李易的确是约了游宁生。

谈剧本的事情。主要是

再个世纪的作品。因为《妈妈爱我一次》，始终是上

之前把原著的内容完全。复刻出来李易

了本朝但是的官吗？反复思考，还是觉得，前朝的剑，能杀的段时间，他这

他始终所以，觉得，不合适，但。有些东西他也没有太多的头绪是具体怎么改，

茶，想要让游宁生这饮个大编剧给自己提点为此，他特意约了游提点。宁生这个金牌编剧一起

老编剧。和念头，单纯地门清的很，自己有多少要不是时不时地蹦斤两，他事，他拍马也赶说编剧这方面的本不上游宁生这样的李易出一些前世的记忆

还是李记茶餐厅！

着一边聊了起来。点了几道茶点之后，两人一边吃

母亲从最初的不请教道。游宁生虚心来，您给把把脉，赶回去的戏有点话的宁愿把找，我又有些情愿，到后不合时宜，但是改的“游叔叔回来的儿子我感觉，我设计的，拿不准。”李易看着

事，你这个故事里“我们先来分析分析你有两对母子。面，这个故

林国荣，黄秋霞和小强。母和林

的。”一步一步把一个“人样见证传统文化是怎”纳入到它的规则之内个故事，其实可以说是在我看来，你的这

道。游宁生开始分析

李易点了点头。

和也是为什么李易会觉得，虽然情感共鸣他不担心，但这方面的原因了。是剧情细节方面，放到这个时代却有些违

“我孩子相处的温馨时光最感人的就是黄秋霞认为黄秋霞和孩子你这个故事，的分离情节。，最让人泪下的就是和

愿让孩在我们华国古去父亲的人。黄秋霞不样成为孤儿，“孤”代是指失子和自己一

，也是由母亲年前病逝。黄秋霞从小不养长大，在和林国荣谈知道父亲是谁抚婚论嫁的三

义。但黄秋霞依然认为自己的孤儿，显然是儿”的定因袭了中国古代对“孤

为然是苦家的原因，表面看林父理解了自己的痛，但是其子的几年其实养孩正好模拟了自己的原统观念在作祟。一样没有父亲；跟自己黄秋霞抚考虑孩子的将来；和因来是：不愿让孩子生家庭模式根本上却仍还给林传。黄秋霞把孩子

这样坚子最需要的，才是缺席，而有一个自己感依赖的母亲因为，她没有认识到对。强独立、能给孩子情孩孩子来说母亲更不可

有富贵，只要有要的并不是富贵之家，完整的人爱。即使没格。孩子而是丰富充盈的爱相伴的人生，才能够形成

这些我认为剧情才是，这个故事，你的代有些相矛盾的地方。安排和这个时

霞仍然可悲得跟来都会很幸福，从而最终决定把孩子还给林。对幸黄秋一致。因为也能触动她的心传统是人类之，林父给同，人进可贵的产物，就家。”化到现保持了代文明阶段，最父亲般因为人跟动物最大的不了她爱。满足于有爱相关爱很伴的人，无论现在将的关爱，尽管这可怜很肤浅，林父理解了自己的痛苦但福的定义，

显然是做了一番工作会轻而易游宁生的话，绝对的，否则不来。举地说出这些话

这却是让李易颇为感动。

承认错误，“听话”！这正是我们教导孩子，致使孩子招对付孩子的？还没观念。三走进家门。想想，妈就躲藏起子最大的安全感，反长的少年就已成把人内心的偷跑回来却不敢弱的心灵，不给予孩百无禁忌的充满要孝顺爷爷奶奶，生生是撒谎欺！传统观念好孩子首先得听父母来。三孩子再次”结果导致孩子的情感需要斩断顺还没有体验肆无忌探索的童年就，让孩子已长大，秋霞时，她来哭泣抱而一味地用毫无尊重个“而转成孝暴，当孩子偷跑回顺的正统不重视孩子的情感在我看来，黄，教导儿子回去跪下，扭狠心推开了需要，不守护孩子脆秋熟。”儿子是用这的有多少父母正惮的独立成话！二是简单粗骗，“如果你回来找顺，做一个的方式，一是劝说教导传统文化孝妈妈，妈有度过中的霞和孩子分离

这个故事的，这是却绝对不或许才是你“在我看来，这几点，游宁生继续分析道。是主流思想。”这个时代样的最大的问题所在，因为人或许还有，但

忍痛这么做，但“为孩子考虑”，所以们这个时代，有些站不住脚！”未免有些过了。或者说想要表达一个母亲“哪怕你，这样的理由，放在我的初衷，是是却

颇有些豁然开朗。李易

改的话，要怎么改？”李易有些苦恼地问“不错，但是如果修道。

所谓是特别了解。这么一故事，最大的问题我，我也不这”游宁生笑着说道。“艺术才，为孩子好，但个你源于生活，你或许应该，应该就是少了能让一个母亲，宁体怎么安排，你别问个过程，但是具些母亲，什程，我认为你的去问问那愿和孩子分离，是可问错人了，么样的原因是这需要一个过

李易点了点头。

离的方式或许一事里面的黄的原因，或者说，其实他也是认为，故？离开，但是个母亲，最初的时候又愿意秋霞的分了？甚至还主动了，肯定不会愿意和孩子分后没问题，但是分来为什么

示出来，通过一些原因却是需展现出来。就是需，也要展这里面需要一个过程但是这个要一原因，事情，一些遭遇

而这，才是李的改易现在要做变。

先找的自然是自家回去之后，李易率老妈。

得自然是无，易玲玲取经比高兴的。知儿子要向自己

，就让易玲忍不住横眉冷对。只是李玲易第一个问题问出来

秋霞的话，你会问道。么原因而主动选择把孩子推给林家？”李易因为什“妈，我是说如果，如果你是黄

。易玲玲瞪了李易一眼

我是说如果！毕竟，妈的嘛。”李易讪讪一笑道。你也是当老妈“

.”也无把黄秋霞感受中，有什么事情让了乡下，小强根本们家林家好的教育，又或者生活之。比如教育资源，在霞完全是两回事好吧到自己再怎么努力？但是我想的情况和黄秋“你这可问错人了，咱能给的，她给不，无非就是，无法接受什么最法给予孩子.....