：www.is像。起来似乎和歌剧有点h最新网址uqugorg音乐剧这玩意看➢

相差极大。但其实

本身，很可要求不高，更多全不符。核表演者外形放在演唱演奏上，对是侧重于音乐形象完”的，但歌剧的所有的功夫都需要心是音乐，能导致演员形象和人物都是靠音乐去表达“剧

而体。音乐剧更加强调整

。重的是通过音乐去表达“剧”的东西相比于歌剧更追逐音，音乐剧更加注乐本身的东西

太一样。两者侧重点不

造型灯光。乐，歌剧就不注重舞美注重音但并不是说音乐剧就不

只是权重比不同罢了。

而且。

。说像是歌剧那种乐剧所表演起来的听纯粹的古典感，与其不如说更像是流行音乐实际上，音音乐，

不一样的。欣赏起来的感觉是完全

音乐去讲述故事。大概就是通过流行

槛成倍降低。和歌剧一比，欣赏的门

。非常的通俗

放在综艺里就十分合适。

广。观众接受度会很欣赏门槛很低，

而且，听起来就很高大上，很有b格。

观赏的角度来说，歌人士。度爱好者，或者业内剧的观众更多是深

品。以自己的乐曲旋一般都是去看歌唱律其实很熟悉，数情况下，观众对艺术造诣去诠释作家如何感觉去，多大多是抱着欣赏艺术的

，让音乐剧科技的发展更高响效果更加完善着很强的故事性，尤其是经过展，现代了百老汇时期的发，震撼的舞美造型与音感和代入感。而音乐剧则有

而这次综艺中，十分的认真严肃。型，道具，灯光对与舞台造计，就的设

？”“杰哥，你看这样的设计可以吗

台递给李道具师将设计的烛少杰。

李少杰皱着眉，仔细审视着。

《歌剧院的幽灵魅影》是一个爱情故事。很典型的哥特式

运用十分的广泛。哥特，是一种风格，

塑建音乐服装字体美术绘画凋.筑文学等等等等.....

产生混淆。将其风格如果不了解的，很容易与巴洛克

，诡异的简单叙述。感觉阴森，特风格的话，那就是神秘，恐怖一些哥

，黑猫在座正在滴落鲜座阴暗的孤堡字架上面落着一只趴着，门前是一血十字架，十乌院门场景的话，森黑暗的密林深处，一那就仿佛是在阴鸦。如果是

。森惊悚诡谲，神秘阴

而文学上，哥特式文学和浪漫主义有些相反。

不会从正面描绘理想社会，道德观念。

而是经常会反向探索，注重揭示描绘一些邪，阴暗的东西。恶的

些有颓废或者是一抑的内容。，冰冷，阴暗，压

看作品，其实很过。格的人物或者艺术多人都说起哥特风

刀手爱德华》。比如《剪

的不协调音，仿生命与爱欲的荒凉。一种偏激的狂乱，去展现独属于需要有在音用大乐上，则会疯狂的采内容极端藐视，佛对一切传统音乐的量偏离旋律线在表演的时候，也哥特的

的。的冰冷美感做基底精巧但这种疯狂，恰恰是需要极其细腻

就不是撒泼可以做到。

正如李少杰在训练霍子航的时候那般。

这种偏无脑降智的疯狂。激的狂乱，不是

而是一种，偏执的疯狂致。极理性的

特式音乐艺术令人沉迷的地方。这才是哥

生化僵尸。它不是

更像是汉尼拔式的人物。

用细微之处释。的冰冷美感去诠正是需要无比的细腻，

这一场音乐剧才能更好衬。的为做好陪

舞美的设计，重中之重。

会来请教李少杰。非常虚心的师傅所以，服道化的

点浮夸了。”连座设计的就有接的这个烛台墙壁但你这个烛台与“烛台是不错，

与墙壁连接的少杰皱着眉，看着手里烛台后面。装饰李

大的一个恶魔头..ሦሦ𜖍好

了摇道。摇头，有些为难的开口说

是什么好事从细节处为表”演服务，但实际上“我知道你很想尽全力的儿。太过于浮夸的设计并不

知道，但是如果不多少影响不会对观众有“我也部分的细节并浮夸一点，这烛台这。”

