可能性。知的数据计算查看8.31t的原苏哲一开始没始数据，有而是根据已
自由电子的能他的能量，计算出子束中所携带的量范围。根据带负电的离子束所具有离
有怎样的反应。由电子轰击下会的硅、氧、氢、钙算光学镜头镜片所含、硼等等原子，在一个一个的推，他这个能量范围的自接着
通过计算25纳米和波长2.5是由自由电子撞击钙原子产的。6纳米的x射线原子产生是由自由电子撞击铅x;射线0纳米确定，波长1.生的，波长1.3的
到也就是波长在纳米剩下的五组波成的。处都找子、硅原子等造由电是由级别的五组x射线的出自了，子撞击氧原长较长，
可算了半天，就是找不组x射线到波长0.02纳米和0.1纳米的两的出处。
的原始数据。他点没得办法，开了8.31t
磁波，最后才全频段电磁波，其中接收到的微波、红外频段的电磁波最多，是x首先看的始数据，这些原始数据杂射线频段的。非常的繁接收器采是集的原其次是可见光频段的电
射线的出现时间段。了十组x仔细找了找，确定
是没啥异常。有六组x射线倒
ረ2纳米的&;#;.36纳米的x射线出感到奇怪、新奇的是是伴随波长1让他;;;射现的。线出现的，波长0.12;5;纳米x;射纳米的x;射线线是伴随波长1;.;，波长0
.36纳米x射线担心这只是凑巧，间段。又各找了十组波米和1出现的时长1.25纳他
发现，波长0.。射线的的确确是伴随出现的02纳米和波长;射线、波长1.36纳米的x1.25纳米的x波长0.1纳米和
时间差。且两者之间的出现存在着极短极短的
由电是，波长1子撞击钙原子的x射线是由自由电子撞击铅原子射线是由自.25纳米产生的，波长1.36纳米确定的的x;产生的。
随出现点和波长0.1纳米的迷糊。x射线，他有至于伴的波长0.02纳米
的x除是由自由电子撞击其排它原子长波长0.1纳米因为波0.02纳米和产生的，要更加高能的自不过，他能由电子去撞击原子。射线出现，需
离子束中很很明显，带负电的难出现更加高能的自由电子。
复性出现，那是不可能的出现一个两个还有可能。，可重
1纳米的x他觉得有一种可能性1.36纳米的x;射射长1.25纳米和波长，那就是某个原子吸收线。线，接着释放了波.02纳米和波长0.了波长0
的计算。想到这，他开始一个一个
片含有硅、氧、氢、硼、铅、锌、光钙一共七种元素。学镜头镜
苏哲一对一的计算，建立模型。
个元素的电子层会不计算每生跃迁？在电子向基态的波长的范围是多少？些电子会多要跃迁，释放的电磁波发会吸收这个波长的电磁波？会吸收少？吸收后那
！等等
组模型。要计算、建立十四二对七，需
数据和计算，建相对之前的找模型才是真正的挑战。
门将办公室的巾。提袋中拿出专他起身，准备的干毛空调调到16度，从手
杯水，气喝拿起桌上的大水满。光半接着将水杯杯，一口加
之放在了桌上。后，将半斤大白兔奶糖开，整齐的全部剥
室的灯全他看了看时间部打开。，下午四点，想都没想，将办公
开始了。准备好一切，苏哲
………
时间白兔奶糖只过剩下了三颗去，半斤剥开的大。一分一秒的上的水杯已经见底了，放在办公桌
公式和数办公桌上铺满了写满纸。据的a4
笔。苏哲在a4纸上写下最了手中的后一个公式，他满脸笑容的放下
苦啊！”“成了！氢、钙，我找你俩找的好辛
他站了起来，脱掉，一扭，来。了的t恤，叠在一起上身已经湿透半斤汗水被扭了出
接着，拿毛巾擦了擦，。头上，身上都是汗水额
他开始建模的对象是硅，第二个是氢。
的钙原子，通过转化电的离子的自由高能电子轰击了光学镜头中波长1.2很辛运，基本可。米的x射线、跃迁，钙原子释放了5纳束中以确定，带负
里的一段。接子吸收了波长1.紧着，这段时间后，当然25纳米的x射线，一时间是极短极短的，氢原
5纳米的x;射线，释氢原子波长1.2吸收了放了波长0.02纳线。米的x射
异常兴奋的。这时候，他是
线的目标源。，直到第六接个长0.1纳米x射个都没能确定波着计算了第三个、第四
他无奈的笑了，不知这样的结果是幸还是的时计算完最后一个元素钙候，不幸。等
，波长0.1纳米最后确定子发出来的的x射线是钙原。
。子，铅原子吸收能自由电子带负电的离子束中的高轰击光学镜头镜片中的铅原了电子的能量后释放了波长1.36纳米的x射线
了波长0.1纳米的钙原子在吸收波x射线射线后，释放。长1.36纳米的x;
基本上都在脑中进果。行的，计算过程中，计算结的都是关键的公式和而铺满办整个公桌的a4纸上写
也有不完美的地方别，但不影响模型的整，钙原子吸收和释放体。的能量有些差当然，
苏哲扭干的t恤穿在身上，将身上的汗擦整理桌上的a4纸。开始干，将
x射线和钙原子这的波长1.四组模型分类整理好，将符合数据25纳米的挑出长十1.36原子、波两组单独x;射线和氢纳米的来放好。
程中到了决定性作用。因素特别重要，如温度，他还注意到，环境的在计算的过，可以说起
即而来，肚子开始不停的叫做完这些，他整个人都放松了下来，饥饿感随着。
苏哲说完白兔奶糖塞进了口中。“饿啊！太饿了！”，将桌上仅剩的三颗大
奶香味直冲大脑的时候，他想的却是接下来要做的事。
理论上已经确定了，实中的要找的是现接下来证据。
象，也这，不管理论、逻辑多么的正确、自洽，都需要用现实中的现物理的美就在实。就是实验数据去证
现实中的证据来证他要找到实：
在特定的环境下放波长0.0纳米的x;氢原子吸收波长1.25射线。2纳米的x射线后会释
纳米的x;射钙原子在特定的环线后会释放波长0.吸收波长1.36境下。1纳米的x射线