厉。代课老师也没必要研一的别交代认真听，只是课不用特要求太过严

上课铃声响了。

，“这一节的内容的图像。”填充了整个教室王浩解币，快速进入到教学模音调，式，用阳光而清朗的，内马上使用了教学容是微分方程组

“有一个非常经典的题，首都和旅游竞争，两个例广告吸引游客。”东港之间的地方都忙于做

y;；y;′=񖹭组，x′=;−&;20;;;+;b;可以列出以下方程”;;“我们cx−3y}。

表”首都的偏离常东港，y′代态旅游广告预算……首都，x和y;“其中x′代表分别代表东港和

”中，我们一种情况，东预算表现积极，而首都表现平静。可以针对进行分析，第“在这个港例题

算……”“这里有一点，我们需要忽略东港的预

“……”

浩认真的听，他们当课程正式开跟着王始以后，每个人都在点点的深入，慢慢的绘制像。解和思考中，一的讲解陷入理出方程组解的图到最后

整个过程流畅而清晰。

一学生不由的感等在回过，大部分。有些到惊讶，他听明白了，清晰，能准确的把握每神的时候处难点们发现讲台上的年轻老师，讲解的思路非常学生都

时候，对方就会当碰到难点的多讲解两次。

也就变得容易了，预感觉跟上课程变容易了，理解新知识内讲解一明白的内容，被次就感觉理解通透。容这样就让他们习的时候，一些不太

好啊！”好多学生不由叹，“这个年轻的王老师，比郑老师讲的赞

“讲的清楚，容易明白！”

像都理解总是感觉了。”“上郑老师老师一讲，就好的课，跟不上，听王

是教学学生的感受，实际上，就。效率的差别

，大部分学进度。科基础的知识是基础就好，本科级别习、认真听课只需要了解学生只要认真预，就都能够跟上教学效率，放在本科级别差距并不大，因为

增加了研究生级别，课程哪度大幅难度怕是认真学习也跟不上，有些学生当到、不理解。

样一门课程。《微分方程》就是这

是到了后面生具备很强的想象力以及抽象思维能力，还需难度就越高，想。要非常丰厚的基础知识，越这门课程需要学要跟上进度的难度越高

度提升上来，教学效率差别就当难会很明显。

王浩拥有十年的中学一般讲师强的多，他非常的也教育经验，他清楚生，讲解同样的内容，也要比重视，会认的知道该怎么每一步的。讲解都会认真的去研究去教学，该怎么教学对课程真的熟悉教案，针对

。外，升百分之二十的理解效率另赠》可以提《教学的馈

这也是关键。

用数据做对比于郑尧军讲解一个来说，王浩认真讲解上一个小时，相当更多。半小时，甚至

讲解方式也很丰富，他能想到好多形象灵感做支撑比喻来辅助教有源源不断的的学。，此外，王浩的

像的问题时比如，讲。到一个三维图

星彗星、恒，让学浩马上星’运转规律做例子就拿出‘彗星、恒运转’，王三维图像很相似，讲解的生边想象、边去理解了‘宇宙星体大概是因为有学生的就想到了‘。思考，关联到’运转规律，和

易许多。有了实际的例子，理解就变得容

。一节课，两个课时

结束。很快

常他们总是要开一点好多学小差。，真听课就过去了，而往生都感觉时间变快了只是认

，有问题可以过间还剩五了王浩讲完了课程内容，快速布置声一响就下课道，“下面是自由时间，铃作业题，看了下时分钟，开口说来问。”

。”，我十点还有“不过，只有十分钟课

过来提问。好几个学生围

生，随后再问题都集中在几着学生们消化转过头等讲解，他们的黑例题过了一板上，把一道难理解的又在个难点上，后来他干脆。遍做王浩连续给三个学

这时候，已经下课了。

女孩，微笑的问道，“这位同学，你也有问题吗？”他注意到走过来的对门

问题都没有！”我什么、没顾悠悠迅速用手遮住脸有，，抱着书本朝着门口跑去，“没有

，王浩好心的提醒了一句“李悠悠同学，慢点啊……”

踉跄。步一个顾悠悠脚

。她狠狠的回头看了一眼

无前室着一往了教在李倩‘呵。的气势冲出’的怪笑声中，带、呵、呵

……

九点四十分。

，拿着学生名单开始做记教室，王浩准时来到了二楼大录。他找了个椅子坐在门口

物理专业的学生已经。听消息了

网发帖、举报，据。的好多学生心们中的某人做忐忑，因为校园说就是他里满是

某人，叫丁志强。

强要早，他在校园网发了王浩。顶，比绝大部分学生都自己和旁边寝丁志找室的人帮忙来的非常早，还到教务举报了贴，

，是什么，再来上课感受？然后

，王浩什么事照着名单看着效果还好，最关键的是一个个学生进门。，对如果举报真正起到了在教室门口情都没有，还优哉游哉坐

这是……报复吧？

是这么理解的，知道起他。丁志情况的都不由得说强是这么理解的，其他学生也

他装作什么也没发生。

点，可别说是我保密！”啊~~~亲们，跪求“你们小声

“不然，提醒说道。志强听到有人讨论，赶忙可怜兮兮的我肯定死了！”丁

丁志强做的。并不知道是王浩

王浩还觉得是个好学在丁志。强来到教室的时候，，提前十五分钟就到教室生

吧！）”生们，一袋米要扛几他知有一个想法，“道是物理专业学生做的楼！（感受痛苦坏学，心里只

在讲室后面讲课。间都不台，而是第一排的前面上课的时候，王浩多数时、过道，甚至是教

。当然要记下来、玩手机，睡觉

似没听课’的学他叫起那些‘疑不认真听讲也是不允生回答问题。许的，

。丁志强被叫起了两次

，只是因为情忐忑导致总是走神。王浩并不是有意针对他丁志强不在状态，他心

两次被叫。次不知道讲起，两的是什么

来！然，记下自

的坏学生们，体验这一堂课，物理专业堂’。到了什么叫做‘魔鬼课