只是老师与学生的关系，他长大后会极反笑：“你简，无弹窗，更新快如何为他倾家荡产。救我认为，你为他命的来命，知道，而你们却知道。为师之道嘛？”形容的人。让他知道人生的艰难这么多。可你不让他让他知道活着的不易，是一个，样大的代，让他知道他的老师忘记就应该让他会忘记生一秒记住【第三网】……我不知道他的之不易，这，真的是直就为他付出了付出这价，为他捐骨髓你，，免费！张院士怒

生来，直你生下了你的儿女的儿女，让你的儿女，他欠你的一辈子都还不清。所教给他们的。不能因是我德去绑架着他，告人活在这个世界上，就觉得欠你的一辈子还不清……不能因为诉他陈宇沉声道：“每为个，用道就要用道你救过是为自二的，都应该义去绑架你”他的命，就要挂在嘴上己而活的。这一都应该是独一无

该怎么活？”“如果他知道我救了他。张老师，王定海未来，

未来做出的任何是为我啊！”“他会活在我的感受……那这样的人生选会永远都觉得虑我的感受，考虑良知的阴影之中，他会，是为谁而活？择，都会全部考对我亏欠。他他永生都认为欠我的命。

奋斗，为民族育他，为。为中华崛起而自己而活，为国家而活要为老师却从未教过他，“可我教他，我。”育过他。我没当他的老师，却一直在教有，我从未这样教复兴而读书！我学习，要为父母奋斗

吸一口气：“张院士深你太偏执了1”陈宇，

因为我的“所有选择。”是我的事。不想执我愿意捐，了。选择，而影响到他未来的张老师，是您太偏

张院士冷哼一声：

率能成功而“那我告诉你，已。万一失败了……他这个病，灌入新的骨髓也只是有一定的几”

继续抽我的骨髓，续给他来。如陈宇说：“，那就率就会无限接近百分之一百。”果每一次都只有五分之次之后，成功继一的可能性，那么五失败了

，里抽出来的骨张院士当场炸要命啦！就算是捐血，捐五百毫升的你他娘去？你不要命了嘛？你不要你的命了是不是髓啊，一直捐下血，的你不“陈宇！”毛了，咆哮一声：更遑论，这是骨髓啊。这他娘是从你脊柱半年内都不能再捐了。

活不久。这是一个我不一定会死。但如果不难做出选择的选择题“。”向：方陈宇指着病房的没有我，他一定

带来终生的伤么…有多重要嘛？你…对你“那会”害。你知道骨髓是做什的嘛？你知道那对人体

气：陈宇叹口

，迎来一个新的人生表着他什么都不知定着他走出黑暗我的摇头，代道，只能被选择正可怜的是他吗？”。您不觉得，真“人生艰难，我是年人，我可幼稚的生以自己去选择。而命即将结束……我的点他这样头，决。张老师，一个成

士不再说什么。、张院

然起敬而此时，张。后的一众专家医师，肃院士身

师！所有人挺直了胸膛，直视这一位人民教

人性的光辉，谁都有。

过如此极性的光辉。但是将人，散发到人，他们没有见致的

善人，哪里都有。

但是以天下为己任的善人，很少有。

点亮他人的！而以燃烧自己，善人，无

是一个真实存在的人嘛？他究竟