。了挠头，苦笑的说了一声道具师也不恼，而是挠

李少杰点了点头。

师傅说的也确实是问题的所在。

要，之所以音乐剧着重展示故事内容的。是因为音乐剧是需要正服道化极其重

要。代入感十分重

代入感从哪里而来？而音乐剧的

是演技？

是音乐？

更多的是服道化。其实

也就是舞台布置，引导。，去对观众产生一种暗靠着一个又示性的场景一个道具上的细节设计，

比如你在舞台中台面钟间放蒲扇，吹点干冰在舞一上，主角登场，牵一头牛，上面坐个童子，摇着。个太极标志的丹炉再穿一身古装，手持长剑，音乐里敲几声编

一个类似于古风仙侠中。就很容易代入到观众们故事背景之类的

的元素过于渺小，就很难让观如果这种暗示性引导生“场景共鸣与代众产入”。

度来考虑，也是非常画但如果设计过于学角蛇添足的。浮夸的话，从整体的美

比如，在，吊着威亚进场.挂tm几把的场景上，再悬......之前古风仙侠故事飞剑，或者直接让演员踩着飞剑

那就太tm刻意了，反而十分出戏。

的就是类似的事情。李少杰目前遇到

有的烛台都这么设计的话，实在是太费钱了。果所”“而且，如

定这个设计。李少杰还是决定，否

魅影地一方不下点功夫设计的话，那在魅影入场的是定要凸显出女主第“可是，如果这个烛台地盘时的那种......情感。”时候实在很单调，来到在这个过场道路，与女因为场景一次角对唱的这段，主要求上来说，

了。计师始为难也开设

影居住的地下湖心的第一次登场。作为魅

。全音乐剧的第四场《地下迷宫》的场景设计

浸感与代入感的。是一定要给观众带来沉

居住地的不同。一定要特别凸显出魅影

样的场景，去补强女主演技。这也需要通过

是的，补强。

地女。，需要的情感，一点点恐惧，的一点狂热与忐忑感以及受到迷惑后是受到魅影震慑迷后，对这惑下湖心居住地的好奇主在这一刻，

似幻非幻。似梦非梦，

极致的相信自己无所不能的，阴影，所表达出的那种癫狂魅影，与偏执。以及戴上面具，

具。术去以一种夸张的艺手法，展现出一种人格面

灯光上肯定是要以诡谲阴暗为主了。

靠道具设计呢？那么如何去

设计思路了。想少杰是一门心思的去反正，李着服道化的

。压根没考虑人力

眼前一突然就亮。

“要不这样！

”

“到时候舞台肯定。”很黑，这一点烛光可以说一定很显眼

诡异一点？”这样的“既然着烛台，这打一个洞，另一排工，让他们手穿过洞，举不如把墙体员作人样岂不是更边安话，那

李少杰突然眼前一亮。

“而且，还可以让进行小一点，不影响大局的互动啊。”魅影与持蜡烛的手

！”，惊悚阴森感不就拉满了？“这一下子

，我去试试！“窝巢杰哥，这个主义好像不错

”

工作人员卧槽一声。

好好好杰哥。你是，不愧

活儿总是能想到这么阴间的。

试想一下。

台阶旁，墙壁上长烛台。手握着音色的过道着血色的手，而这些

想想都觉得刺激。

。可是手持烛台的魅影在引诱克里斯汀的时候，

烛光柔弱，时暗不至于特别黑暗时明的诡让两位主角附近在黑暗中转移，可以的同时，能勾勒一种的光源很好的营造气氛因为让光源，并且。谲感

，让手抓住烛台，再让魅影不的这么一个细达地点的时候迹的将烛台放到一个空的特写。留痕在即将到出来的血手之上节成为一闪即逝

然后迅速转移到下面更大的场地环境中。

。卧槽，这个惊悚感，想一想都觉得奇异

毕竟嘛。

哥特。

就是要让你掉san。

掉光好像没完全。掉了，但又

理性的。起码不能完全疯狂，而要偏激

。这么设计，感觉刚刚好

光暗烈对比。烈对比，音强乐上的强的

魅影对比。美丽的克里斯汀与阴森的

啧啧！

这舞台感确实是绝了！

“完全可以，杰哥！

”

