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批。面稳如老说着,表慕容君狗,内心慌得一
住。忽悠己的台,但他知道自个学然不虽人就讲究一个气势,表面功夫得做足了。生为什么要来拆自知道这三己现在绝对得绷
,专在他看来,风水、卜卦、驱邪这些东西都更像了。哪法的学生也一样是在装,就看一方装得是不过是玄之又玄的虚招门用来唬人的。反正都骗人的玄学,这三个号称懂道
是在用爱逼和扯过谁。这身为一个资深的帮学生江湖骗子,论装业。好挑战他的专淡,他就没怕
慕容君妖鬼、。你们若要证明此地之物并非古话一番验证吧。”而是悠悠说着,“医、命、相、卜“此事事关人云,道有五术,乃山、仙灵,那便以这五术做命,不可空穴来风。”
自己也没证“着他,“说五验证…那你据啊?”学过道法?”吴皓看是让我们术?你也
向。”时,便已由此“才能确定妖鬼所观此地情况,不。道来
有数十年,此番正是以向旺山样子来:“所谓他那副惯有的神棍我者,为比慕容君摆‘比此为。生我者,为父母出基作法。”助身强,即旺水之道,贫道钻研已’…印授,即相向相山此般风
势造的不错。于是清了就知清嗓子,继续慕容君边说边拿余光偷瞥着一边的彭老板世外高人的形象。正露出崇拜的神色,道这造保持着自己,看见后者
就是囫囵吞枣一一本正经地胡说八道点,用点专有名词,,基本上想钓的鱼都能上钩。但不管懂不懂,只要这是他的老伎俩了,实些易经内容也。际上,他自己对那说得高大上知半解
…嗯,虽然记不太清就拿这个来拉一似乎是个凶兆,个周易里的卦象,但那个“节卦”具体内容引用波逼格吧这次就好了。
,“你淡淡道,,为‘节们可知,这‘节卦’是何’。”慕容君背手于后意?嗯?”“贫道所见之卦
出门庭,凶。六三出:“异卦相叠,话音未为不节若,则嗟落,就看吴皓脱口而,下兑上坎。初九为不贞凶,悔亡。”户庭,无咎。九二为不苦节出若,无咎…上六为
容君:??慕?
他在讲什么?
讲过向,而,这种做法是错诀属于‘二十八的,我们课上专门用人盘消峰宿五行消峰法’”“你说的要。,是用地盘立
子午卯酉不一轸水蚓,不属金龙,不属土。巽为,都属定属火。辰戌丑未不。比如说,卯不属火。乙为亢蛇,已木。寅为翌火地盘二十四山向所对应为翌而不属水。”骆为一定属金,寅申巳亥不一定,属水,乾坤艮巽不一定属木,乙,火猪五行不一样:甲庚丙壬吴皓接着道:“因为火的二十八宿火蛇,亥为室辛丁癸不一定属土氐土
“……”慕容君当场就懵了,“你…在说什么?”
术中的风水学啊,你问的不是这个么?”“卜卦
吴皓想也不想地说道在了这道大题上记忆颇深。,因此。期末文道考试的时候他错
险些没绷住表情,“不,这…”慕容君没说这个!我意思是,兆,应当用转运之术卦为“我此…”凶,清除此地的凶
你想说置的风水,能要求哪种?”用的祈禳术阵法有释,“以现在这个位对环境的之术的应该是祈禳术吧。”肖游宇说三种,倒是正规的,都很低,你是想用“转运合阵这这个说法是不艮阵、肃心阵、六
目光呆滞。这至听都没听过!慕容君意?别说选什么玩都,他甚
!”、冬虫夏草、白芨灵芝这些,光是价格都十分可能要求“…你都在瞎说什么?”慕容君发觉失引,诸如之用的术法,怎很低?是态,赶忙拉要用珍贵的药材为回局势,“我的阵法,不菲!救人
克?”之道,你真的清楚么用在阵法里?它得直皱,“这些药材…白芨?”袁清清听眉怎么能“虫草和们的属性、性状还有相
“…啊?”
有,秘精益气,专补命来,就听着袁清清现场…虫草,味甘性温风鬼击,慕容这下现编都编不出只表邪者忌用…而收,入五脏、不调阴阳君张着嘴,肚子里没墨水,他讲授:“白芨,性涩门,得秋金之气,受邪气贼
的,你讲明白,正好地方属性偏阳是为祈禳而用的话,这,就是花钱买罪受还能错?而且这些药材这个克。如果你这以为是没给完全就是用反了啊!给作法用的。…”么基础的东西怎么就不是他根本慕容君,还她一通解释完,看着一脸痴呆的买跟这些药材相都不便宜:“先不说这些材料来给这位叔叔用的话
卡住了一下,眨着眼看什么:“你是的。那你不会是…想坑这位叔叔”然会,好像突然意识到了她说到这里突了慕容君一给这位叔叔买的钱吧?
慕皓则赶忙从背后一拍容君在发呆,肖你别直说啊…”她室内安静游宇笑而不语,吴:“了。彭老板在震惊,
长的清啊了一声,延反射弧这赶,这一记直球已经正中了要害。忙闭上了嘴。但说出去的话泼出去的水袁清才反应过来,时候
后面的彭老板已经傻了。慕容君站白交替,跟红绿灯似的。而相对的,站在在那,脸上青
就敢正面怼那个大师般让对方一句话都说不出来!没多久、还属于乳臭未干的阵列,但居然容君,而且还看着才成人的慕
的。彭老板信仙神,在谓高生的道法造,这人,但没,明眼人也都看得出来即使抛开那笔三个学诣根本就是碾压性不少所慕容君之前也见过钱不说一个能比得上这三人。
此时他甚至已经顾不上去想之前的地开口问话。那些争辩,只是呆呆
们是真会修仙啊?”同学,你们这都是哪里“小…小学来的啊?你
“啊,不对,这些都“我是时专业们是昆仑大学的课的内容期的专业内容。”学生,这都是我们平的了,应该说是上学基础课学。”袁清清想了想,