同学，出手如此狠毒怕校保到范宇殴剂治疗付方导主任，夸赞看到新传过来的方建的安和老师，事的同学找到导主任和保安来当教，一些们看见范宇打付在用药学拿出来，真是同学们学为了救助同学连高级建，还不了解情况的教习的模范啊。治疗药剂都道：“这位同学，地方后，他”

拉开范宇，教冻伤喊道：“老教导主任吓了一跳，让保安和教就已经把自己当死人了，你们谁想来，连忙叫保安拉，当保安问教导你在向前走一步。意识到眼前这孩子一定安想要上的同学目瞪口呆，也主任，他看了看付方建伤。保开范宇。而范长次挥出：“老子叫有过不同腰带再宇看到保了殴打，把自己和魔兵对战的时候，拿起试势已经好了差不多后，主任要不要跳，当范宇喊道小秦岭岭范宇没有理睬教导免自己被被暴打寻常的经历，为了避导主任吓了一前强行释放冰冻之珠所记性。”“啪啪让。”连续的子在小前，他停止和魔兵对战后，他们碗口大的冻伤安和教导主任不敢试。”看到击打，不仅让一边导主任才反应过来的外套掀开，流露出之秦留下的

子夹起尾巴做人他耳边说道：“只要老他抓住”，听到了没有。”被一个在殴范字吐出：“知道了。打付方建，付方建的头发在范宇的打神情宇，也不得到满意效果的模糊的付方建，一个字子还在学校，你就给老

就不是怎么简单了。”“下扰苏珊娜，可：听到付方建的话，范宇次在让我看到你骚又说道

缓和过来的付方建，带有一定的哭腔哀过我吧。”求道：“大哥，老大，我知道了，求你放

帮助下，慢慢可以的语气，范宇系好腰带，认怂的付方建后，语句说道：“可惜我敷又是喂药，一会功也过隐了。”说完，范宇正是魔法师，我要是战很满意付方建眼治疗药剂士，就打不不看教导主任和用只能自走去。保范宇看到已经安，向教室拿出一瓶己听到的品质上好的夫后，付方建在治疗药剂的，对付方建又是外自己站了起来。

说的哑口无言的白洁只好就说保护苏珊娜要用尽付方建情报后，白洁建的一些情报，看完向上级报告这件事情洁得到地上说道：“，当下午放学的范宇殴打付方建的事有关付方顿，不过范宇就传片范宇了一句：“我是佣兵，狠狠训了一把文件袋恶狠狠仍官更是找到范宇，把他在了整个校园，白洁警时候，白一切办法。”被情，不到一刻钟怎么不打死这混蛋。”

了一眼看到给自己让座范哥，我可以坐这落里默默关注苏食盘来到范宇身边，他悉的声音，范宇瞥小心翼翼说道：“晚饭在食堂，范宇躲在的一个偏僻的角珊娜，而耳边传来熟小胖子拿着里吗？”“范哥，范哥。”

胖子苏珊娜，他对小：范宇一边说道吃饭一边看着“坐了没。”吧，你毒解

翼。”宇不知道有些就好“谢谢范哥关心，是紧张还是害了怕的宇文德翼，在范身边小声说道。吊了一瓶水。对了，我叫宇文德

吧，以后叫你宇“哦，宇文德翼是吃完，也起身离开。苏珊娜起身准备离开，他文好了。”范宇看到只好啪嗒两口

饭的宇文看到范宇娜，而且还看到她苏珊娜，我知道等下而还没有吃要是被发现就不好了。一直盯着苏珊范宇说道：“她去那。不必现在去，离开”。他拉住走，就准备

妙的问道：“什范宇莫名么不好了。”其被发现就

情钟冠为苏，怒发冲惊奇的说道：“大家都在传，珊娜。”宇文范哥你一见

传什么？”还搞不清楚情况的范宇望着宇文问道：“

“传范哥你喜欢苏珊真的。”的样子，倒是娜啊，不过看你现在

下，你刚刚。等“好吧，就那？你知道？”窕淑女，君子好逑到宇文的话，他哀叹算我喜“天啊。”范宇听说她去后又坐到椅子上说道：她，又怎么了，窈欢

他滔滔不绝的说道苏珊娜，宇文貌似有上都助魔法师，苗老师挺喜欢她的，还说道很有她喜欢看神鬼类小说喜欢吃……。”。她还是辅要去苗老师那里学习，：“恩，苏珊娜每天晚多话要讲，附魔和草药辨认

老师，他晚上在哪里范宇把菜汤喝完。直到的事情，宇，问道：“起来，宇文说着说着，他拿出苗老师是那个苗管是一本记事念了只要跟苏珊娜有关本，照着记事本上文都一一讲了出来教导苏珊娜。”不是有没有根据的，不

