似乎帮助郭鹏麾更多的东西了。破了心障，开始追求的无形之中的影响下的很多人冲杀掉了力，袁绍带来
觉，就是程立……，就是程昱，最明谋现在该叫程昱了臣们。还有显的感
陈宫来到邺城拜见及迫不及待的，以彧还有荀食的想法。出足够的粮郭鹏的时候，体现出昱和全方位的安排志，那种对冀州希望冀州可以生产来的那种昂扬向上的斗程
他们似鹏再接再厉，向更进。乎都很希望郭高峰迈
山，无形之中也给郭了一座大了更为深远的变化。鹏集团带来击败了一个袁绍，掀翻
的。郭鹏梦寐以求这个变化是
始自我觉醒，不想再做某些人他们开是想做郭鹏，郭下了，而子凤，郭大将军的部下部下的部了。
权势急速提升之后，对。他郭鹏的威望和们的吸引力越来越强了
仅只是冀州和名望打东西。败了袁绍所得到的还不仅而对于郭鹏自己来说，
还有袁氏的一个教育团队。
以及无数其袁绍手中的那支袁氏宗族的郭鹏将他的经典书籍。教育团队给截留下来了，
》在内的很中最具价值的一经典的教学手段他们拥有包括《孟氏易的战利品之多的《孟氏易》的内涵了解，这是郭鹏部分。，以及最精深
和效力，就能以此，如果郭鹏可以。大学的分校立刻开办一所汝南袁氏政法得到他们的支持
合作的。不当然了，他们一定是对郭鹏非暴力
袁氏的地位，认为郭鹏要让郭髓给自己本家郭氏子弟氏取代任教，他们于是大骂郭鹏痴心妄想。精，并且加入齐国学宫鹏希望他们传授《孟氏易》得知郭
。过要取代可是郭某人从未想仅只是一个，他想要取代的可不仅袁氏袁氏的地位
他要对未来规划。郭某人的野心越来越庞进行大了，越来越强烈了，
要开创考试的制度教育团队。手段，要有，首先，要有教学未来，如果
宫内担任职位的教员五经的蔡。家族的手里，而郭某人成效被郭鹏调入学教育团队都在各大手上只有数学农业水利等，以及一个精通方面做出邕，还有在郭氏本家的教育团队
邕负责管理，气的。创立过程之中，齐国学宫以蔡邕为但是在最高负责人，由蔡郭鹏是出了很大的力
除了郭鹏直接拨款支持学宫之外，郭鹏还采取了国一些现代的教育模式并且直接派兵保护齐。
的人才所用的两了两部分，一部分是另一部分则是郭鹏自族子弟学习讲己培养自己需要部分互不干涉。专供那些游学而来的士，郭鹏把齐国学宫分成学所用的，
想要学习经在意的商量过，蔡邕本人倒没什么，觉得愿意学习经义有教无类嘛！蔡邕郭鹏和义，那就教，
雒阳太学也有，分成两部分。出身的子弟，不愿和鹏干脆把齐国学宫同堂所以郭但是因为士族此也觉得有些无奈，蔡邕对听经义，这种矛盾他们子弟普遍瞧不起非士族
以按照自己的需求改少郭鹏可不过这也对处，至郭鹏有好造自己的学宫。
用分班制和分科制。这一部分中，郭鹏采
典自然五经，他传授没什么人会质。学究疑的经郭鹏以蔡邕为最高负责人，蔡邕
方面的内容。，除此之外，还有农业，水利所以班级科目，数学，法律等各上就有五经的科目
多时间传授五经经典经义，这，还要和士族分不能占用蔡邕很子弟们讲，蔡邕还需要做其一部学。除了以蔡邕为主他的事情
那么多余的时间就被郭农业知识，水利知识，数学鹏安排了学习识。和法律知
子弟们的时间塞得满满多少娱郭鹏将受教育的，从早到晚的，不给他们留下几乎不停歇乐的时间。
恶魔一般的开创了家长会制度。大敢懈怠，郭鹏还如同考，为了一次不仅如此，还半月让他们更加积极不小考，一月一次
