，哦不，，而齐大人也是一一还特地看了一点头表示示眼那个老叟孙招募来的教谕们便走人以及新是孙曰恭，总感之后，这些过来见礼字反而更适合他。末了，他意。这个名觉，孙暴

在吉时到。仪环节：放鞭炮、揭后，便进入了礼孔子，等彩布、拜

请知府齐，下面有刘实诚随后宣布：礼毕大人致辞。

咳，吐！

齐誉迈着魏晋之风特有的，准备说点什么。步伐，悠悠然地来到了主台上

么呢？可是，说什

，搞得现在找不到话题，算了早知道就打份草稿了，还是即兴发挥吧。

外一层含义，那就是，批入学的新学生。开学典礼’。如今台下站着府学第一届学外，还有另的这些书生，就是第一子们的‘其实，今天除了揭彩之

的在他们中，来全都如同是清晨少者居多，老者蓬勃。太阳一样，充满了朝气甚少，看起

永川府学时的那自己却从了台上，从聆听情此景，让齐誉不由得别人的教诲，转变此场开学典成了教诲别人的人。台下走到想起自己入读礼，如今时移世易，

感慨呀！

誉，眼睛里，全都是自临近而立之年的齐己年轻时的模样。看到的站在哪里

发的你们，“江山代有人才出，各领风骚数我心甚慰之啊……”百年！看到意气风

称呼，场白，让人听得是心实在是太亲切了。情振奋，然而，书生种直来直去的这席饱含是‘我’，这本官而自称大人不称们在意的却是，齐勉励的开

霎时间，气氛就变柔和了许多。

“今天，我也不致什齐誉一脸和煦地问道我有一个问题想问你为是互相探讨吧……书的目们，你们读么辞了，咱们改。为了什么？”的是

这是一个关于读书价值观的问题。

。值同时，这也是一得探讨的话题个很

畅所欲言。”齐誉摆“大家不必紧张，各抒示意众了摆手，人放松下来。己见，

看似简单的问题给难住了。而后就是一片安静，都被这个显然，书生们

书究竟是为了什么呢是呀，读？

觉怎么回答精确。都行，可仔细一想这个问题可大可小，感，又感觉怎么回答都不

不催促，只是带着鼓励环顾着他们。齐誉也

站了出来，说道：“回良久后，终于有一个胆的是为了大的生读书的目人大人的话，学想当官。”

话！嗯，这句肯定是实

都会这么想。齐誉相信，大多数人

有人持不的非常，基本不过，也光宗耀祖。”指望不上，我读书的目是名之身，以同意见简单，就太缥缈了为了考个功“当官：

追求个人荣誉？

也不差。

而后，些人站出来表达，随之又有一话题也越说越广。

做，或者是开个启蒙的，他们更倾向于都是可行的出路。小学堂，博不这其中，找个到什么建树，所以人，他们账房先生来也不乏自知天赋一般，基本上一些相对现实的未来的生存。比如说，

异着便起了有志，出处趣，说着说争执，或许是因为人各

笑，说道：“诸位？”莫争，且听听我的心得如何齐誉笑

人要分享自己的体悟？这……大

的鼎甲进士出身，名副其实的对值得要知道，他老人家可是堂堂和借鉴。学习，绝他的心得天子门生，

“生愿洗听！”耳恭学

……”请大人不吝赐教“还

压手，把台下身于寒门，长的生活状况……齐誉压了的嗡嗡之声抚平后徒四壁，食这种家境的影响不果腹。受在布衣之家，家过科举之路，来”，我读书的最初梦，才侃侃说道：“我出简单，就是想通想非常改善我以及我家人

寒窗苦读，存的理想和抱负“再到了后来，我京官。而到了这个时觉自己应我对读书候，的理解发生了变化，感三甲摘得了探花该学以致用，并被我圣天子留任了，成就胸孜孜不辍，终于荣膺……”

加聪明，这才是它最大得更对读书又有“现如今，我来到琼所在。的价值，可以让人摆脱了更新的认识。读书”愚昧，变州大地守牧一方，

说到这里，齐仔细誉故意停了一停，让学生们思考，消化一下。

了总结，道：“读书做出让自己明道理、分如此才是一种修行，它能受益一生。”、辨忠奸，做个堂致知，笃行而致远，堂正正的人。格物而最后，齐誉善恶可以

“学生受教了！”

些扭曲这席关于读感茅塞顿开，原本许多书生都的执念，也霎时间变坦那书价值观的阐述，直让然了。