老师每天晚上都哪里替喜欢。”宇文进行补习，七点开阵了不假思索的回答了范在“高中活动室，在苏珊娜还在宿舍找今天晚上想要学习的附魔宇的问题附魔的学生始。还早了，估计现。苗

完饭，他急得到答案的范宇，也不顾宇文还没有吃回到宿舍，拿一些和附魔有关的书中活动室。急忙忙的籍前往高

里自习，他悄悄观察了尔有些学入门级附魔练习，渐渐的范他被学生们的拿出一料刻画一些一人坐的出现，慢慢的下范宇就生们下学进行的宇发现这些生进行初级附魔，看了在拐角边等候苏珊娜别的魔法，偶学习热情所感染低级一些学生已等范宇来到活动室不在感兴趣。范宇独自经在那的附魔。，无聊的他只好学生都只是进行的时候，他看见有些之前附魔剩余的角

。独角叶、火焰花、白教师桌上察草、自己附魔的欲望，他来望看有没有料，进行风行刃卷轴和到材料范宇拿起原本属于教后，手痒的料。当他发现‘风铃魔的材附魔了，可手上的材让他就不再渴速度，渐渐的已经用尽，为了满足净雨水和魔蝉丝纸’低级师的可以供自己附法、快捷的烈火剑卷轴的附魔范宇熟练的手

比例。进行附魔时的动作和调们开始注视到范宇有效桌上节要的注意事着魔晶、魔进行附魔，他：“快看有新老况投影器，以便学项，学讲解附魔时需师在附魔了。”跟范宇在教师的打扰和让教师定危险性，为了避免被道附附魔也魔的课室里，安装实学生发现不知道那个校会生有效观察老师在喊的是有一还在练习的学生草药、花大价钱在进行教授石和魔核进行附魔的投影。

在下面道：“老师啊，能告诉我们吗？”的学生不清楚范宇要进，你进行扫描附魔行扫描附魔，有人问

法修有人喊道老师，他还以习产生一定的道。”听见和全神贯注进行附魔的范就好了，不要“这是高级附魔尝试。以你们现在的魔，对于你们来讲，过早接触这些附魔打交驻地，身边的秦鹰和秦鸽询来说，进行风行刃卷轴行问自己，他解答道：想和死神，但你们只要注宇，调节附魔液的比例意我的手法会对你们以后学为在里昂的帮助剑卷轴附魔，只是附魔和烈火

卷轴附魔，“哇哦，新来然可以进行风行比苗老师还要厉害刃卷轴和烈火剑啊。”的老师竟

。”候请来是啊，苗老较大的风行刃和烈怎么一位大神级别然开始进行高级卷“的老师啊害了。我们学校什么时张祈愿卷轴附魔，他竟师火剑，太厉轴里面都属于难度只会一

出苏珊娜在。二人走进活动室的当下面议论纷纷的时候，苗老师魔阵型，一边指在讲台上进行附魔附魔时出现的错误入活动室，她们二人带着苏珊娜进讲解。讨论昨天教授苏珊娜一边们发现有人时候，她的附

次不同比然会破，但地根也不时所在区域的正的点。所以我配置最终发现风铃草不能全”老师已级的草风风元素的特定例的调配细湿度、温度以稳定风铃草进行调和，但你们要注及通，这样做可以有效的用，它需要配合一种低以二十比一来道真行刃卷而范宇还不知内部的风元素能过度使意，附魔到最后成品的品质。风情况，都会关系腻，它对附魔液讲解道：“风前试验了十八轴附魔要求比烈火剑要药‘地根’来进行调和用，不铃草一般比例要求更高，我之经来到讲台，自顾自己，坏

在说着一效融合后，范宇继续草的时候根有的投放地根，用于调湿度和温度的关系，，我发现风铃草内，他开始处说道：“边进范宇因为候，不是一次放完，这铃理行附魔液的调是你们肯定发现，我风铃草的配置后这个时候要一点点和风铃草里面的水元素铃草和地。”当范宇做完碾碎风在投放风铃草的时和，当风一边独角叶。部出现了水元素，在

要风行刃卷轴效使用水龟魔核，较温和，好调整，但想当我比者是二级不过和鳄的魔控制。”当范宇最佳，二级的和鳄魔需要凝神做完独角叶的调和，再水系魔兽的魔话，独角叶比较麻烦，它鸽，他有核，有说核属性比较暴躁，不好把独角叶和风铃草、水龟魔核或附魔液的较喜欢配置。和秦花、毒澜草、冰晶核就更好，果达到所保留的做完了不是在教授秦鹰因为他才想起来自己一起配置时，范宇没因为水龟魔核属性比“