具老师十分开心。试玩的道

且一场别便宜，找了几个没啥活的工作人员去做，“而且这么做还特演出消耗只有一顿以很好的配合，而稍微沟通一下就可饭。”

“nice！”

哥也话，杰不住竖起大拇指。眼前一亮，忍听到这

雀氏便宜。

更多的钱，那果，还可剩下基本可以确定，以就这么做了！这能达到更好的效

这一瞬体验到了资本压榨的快，杰哥似乎也。间乐

小姑娘训练的怎么样了？”“那些个小伙子

眼看道具问题一马平川。

着问起了演员的问题李少杰便顺带。

吧。表演整段音乐剧的

是由几位老师来进行的。

是乐队指自己负责挥。的自然

节，而后面类似与进来的。学员们还是需要参pk的环

担心。老师们自然不用

也绝对是敢敢单单。国家队大老p，那说轻松的像是放，来演一个音乐剧，不

上。题就在唯一的问于学员的身

的下限。学员决定了综艺

个人，，但李少于这些新人角度来的更好一些对虽然人来说，这可是个极好的机会杰不等新人能演说时间。说，还真是希望这些

“嗯...哥，不瞒你说。”ሦ.杰

挠头。道具师挠了

行，但老师就不一特别懂音乐，但ሦሦ也能力，我是感觉还有点欣赏”“我其实不是定了..

是亲生的，这要是亲生的可能就上，这也就不我感手了。”觉吧新挺惨的，人是被几位老师骂的俩“反正这几天里，那

“物...”...物理修正？

ሦ..”..嗯ሦ“.񱜆

李少杰沉默了。

。行，已经很可以了具师觉得还其实，能让道

道具很多业内工的音乐从业者是师经常会涉及到相当多的。作的，见到

力？说没什么鉴赏能

那其实不太可能。

能力一般，笨了，但不能对杰哥相道具师是自谦，毕竟是如果真在和杰哥聊天，总信道具师鉴赏说自己鉴赏能力贼强。那可就

】

。的水平这说明，这新人现在，确实算是可以了

是情感张力了。估计欠缺的就

悟了需要自己。情感张力这玩意，就

的不够厚实，确实容之间反复横跳“如果底子打”与易在“情感张力薄弱。用力过勐”

的准线。不到中间就是找

估的计几位老师也是挺着急。

实往往更高。都有，几心程，谁度其位老师的耐耐心这玩意吧

竟见多识广，毕？什么没见过

处，有时候学生。但其实落在师整的脑血栓老实确实容易给

一步步你构建了逻辑。的给老师

十分简单了。觉得已经很细致，十分

窍门，那自然就着急了。但你仍然是找不到

似父母教育孩子最简单的加减法。就有点类

有几个饼干，我有一个饼干，我？”个饼干“你有一把饼干给你，你

我吃了一个！”“一个！因为

“三个！因为我把一个饼干掰成了两个！

”

“--###那如果好孩子你不吃，也不掰，你有几个饼干？”

“两个！”

等于多少？”这1+1，“，那我再问，很好！（欣慰）

“等于11！”

饼干！我把饼干给你！你有几个饼干？”一个饼干！我有“oo###你有一个

，我应该有两个饼干！”一个了“可是，你刚刚都给我

..............

吐血吗？这能不

老师其实都知道，这个时候需要的是引导。

耐心。

其实也真的能做到的。很多老师

可如果以上情着花景换样的不断对你进行重复呢？

刑了，兄弟。那tm就是心灵酷

教音乐，其实更是如此。

的东西没法口述，老因为实在是有太多师是帮你找感觉的。

己去领悟。一切还需要自

更加令人抓心挠肝。这种折磨的程度可能会

去康康......”“我

算去看一眼。李少杰打

，温声。细语的教育的声音刚走到练习区域附近到了老师强压崩溃，就听

了，学我，这次用心看......”“不，你这用度力又过

你快学会吧！说“佛是在溃意味的哭腔，仿”的样子。我tm求求就这略带崩

跳。李少杰眼皮跳了

前方有隐藏的大炸雷，还是离开为妙。