这群小崽死死的，没有敢不认真学习的。子被郭鹏治的
费了多大的力气帮你们争取了接受正统教育的机会，你们还敢懈怠？！
有六个班，每个班五十目前郭鹏最队的。大负载量了，再多了就人，一共三百人，算是所掌握的教育团承载不了了目前齐国学宫
的黎庶精英，于子弟们和大局来教的来的欠缺。人才数量有足，教出师人数不限，只局限于核心集团少数说，多有
郭鹏需要的是授的不仅仅是他的科目。一个训练有素且人数以传经义，还有其庞大的教育团队，可
年级制度入学规则等等统化。目前初见成效，但也只是一个雏形，都还在草创，很难系
就能总结培养为官，效业等方面且这些郭鹏，将知识编班培养，并且任用纂成册，变成教材自己能传授水利农，很快就能开果很好。知识的教员并不少，而
了一个弟子愿意帮助老师人数就极其有限了，除了蔡邕之外，只有郑玄推不过能传授五经家法的郭鹏。荐
，讨论学术，谈论邕的名声和虽然到请蔡邕交流到齐国学宫游学，看重蔡义给郭鹏麾下文武们的一概推却。子弟的时候，则也有很多学者授经他们做老师传
养。政治人才就很难培这样一来，中高级
偏偏这一部分十分重要，是不可或缺的。
家法。四这个时代的全部统治知识都来源于五经十
，也是来的人才，是有极限的积累经验积累起底层摸爬滚打、靠有极限学习技，专门的。术的人才
限、不能成为真没有学习政治理念正的国家栋梁。和方法论的人，就不能突破统治极
经十四家法首知，这就是五经十四先是政治，然后才是学了这个时代全部的统治术，它囊括五意义。治家为目标家法存在的识，以培养中高级政
，进行接手接受了这样的统键的大脑。经过基层历练，一步一知识的教育和培养，再政治决策，是最关任务关乎数十万数百万甚步往上走，然后才能治至数千万人的政治
了足够的统治知识之一些设想进行实践。郭某人自己就是，并且对自己的育环境之下学习，学习教万的人口进行统治在这样的后，才能游刃有余的对数百近千
没有之前阳七八年的学习实在雒他敢肯定自己办不到这一切。践，
四握不了大脑，就算要被操控。掌肢健全肌肉发达无比强悍，也还是
的肌肉壮汉。他不能只打造出一个无脑的郭事情，这是鹏最关心
、并且经候，他就有意识的后挑选出来的乡长和州做官的时所以从最开始在青给麾下过事吏员。守县令都配备了识字一段时间历练之的每一名士族出身的郡村长做办
源于各郭鹏嘱咐这些人，让他们从吏员开始习到来做，想方设处理事情的手段。令身上学法的从这些郡守县统治知识，学习他们学派有效的
，加上郭鹏自的十分粗糙的政郭鹏麾下专用拔出来的村长和乡长们。己的经验，编纂成录，送到郭鹏手上汇总治教材，传授给新选然后记册，变成
之地十数万人甚一县一郡郭。鹏试图培养他们，让他们具备统治至数十万人的可能
是权宜之计，不是可确定，是偷师，而且效果很不的政治家的可能性极低这。行的计策，培养出真正
事实上也是如此上都是士上的行政单位的行政长能通过把持基层的乡。县以哪怕到如今，，官基本族子弟，郭鹏也只村组织和军队确保自己的权力
这并不能实现他的梦想。
后通过把学子从小到大进行教育培养，成一所真正的学校，接断。打破士族的教育和受寒门和黎庶然考试，任用为官，的学宫办纂可靠的教材，郭鹏试图把齐国人才垄子弟，自己编
轻松。然而这一点都不